六年級(jí)年的作文(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
在我的十三年生活中，有許多的第一次，比如第一次炒飯，第一次寫作文，第一次被批評(píng)、第一次騎單車等。最讓我難忘的是第一次騎單車。
那是6歲那年的一天，我見到同學(xué)們個(gè)個(gè)騎著單車在小區(qū)里比賽，便嚷著爸爸拆掉四輪車的兩個(gè)輪讓我騎，他高興地答應(yīng)了。
十分鐘后，練習(xí)開始了。
剛剛坐上單車，我滿懷信心，以為三兩下就能學(xué)會(huì)，誰知——我坐上單車，手握車把，挺胸抬頭，用力蹬腳踏板。沒想到，蹬了幾圈，車子“嘭”一聲倒在地上。這一摔，把我的自信心全摔沒了，把我的勇氣摔飛了，把我的笑臉?biāo)こ闪丝弈槨追昼姾螅衣貜牡厣吓榔饋恚銎饐诬嚕徊揭徊降赝苹亓思摇ＳX得這太難了。
在路上，我想著許多的事情，當(dāng)我想到一句話——“世上無難事，只要肯登攀”時(shí)，我想：任何事情只要努力做都會(huì)成功。我又振作起來，決定再次“上馬”。爸爸告訴我，當(dāng)車即將摔倒的'時(shí)候，要將車頭稍稍擺過去，這樣就可以避免摔跤。
我再次坐上單車，抓穩(wěn)扶手，用力蹬。呀!不好，車子要向左邊摔了。我將車頭向左轉(zhuǎn)，避免一劫。咚!一波未平一波又起，單車撞到了墻上，我跌了個(gè)四腳朝天!
“我不相信征服不了你!”我被摔出火來了，心里發(fā)狠地說了一聲，又騎了上去，這次，單車突然聽話了，不再摔了。一連兜了好幾圈都沒摔下。此時(shí)，我高興極了，大腦中出現(xiàn)了兩個(gè)大字——成功。
這時(shí)，剛才躲在烏云背后的太陽露出了笑臉，好像為我的成功而喝彩。
第一次騎單車，雖然摔得滿身灰，但是終于成功了!我從學(xué)單車中得到一個(gè)啟示：無論做什么事，只要努力，一定能成功。
六年級(jí)年的作文 篇2
唉！又到了要去看牙醫(yī)的時(shí)候了，我多么不想去啊！記得第一次去看牙醫(yī)的經(jīng)歷是多么痛苦！
一天中午，媽媽帶著我去看牙醫(yī)，醫(yī)生檢查后說我的蛀牙很嚴(yán)重，要用電鉆將蛀牙部分磨掉。我躺在治療床上，大張著嘴，任憑牙醫(yī)用電鉆在我的牙齒上磨得“呲呲”響。開始還沒什么感覺，但到后面磨到了蛀牙的地方，頓時(shí)一陣鉆心的疼痛激得我差點(diǎn)跳起來，這滋味猶如萬箭穿心，越往里面越痛，我差一點(diǎn)就哭了。跟磨蛀牙比起來摔跤和挨打的痛簡直不值一提，此時(shí)的`我十分后悔以前吃那么多糖。慢慢的，疼痛減輕了，醫(yī)生磨完了我蛀牙的部分。從這次起我就對(duì)牙醫(yī)產(chǎn)生了恐懼。
但我還是要去復(fù)診。我以為復(fù)診只是察看一下，再上點(diǎn)藥，但是沒那么簡單。醫(yī)生又拿起了電鉆，我心里一驚，忐忑地等待著疼痛的到來，但這次卻不痛，我十分開心。回家后，過了一天，我被鉆過的那顆牙疼痛無比，不知道是為什么，于是又去看了牙醫(yī)，這一次沒有用電鉆，而是用了銀針。醫(yī)生拿了幾根長長的針伸進(jìn)我的嘴里，在我的牙齒上扎了幾下，每一下都是很尖銳的疼痛，我問醫(yī)生這是做什么，醫(yī)生告訴我是在取“牙蟲”，還取出了好幾只！我聽了既害怕又高興。
看完牙醫(yī)之后回到家，我每時(shí)每刻都提心吊膽的，因?yàn)槲液ε卵例X里還有“牙蟲”，但醫(yī)生告訴我不用擔(dān)心，蛀牙都是可以治療的。聽了醫(yī)生的話，我放心多了，但還是很害怕看牙醫(yī)，因?yàn)橹委熤赖倪^程太痛苦了。
六年級(jí)年的作文 篇3
窗外的梧桐依風(fēng)擺動(dòng)，春天的陽光顯得格外明媚，灑在這個(gè)黑黑的大家伙上，映著側(cè)臉的我。倚著它——鋼琴，打開了心扉，這是我與它的專屬記憶。
偶遇
暑假，媽媽和我手牽著手，漫步在水杉小道間，經(jīng)過了一間琴行，悄然間看見了美麗的一幕：一位長發(fā)姐姐坐在琴椅上，雙腕起伏不定，十個(gè)手指如十位靈魂舞者，在黑白琴鍵上跳躍。望著手指在鋼琴上交錯(cuò)，按下。一曲終了，烙在心底，長出夢想的種子。
這天，一個(gè)巨大的禮物從天而降，降落在我的家中。
教室
走在鋼琴教室的門口，看到的卻是這樣的景象：教室的墻壁還沒有刷漆，可能是新裝修的緣故吧！風(fēng)扇不知厭惓地吹，揚(yáng)起周圍的灰塵，蓋住周圍的彩色。走進(jìn)教室，顫微微下一個(gè)“哆”，開啟與琴相伴的第一天。
厭惡
尋夢的.路總是那么不好走，當(dāng)音符逐漸增多，我開始厭煩，厭惡一個(gè)個(gè)讀譜，認(rèn)音，厭惡了母親的斥責(zé)。那個(gè)夜晚，我終于忍不住了，流著淚和她對(duì)峙，然后跑進(jìn)房間開始怨天尤人。我變了，我不再去與它交流，每當(dāng)家里人談起它，也會(huì)小心翼翼轉(zhuǎn)移話題；不管是家中還是馬路，不管多遠(yuǎn)，我也繞開它。終于有一天，母親和我談起了它，在一番苦口婆心下，我鼓起勇氣重新打開了它，按了那一個(gè)熟悉的鍵。
成功
當(dāng)我從老師手中接過那一本深藍(lán)色的證書，我突然明白，堅(jiān)持，有時(shí)才是最可貴的的吧！看看頭頂?shù)钠呒?jí)證書，我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑：夢想的初芽是每個(gè)人心底的秘密，隨著希望漸漸長大，愈發(fā)甜蜜。
六年級(jí)年的作文 篇4
每天早上，當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)里做著美夢的時(shí)候，媽媽的嘮叨就開始了。“廣樂！起床了！起床了！上學(xué)要遲到了！”我迷迷糊糊地說：“讓我再睡一會(huì)嘛，我還沒睡夠呢。”媽媽吼道“都已經(jīng)七點(diǎn)十分了，再睡就遲到了！”我連忙起床穿衣服，媽媽在一邊說：“必須在五分鐘以內(nèi)完成穿衣、洗臉、刷牙這些事情，然后出現(xiàn)在餐桌前！”我雖然很不愿意，但我只能按照媽媽的話去做了。
在吃飯的時(shí)候，媽媽的嘮叨又開始了。“吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能只吃菜不吃飯……”歇了一會(huì)兒又說：“上學(xué)用的東西都準(zhǔn)備好了嗎？水杯、鉛筆盒、飯包……看看你這樣子，多邋遢，褲子沒有系好，領(lǐng)子沒有翻，紅領(lǐng)巾一點(diǎn)也不整齊……”每天早晨，我都是在媽媽的嘮叨聲中渡過。
有一次，我要期中考試了。那天早上，媽媽又對(duì)我說：“廣樂，等下考試你別太緊張啊，題目要求看清楚，閱讀答題要寫完整！作文少寫錯(cuò)別字……”仿佛去考試的.是她，而不是我。她停頓了一會(huì)，又開始了，“三角尺拿了吧，鉛筆削好了嗎？……”我不耐煩地說“好了，好了，你昨天晚上就問過了！”媽媽不好意思地笑了笑說：“還不是為了你好啊！”考試的時(shí)候，媽媽的話回蕩在我耳邊。結(jié)果我做得格外認(rèn)真，考試取得了好成績，我和媽媽都很高興。
就這樣，我在媽媽的嘮叨中一天天長大了。不知道什么時(shí)候，我愛上了媽媽的嘮叨。假若有一天沒有聽見她的嘮叨，我就覺得特別別扭。你說這是為什么呢？
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