【精選】六年級(jí)年的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我是一支鋼筆，主人給我取名叫“apple”，主人之所以給我取這個(gè)名字，就是因?yàn)槲业纳砩袭嬛芏鄠�(gè)十分誘人的蘋果，我的頭上帶著一頂很漂亮的“禮帽”，上面扎著一個(gè)大紅蝴蝶結(jié)，我的身上穿著一條美麗的`“裙子”，每當(dāng)我渴口的時(shí)候，主人就會(huì)拿下我的“帽子”，脫下我的“裙子”，讓我到我的“水杯”旁去喝水，待我喝完了以后，再把我的裙子為我穿上，再把我的帽子帶上。我可高興了。
我的作用可大了，小主人寫作業(yè)離不開我，畫畫離不開我，記筆記也離不開我。記得有一次，小主人要寫作業(yè)時(shí)，我突然不見了，她急得滿頭是汗，最后在沙發(fā)底下把我給找到了，她拿著我，露出了燦爛的笑容。這件事，我一直記在心里，因?yàn)椋≈魅说膶W(xué)習(xí)是離不開我的。
別看我現(xiàn)在這么高興，其實(shí)我也有不開心的時(shí)候，你瞧，小主人用完了我,又忘了幫我把“帽子”戴上，就出去玩了，過(guò)了一會(huì)兒，我就渴口難忍，小主人回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我不能出水了，就把我在草稿本上亂畫起來(lái)，把我的頭畫得鉆心的痛，小主人沒辦法，只好把我?guī)ヤ摴P墨水瓶邊，給我喝水了。還有一次，小主人的鉛筆盒沒有蓋好，我被鉛筆盒阿姨甩了出來(lái)，跌進(jìn)了書包的“懷抱”里，剛剛坐起來(lái)，揉揉摔得生疼的屁股，就被本子哥哥壓了一下，剛看到主人的手，站起來(lái)準(zhǔn)備拉住的時(shí)候，又被書本爺爺壓倒了，我哭，我喊，我叫，都沒用。小主人，你不記得以前的那件事了嗎？你離開了我，是不行的呀！請(qǐng)你愛護(hù)我吧，小主人！
六年級(jí)年的作文 篇2
暑假里的一天，太陽(yáng)火紅火紅的，我覺得閑著無(wú)聊，決定去釣龍蝦。
于是，我走到田邊去捉田雞。我捉了兩只田雞，剝掉它們身上的皮，把肉綁在一根繩子上。然后，我來(lái)到河邊釣龍蝦了。
我等了十分鐘，可是，沒有一只龍蝦上鉤。我有一點(diǎn)等不及了，不想再釣了。正想收起繩子不釣時(shí)，我覺得繩子往水中拖。啊，好了，龍蝦上鉤了。我趕緊把繩子往上拉，一只老龍蝦已經(jīng)被我釣上了岸。我立刻往提桶里面放。我早在桶里放了小半提桶水。它一到桶中的水里就歡快地游了起來(lái)。我覺得這一只老龍蝦真笨，不知道已經(jīng)發(fā)生了危險(xiǎn)。
不多一會(huì)工夫，我又釣上了一只龍蝦。可是。這一回，不知道怎么搞的，不管我怎么拉都沒有拉上岸來(lái)。于是，我決定下水去撈。我手里拿著一只籃子，輕輕往水中放，腳也跟著往下移。我只顧看著水中的龍蝦，沒有顧著腳下的.石頭。我一腳踩下去，踩了一個(gè)空，一頭扎進(jìn)了水中。我喝了幾口水，嗆得喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)正好哥哥走過(guò)，看見我掉入水中有危險(xiǎn)，立刻跑過(guò)來(lái)把我拉起。他看到我脫離危險(xiǎn)，還狠狠地教訓(xùn)了我一頓。我渾身濕透了難受極了，但是，我又怕回去被媽媽罵。后來(lái)，我還是決定回去，因?yàn)椴粨Q衣服是不行的！
我回到了家里，媽媽沒有打我，也沒有罵我，只是叫我以后做事要小心一些。啊，真幸運(yùn)！
同時(shí)，我也牢牢地記住了，做事要小心！
六年級(jí)年的作文 篇3
老師，是引領(lǐng)我們向前的明燈；老師，是推動(dòng)我們向前的海風(fēng)；老師，是點(diǎn)亮黑暗的火柴；老師，是那樣的偉大，她用自己的光芒照亮我們，給予我們知識(shí)，給予我們力量！？在所有老師當(dāng)中，我印象最深的，某過(guò)于段老師了。段老師是我知識(shí)的啟蒙者；是推我向前的第一股海風(fēng)；是我人身道路上的第一個(gè)導(dǎo)師。
段老師教會(huì)我課堂上的紀(jì)律；段老師教我如何與人和諧共處；段老師教我許多人生之道；段老師教我如何朗讀課文；段老師教我拼音、字形、詞語(yǔ)……段老師總是對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)學(xué)校上課，不單單是為了學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容，更多的是學(xué)習(xí)如何做人。”“俗話說(shuō)得好‘老師領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自己’，老師我只負(fù)責(zé)把課本上的內(nèi)容交給你們，剩下的就是看你們?cè)趺催\(yùn)用了。”那時(shí)的我還小，還很無(wú)知，老師的話對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)還太深?yuàn)W，那時(shí)的我一時(shí)間是不會(huì)明白的。
現(xiàn)在的我，已是一名即將步入中學(xué)的六年級(jí)學(xué)生了，老師的這些話我一直的.記在心里。總之，我呆在段老師身邊的這些日子，我受益匪淺，段老師教給我的東西真的很多，很多……？段老師常常這樣跟我們說(shuō)：“要記住，你們不是為了你們的爸爸媽媽而讀書，更不是為了老師而讀書，你們務(wù)必要記住，你們不是為了別的任何人讀書，你們是為了你們自己而讀書！”
六年級(jí)年的作文 篇4
爸爸媽媽的愛就像那溫和的陽(yáng)光。當(dāng)我在很小的時(shí)候，我就喜歡聽故事，每天晚上，我都在你們的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；在我學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，你們就開始教我朗讀唐詩(shī)、做算術(shù)題；在我快要讀小學(xué)時(shí)，你們就開始和我共同在書香中成長(zhǎng)；在發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)成績(jī)不好的時(shí)候，是你們鼓勵(lì)了我，使我克服了馬虎的毛病······
他們的`愛是無(wú)私的，是偉大的，使我總能感受到幸福。
在家里，我會(huì)經(jīng)常看到爸爸媽媽忙碌的身影，現(xiàn)在我深深懂得，你們忙得不是你們的事情，而是我的事情。每當(dāng)起床時(shí)，我的早點(diǎn)已經(jīng)準(zhǔn)備好，吃完后，我臨走時(shí)，總會(huì)聽見輕輕的一聲叮嚀：路上慢點(diǎn)走。晚上放學(xué)后，回家做完作業(yè)，豐盛的晚餐已經(jīng)擺好，吃完飯，又會(huì)聽見一聲輕輕的叮嚀：晚上不要太累，早點(diǎn)睡覺。每當(dāng)換季時(shí)，我的應(yīng)季衣服已經(jīng)給我準(zhǔn)備好。在我生病時(shí)，吃完藥后，我的被窩已經(jīng)用暖寶燙的熱乎乎的·····這么多的事情，是誰(shuí)做的呢？當(dāng)然是我親愛的爸爸媽媽。
記得在三年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，有一次，我才考了76分，那時(shí)是一個(gè)星期五，我想不告訴你們，可是老師要求簽字，直到周日的上午，我覺得瞞不過(guò)去了，才跟爸爸媽媽說(shuō)。通過(guò)這件事，他們教育我做人要誠(chéng)實(shí)，做事要踏實(shí)，我辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的信任的信任，說(shuō)了謊，對(duì)此，我感到很抱歉。
爸爸媽媽對(duì)我的愛是令我難以忘懷的，每天，我沐浴在愛的陽(yáng)光下，感到十分愜意。父母每天都是那樣的勞累，為的是什么呢？當(dāng)然是希望我們長(zhǎng)大后能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛，努力學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，成為爸爸媽媽的驕傲。
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