同學的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的同學的作文3篇,歡迎大家分享。

同學的作文 篇1
每一個人都像一本書,有的薄有的厚,不翻一翻,你永遠不會看懂他的全部。
我有一個同學,他的名字叫魏佳原。他又瘦又矮,像一根活動的“短木樁”。他說話的語調總讓人覺得他要哭,十分委屈似的。他的牙齒潔白無瑕,像被打磨平整的珍珠。他的頭發烏黑油亮,像一只黑色的.刺猬趴在他的頭上。他還時不時地學女孩翹蘭花指,在我眼中,是一個真正的“娘炮”。更特別的是,他的眼角還有一個黑乎乎的胎記,我們叫他“小熊貓”。
他總是仗著老師袒護他,時不時地告狀。當我們只是跟他鬧著玩,用紅領巾繞住他的頭時,或者躲在門后嚇唬他的時候,他就會瞪大眼睛,用右手食指直直的指著那個人,用力地剁了一下腳,火冒三丈地說:“我要去告老師!”結果,那個倒霉的人受到了老師的一頓批評,出辦公室時,咬牙切齒地說:“魏佳原,你給我等著瞧!”我們在小隊中舉手表決誰當副隊長時,他沒被選上,就會鼻孔噴氣,惱怒地說:“我現在就告訴老師你們欺負我!”我們看他漸漸遠去的背影,從牙縫中擠出一個字:“切!”
但是,他也有好的一面。那是一個星期四的上午,體育課上,正在測1000米長跑,可跑到約900米,接近終點時,突然,我感到自己好像中暑了一般,頭昏腦漲,一個體力不支,撲倒在地。魏佳原看見了,便停下了奔跑在賽道領先位置的腳步,他用求救的眼光看著別人,可十分明顯,他們心中就只有第一名。他看了看我,蹲下身子,費力地將我抬了起來,讓我的左手搭在他那細細的肩上,一步步艱難地扶著我向醫務室走去,豆大的汗珠從他潔白的臉上滑下,他使出自己最大的力量,將我送到了醫務室。我感激地對著他微微一笑,用力地抱住他,低聲地說:“謝謝你,魏佳原!”他也開心地笑了。太陽仿佛也笑了,溫暖地照耀著綠草如茵的操場。
這就是魏佳原,一個既愛告狀,有時候又樂于助人的家伙,你的同學呢?
同學的作文 篇2
我今天要說一位我永遠不可能忘記的同學,先不說他是誰,你們來猜猜吧,就這么定了!
他是個男孩,長得比同齡人都要高很多,和他站在一起我才到他的下巴處。他和我都在塘溪學校讀書,生肖屬牛,長得一表人才。他的愛好和我一樣,都喜歡下象棋,他也是我永遠的“對手”。我倆每次下棋都打成平手,我暗暗發誓:下次我一定要爭取打敗他。
他的劉海彎彎的,像月亮一樣。他的眉毛長得又粗又長,一雙大大的、烏黑的眼睛,撲閃撲閃的,特別靈活。大大的鼻子像一個三角形,兩只耳朵合起來就像一個圓圈。最愛穿橙色的.衣服。
雖然他下象棋沒我厲害,不過不得不說他的下棋水平還是不錯的。因為我倆下棋居然沒有一次不是平手,看來我還得繼續努力練習棋藝,將來一定要讓他甘拜下風!
大家看完我對他的描述,有沒有一種立馬想要看到他的沖動呢?想的話,就來找我吧,我把他介紹給你們認識一下。
同學的作文 篇3
今天老師打算讓我們下午第三節課講《妙答一字詩》的故事。
第三節課上課了,老師拿出一本本子說:“誰講得最好,就能得到我手中的本子。”不是本子的誘惑不大,還是沒有人帶頭。班級里靜悄悄地,連一根針掉在地上也能聽得見。許多同學你望著我,我望著你,都希望別人能帶個頭。這時,楊偉健打破了這教室里的寂靜,他走上講臺,教室里立刻響起掌聲。楊偉健清了清嗓子,開始講起故事來:“清朝......”,也許是因為太緊張了,楊偉健講故事的時候不是結結巴巴的就是忘詞,故事講完了,楊偉健回到了座位,也許是因為楊偉健的帶頭和本子的誘惑,一些同學也陸續上臺來講故事。
這時,王澤群竟然也走上臺來講故事,教室里又響起一片熱烈的掌聲,也許有些人不想讓王澤群也比自己好,于是,上講臺講故事的人更多了,最后竟然連陣載春,張松琪也上來了。
故事講完了,該發本子了,由于本子只有一本,要從講故事的人中選出一位,但是,同學們的`意見各不相同,有選陳奕如的,有趙碗汝的。于是,老師決定舉手表決,由于支持的人多的關系,趙碗汝光榮地獲得了這本本子。
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