人生的理想的作文經(jīng)典【5篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的人生的理想的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的理想的作文 篇1
青年人富有理想，最重視人生價值。人為什么活著？怎樣活著才有意義？我認(rèn)為，人生的目的在于理想和追求。人生在世如果沒有理想和追求，活著又有什么意義呢？話說回來，誰能找到一個即沒有理想又沒有追求的人呢？只要是人都有理想和追求。
俗話說：“人各有志，不能強勉”。憲法就有規(guī)定：公民有信仰自由。有信仰馬列主義的自由，也有信仰宗教的自由；有信仰唯物論的自由，也有信仰唯心論的自由。當(dāng)然，這中間有個是非問題，以及信仰層次高低之別。讓我們看看不同階級、不同時代人的理想和追求，從而決定我們應(yīng)該有什么樣的理想和追求。
資產(chǎn)階級認(rèn)為，人不為已，天誅地滅。人是自私自利的動物。為了追求個人的名譽、地位和物質(zhì)享受，也會有強大的動力，不達(dá)目的決不罷休。有些亡命之徒，為了金錢和享受，鋌而走險，什么壞事都干的出來。不管資產(chǎn)階級說得多么好聽，骨子里還是為自己，為少數(shù)剝削階級的利益而奮斗。他們追求的結(jié)果是多數(shù)人受苦，少數(shù)人享樂。這種“私”字當(dāng)頭的追求，說得嚴(yán)重一點就是罪惡、至少是不高尚的追求，低級趣味的追求。
從人類歷史的發(fā)展來看，私有制在歷史上曾起過積極作用，“私”是有功績的。就是在社會主義初級階段，“私”還會起一定作用，我們還會調(diào)動這部分積極性為社會主義服務(wù)。但是，無數(shù)事實證明，“私”字是萬惡之源。特別在社會主義國家，一個人有了“私”心而不能自拔，任其惡性膨脹，必將掉進(jìn)罪惡的深淵。
從古至今，大凡有作為的人，為人類有所貢獻(xiàn)的人，歷史上留有美名的人，無不是一些為國家、為民族的利益公而忘私的人。傳說大禹治水三過家門而不入，至今仍為公而忘私的美談。司馬遷寫《史記》，李時珍編纂《本草綱目》都有一段感人的故事。他們之所以成功，都是因為他們不為個人榮華富貴，而為平民百姓造福。
民族英雄文天祥，在民族危難關(guān)頭，縱令皇帝降敵，他也奮起反抗，至死不屈，留下千古絕唱：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�
當(dāng)我國遭受帝國主義列強侵略，大好河山面臨瓜分的危難時刻，廣大勞動人民和有志青年，無不與敵人浴血奮戰(zhàn)。民主資產(chǎn)階級革命家顧炎武說得好：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”康有為寫下了《大同書》，孫中山提出“天下為公”。
舊社會一些志士仁人、愛國者，有遠(yuǎn)見的政治家、文學(xué)家，一切有出息的人，都有一個為民造福、為國建業(yè)的大志�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”，至今仍不愧為做一個堂堂正正的中國人的標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)然，一個人的理想和追求，受時代和階級的局限，不可能有超越時代和階級的理想和追求。
自從馬克思主義問世以來，無產(chǎn)階級擺脫了剝削階級對人生和理想認(rèn)識的局限性，把解放全人類作為己任，在全世界最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義為奮斗目標(biāo)。一個人只有把自己的命運和前途同祖國和人民的命運和前途聯(lián)系起來，為實現(xiàn)人類最美好的`社會制度——共產(chǎn)主義社會奮斗終生，在當(dāng)前為建設(shè)有中國特色的社會主義和構(gòu)建和諧社會添磚加瓦，才是最偉大、最崇高的理想和追求。
有了無產(chǎn)階級的理想，就有無產(chǎn)階級的生活目的。人為什么活著？怎樣生活才有意義？請聽聽有志青年的回答：“我活著是為了別人活得更好，人生的目的在于貢獻(xiàn)而不是索取�！眾W斯特洛夫斯基說得更精辟：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于每個人只有一次。一個人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣度過的，當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在他臨死的時候就能夠說：‘我整個生命和全部精力，都已貢獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的自由解放而斗爭�！币陨线@些至理名言，道出了人生的真諦。
人生的理想的作文 篇2
人生，如一本書，記載著成長的經(jīng)歷；如一幅畫，渲染著斑斕的色彩；如一曲歌，躍動著動人的旋律；如一首詩，感慨著世間的萬物！你以為，人生會如此的單調(diào)嗎？不，人生不只是這些，它還是張永恒的答卷！
這張答卷莫過于是在考驗我們！在漫漫人生路上，我們有過快樂，有過悲傷！沒有哪一個人的成長過程是平平坦坦度過的，無非還是要面對一切挫折和坎坷！
而在我的人生道路當(dāng)中，挫折、磨難促使我變得更加堅強！我不會因為這些小小的困難而選擇退縮，那樣，我覺得我將會是一個失敗者！在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不想輕而易舉的超過別人，那樣會顯得對手特別的弱小，我想：被輕而易舉超過的滋味肯定也不好受吧！因此，我喜歡有實力的對手，它可以讓我變得更強大！我和它是競爭者，但同時，我們也是朋友！
在生活中，我喜歡獨自徜徉在知識的海洋中，在那里博覽群書，在那里挖掘更深奧的哲理！我也在群書中懂的了很多的道理！例如：在《魯濱孫漂流記》中，我深受感觸！我從魯濱孫的身上學(xué)到了他那積極樂觀的生活態(tài)度以及他那堅強的毅力！他是我學(xué)習(xí)的榜樣！在《西游記》中，不用想都知道，我最喜歡的主人公肯定就是孫悟空了，他機智勇敢，好斗妖魔。我對他也是十分的敬佩！以后，我要好讀書讀好書。讀書，讓我的生活充滿了樂趣，讓我的.人生變得更加豐富多彩！
那么在學(xué)習(xí)和生活中，多半都可能是在學(xué)習(xí)吧！當(dāng)然，沒日沒夜的學(xué)習(xí)，也會影響我們的身心健康，所以，我每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)之外，我當(dāng)然還會選擇一種疏壓的方式了，我的疏壓方式是選擇運動，喜歡在鄉(xiāng)下登山，喜歡和朋友們賽跑！我覺得這無非是我最快樂的時光！
Great！人生何嘗不是如此？我想，我會把這張試卷做的非常完美！當(dāng)然，我們首先也要分析我們做的試卷是對是錯。在人生路當(dāng)中，我們也要往好的方向發(fā)展，絕不會走那些歪門邪道。
我相信，這份試卷大家可以做的更好！雖然，這份試卷的簡易程度各有不同，但是，我們至少努力就好！讓我們的人生不再那么枯燥乏味！小伙伴們？快點行動起來吧？讓自己的人生變得更加絢麗多彩吧！
人生的理想的作文 篇3
不知道為什么要奮斗，也不知道為什么生活的出路只有上大學(xué)，我們離懸崖只剩下咫尺之遙，不要把我們逼上絕路。
———題記
這些都是你們給我的“愛”
夜靜更深，靜謐的街道偶爾響起一兩聲摩托車張狂的叫囂，然后漸漸隱沒在黑暗之中。微弱蒼白的白光，從鄰家的窗口透灑進(jìn)來，零落斑駁。“時間觀念”這個詞的定義，已經(jīng)記不起來它是什么時候失去了她該有的濃墨重彩，在角落黯淡塵封。書桌上的臺燈，每晚夜深都以點亮自己，照亮別人的方式飛快地了結(jié)自己的生命。我蜷縮著四肢，在這昏黃的燈光下悄然落淚。
我開始迷惘，每當(dāng)夜闌人靜之時，我總禁不住地埋頭苦思：我不知道究竟為什么要去奮斗，也不知道為什么生活的出路只有上大學(xué)�？粗鴷赖某閷下乇徽n材填滿，桌面堆滿了凌亂不堪的作業(yè)。我就像落海的遇難者，在洶涌狂躁的題海里，想像抓住一根浮木，作著無謂的掙扎。
非�？尚Φ牡兀覀�90后被老一輩的人們冠上了“無憂無慮”的代名詞。我不理解，你們口中的所謂“無憂無慮”究竟從何而來。不可否認(rèn)，當(dāng)今的中國在世界舉足輕重，取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。人們的生活水平得到很大的提高，物質(zhì)方面基本上得到了好的滿足。但是有誰會想想，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時，落在我們肩上的是什么！源源不斷的社會壓力，學(xué)習(xí)壓力，家庭壓力！我們每天背負(fù)著你們殷切的希望馬不停蹄地在學(xué)校，補習(xí)班里奔忙。跑累了的馬兒要喝水，即使是生活在大漠里堅忍的仙人掌也渴望得到雨露的滋潤，為什么你們就不能讓我們稍微地享受平靜安適的片刻。
是否有人像我這般，在緊緊鎖上房門的房間里，面對著晃眼的鏡子，驀然流淚，哽咽地說著聊以自我安慰的話，給自己最誠摯的安慰。有人說過，90后都很安靜。沒錯，我們安靜地依照你們的意愿，安靜地在書桌上奮筆疾書，埋頭書海。忽然有一天，我們才發(fā)現(xiàn)原來我們都熬成了近視眼。
不要再對我們步步相逼
我寫過這樣的'一段話：時間總是迫使我們長大，在“少壯不努力，老大徒傷悲”的陰影下艱苦地生存，然后，再捧著血汗的果實向別人，向社會證明自己的價值和意義。何時時間能夠停滯？讓我們筋疲力盡的大腦和早已空洞的靈魂得到片刻的安寧和慰藉。
我并不覺得如此一段令人感到矯情。十年寒窗苦讀，至今時日，已不再適用。請不要將我的人生理想化。我的人生不是你的，它應(yīng)該由我自己去掌控。我有我屬于我的夢，我的人生價值，要用我的方式去實現(xiàn)。我不想走你鋪好的路，什么“望子成龍，盼女成鳳”的殷切，統(tǒng)統(tǒng)收起來吧。不要在企圖用你口中所謂的艱苦史游說我們，那只能把你我都逼進(jìn)死胡同。什么奧數(shù)培訓(xùn)、英語夏令營統(tǒng)統(tǒng)都見鬼去吧！
當(dāng)一切的隱忍爆發(fā)，只剩下斷瓦頹亙的時候，留下的就只有毀滅。我們不想冠以你們“噩夢”的別稱，所以不要在步步相逼，咫尺之遙，我們的腳下是千丈深淵，我們不想踏上絕路，去擁抱那些永無止境的黑暗。所以不要對我們步步相逼，我們只不過是一個只有15歲的孩子，我們還只擁有一顆脆弱的心。
不要再將我的人生理想化。我們只需要一些鼓勵，一些自由來茁壯成長。
人生的理想的作文 篇4
有人說：“人生，只不過是一場電影�！蔽抑廊松鷷崽鹂嗬保瑫袣g聚離別，也會有坎坷艱辛，對我而言呢，我一定要演一場精彩的“電影”。
我從出生下來，很幼稚，什么都不知道。、上學(xué)后，漸漸懂得，從電影的開幕開始，人每個階段都會有理想的事。
幼年時，我希望每天都能快樂地玩。幼兒園是一個玩的圣地，那里有許多的玩具，也有許多小朋友和我一起玩。童年時，我盼望遠(yuǎn)離作業(yè)，遠(yuǎn)離學(xué)校，這不過是每一個孩子都盼望的事，但大人要我上學(xué)，玩離我們卻那么遙遠(yuǎn)。
少年了，我學(xué)到了知識，知道了學(xué)習(xí)的好處，便不那么抵觸學(xué)習(xí)了�？墒�，像書中說的那樣：友情是少年最渴望的，也是我最渴望的�，F(xiàn)在的朋友、兄弟，以后要么會“變味”，要么會因為考的學(xué)校不同而含淚離別……我可能會永遠(yuǎn)沒有永恒的友誼�？释�，終究會成為現(xiàn)實嗎？
現(xiàn)在的我，11歲，真的是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，還有青年、中年、老年等著我度過。我好奇：未來我會成為一個怎樣的人呢？畫家？作家？還是書法家？是為國家出力的有用的人，還是一個不學(xué)無術(shù)之輩？電影依舊要演下去，就像無法預(yù)知電影里的人的未來一樣，我也無法預(yù)定自己人生的終點。
電影中的情節(jié)不可能按我想的那樣。同樣的.，我的人生也不會如我所愿那么理想。我最輕松的是時刻是在夢中。在夢中，我所有的夢想都會實現(xiàn)，可醒來還是竹籃打水一場空。
但我懂得，理想的人生，并非光是“想”，我還是那句話：靠自己努力，靠自己爭取，靠自己創(chuàng)造出理想的人生！
人生的理想的作文 篇5
我的人生理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，優(yōu)秀的醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是優(yōu)秀的醫(yī)生的職責(zé)。優(yōu)秀的醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當(dāng)知道優(yōu)秀的醫(yī)生又救治好一個垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當(dāng)優(yōu)秀的醫(yī)生
如果我當(dāng)了優(yōu)秀的醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會“開后門”，“收紅包”。更不會因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度，在我眼里，沒有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。
如果我是優(yōu)秀的.醫(yī)生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會像感冒一樣好治。
如果我的理想變成現(xiàn)實該多好，但是，現(xiàn)實還必須努力，掌握文化知識，才會使理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
如果說就我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和知識面想成為優(yōu)秀的醫(yī)生好像不太不可能，但是我會為我自己的理想去努力、去奮斗。
我知道，當(dāng)優(yōu)秀的醫(yī)生要有好的學(xué)問，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長大了才能當(dāng)上一個受人尊敬的好優(yōu)秀的醫(yī)生
現(xiàn)在，我正大步地向我的理想走去。不管未來的道路多么難走，這段路有多遠(yuǎn)，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。
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