難忘母校作文

難忘母校作文[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘母校作文10篇，歡迎大家分享。

難忘母校作文 篇1

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不�！�…”，每當(dāng)這段熟悉的歌謠再次在我耳旁回響時(shí)，我平靜的心總是不由得泛起一陣陣波瀾，那是對(duì)母校的留戀，對(duì)老師同學(xué)的惜別！

　　歲月匆匆，流水如年。轉(zhuǎn)眼間就要為自己六年的.小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)了，所有的人都很清楚那意味著什么，那代表自己要告別陪伴自己六年的母校，要告別對(duì)自己有著插柳之恩的老師，要告別六年來與自己如影隨形的同學(xué)，他們的音容笑貌，都將如一顆流光溢彩的珍珠一般，永遠(yuǎn)的埋藏在我的心中，令人緬懷。

　　我忘不了那深厚的師生情。老師懂得奉獻(xiàn)，懂得愛，她給予我們多少關(guān)懷我們無從計(jì)算，在我們心中，老師是太陽，永遠(yuǎn)放射耀眼的光芒！也許在我的人生旅途中，老師只是個(gè)過客，但是他們對(duì)我的影響卻早已成為跨越時(shí)空界限的永恒！

　　我忘不了那真摯的友情。有人說，沒有人是一座孤島，人的心靈最應(yīng)該得到友情的滋潤。這句話說得很對(duì)。不錯(cuò)，人的確需要朋友，如果沒有朋友，我六年的小學(xué)生活將是單調(diào)而乏味的，朋友可以讓你將心底的煩憂一吐為快，是啊，朋友比家人更懂得傾聽，他們?cè)谖夜陋?dú)是陪伴我，在我沮喪時(shí)安慰我，在我最迷茫的時(shí)候拉我一把，那崇高，真摯的友情將陪伴我一生！

　　在這即將分別的時(shí)刻，我又情不自禁地哼起了那首熟悉的歌謠：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不�！�…

難忘母校作文 篇2

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我就要從一個(gè)無知頑皮的小孩子，成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生了。我將離開朝夕相處的老師，告別相處五年的同窗好友，走出美麗和諧的小學(xué)校園。我的心中充滿了留戀和難以割分的不舍。

　　我留戀敬愛的老師。忘不了你們埋頭批改作業(yè)的身影，忘不了你們生動(dòng)有趣的課堂，忘不了你們無微不至的關(guān)懷，忘不了你們的諄諄教導(dǎo)。你們像蠟燭燃燒著自己，照亮了我們前進(jìn)的道路；你們像園丁，含辛茹苦培育我們一棵棵幼苗茁壯成長；你們?nèi)缤�加油站，給了我們無窮的能量和動(dòng)力。

　　我留戀親愛的同學(xué)。五年里，我們攜手走過，團(tuán)結(jié)友愛，同甘苦；忘不了學(xué)習(xí)上的相互激勵(lì)，忘不了生活上的相互照顧，忘不了游戲時(shí)的歡聲笑語。

　　我留戀美麗的校園。手拉手的教學(xué)樓和辦公樓，像老師拉著我們的手；現(xiàn)代化的.教學(xué)設(shè)施，讓我們接受一流的教育；美麗如畫的花草樹木，讓我們流連其中。

　　我留戀充滿激情的小學(xué)生活，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的爭分奪秒，忘不了歌詠比賽中的相互鼓勵(lì)，忘不了每次防自然災(zāi)害演習(xí)中的你尊我讓，忘不了班會(huì)上的感動(dòng)和淚水，忘不了聯(lián)歡會(huì)上的歡聲笑語，忘不了校園里的一草一木；忘不了校園里的一字一畫……啊！一千個(gè)忘不了，一萬個(gè)舍不下。校園里的一切都在我心中留下了深深的烙印。

　　小學(xué)是一本書，記錄著我們成長的足跡；小學(xué)是一幅畫，描繪著美好的少年時(shí)光；小學(xué)是一首詩，吟唱著師生情，同學(xué)誼。揮揮手，告別老師，請(qǐng)多保重；揮揮手，告別同學(xué)，愿前程似錦；揮揮手，告別校園，愿桃李芬芳，師生和諧。

　　再見了！親愛的母校，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

難忘母校作文 篇3

　　張老師，停住你的手吧！為了幫我們批改作業(yè)，你已經(jīng)幾夜沒合眼了。您每天為了我們沒日沒夜的工作，您能支撐得住嗎？快回家休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位偉大的老師忘懷嗎？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。這六年來，您為我們付出了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖�。∮浀蒙蟼�(gè)學(xué)期的'時(shí)候，由于您為了讓我們期末考試考得好，造成了您整夜沒睡覺。是您，為了我們?cè)谵k公室里工作了一整天，幫我們整理復(fù)習(xí)資料，讓我們好好復(fù)習(xí)。這真是雪中送炭��！在您的幫助下，我們有一次擊敗了考試的難題。您說，這比山海高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞涯兀?/p>

　　史老師，不要哭了，擦干眼淚，再教我們一首英文歌吧！還記得您剛來叫我們的時(shí)候嗎？那時(shí)我們?nèi)�年�?jí)，我們班是全年級(jí)最吵最鬧的一個(gè)班，那個(gè)時(shí)候，您為了灌注我們，經(jīng)常喊破嗓子，有一次還喊病了，要每天去醫(yī)院做霧化。史老師，您在那個(gè)時(shí)候都沒哭，可是今天，跟我們這些要您操心的孩子道別的今天，你怎么就落淚了呢？

　　彭老師，請(qǐng)回去吧！您的孩子還在家里等您回去吃飯呢。您已經(jīng)送了我們十幾里了。就是您一步不送，我們只要想起您臉上的皺紋，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的深厚情誼。我們清楚地記得，六年來，您對(duì)我們的關(guān)愛。六年來，在課堂上，您總能用您的幽默帶給我們歡笑，讓我們?cè)跉g樂的課堂上學(xué)習(xí)，所謂一日為師，終生為父，是啊，你就是我們的父親啊。

　　再見了，母校！再見了，親愛的土地。

　　腳步呀，請(qǐng)走慢點(diǎn)，讓我們?cè)俣嗫匆谎塾H愛的老師，讓我們?cè)俣嗤�一眼美麗的校園。

　　再見了，母校！我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起！

難忘母校作文 篇4

　　每當(dāng)聽到老師悅耳的書聲和嚴(yán)厲的教誨時(shí)，我便不由自主地想起曾經(jīng)教過我的老師們；每當(dāng)看到班里的同學(xué)在一起愉快地玩耍時(shí)、交談時(shí)，我又會(huì)情不自禁地想起與我一起長大、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們……

　　我是去年暑假離開了我在那里已經(jīng)度過了六年的母校的，離開了和藹可親的老師，離開了親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在算一下，將近一年了。但是我忘不了他們，忘不了可愛的校園。

　　老師們那么可敬，那么可親，我怎么忘的了呢？同學(xué)們那么可愛，那么天真，我怎么能忘的了呢？

　　整天跟同學(xué)們開玩笑的邢老師今年56歲了，又的了重病，不知現(xiàn)在是否好起來了？嚴(yán)肅認(rèn)真的彭老師脾氣不知改了沒有？愛管閑事的石老師還是把別人的.是時(shí)時(shí)掛在自己心里嗎？……同學(xué)們呢？他們都還好嗎？性格開朗的羅倩還整天樂呵呵吧？文靜優(yōu)雅的娟娟學(xué)習(xí)還是那樣好吧？心胸寬廣的張曼還是那樣寬厚待人吧？頑皮的數(shù)學(xué)班長葛中凱現(xiàn)在不知是否還是愛捉弄同學(xué)們？老實(shí)忠厚的李敏又長高了吧？她可是我們班個(gè)子最高的啊！

　　我的老師呀，我的同學(xué)們啊，我太想念你們了！你們想念我嗎？我們什么時(shí)候才能重聚在一起愉快的學(xué)習(xí)，愉快的玩耍呢？

難忘母校作文 篇5

　　母校，是給予我們知識(shí)的地方，母校，我一直和你待了六年時(shí)間，一眨眼六年功夫就過去了，而這意味著小學(xué)生活結(jié)束了，我們要離開了！

　　剛到學(xué)校里，我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境一點(diǎn)也不熟悉，剛到剛到班里的時(shí)候也一個(gè)朋友不認(rèn)識(shí)，不過隨著時(shí)間的推移，我我結(jié)交了許多朋友，對(duì)這個(gè)陌生的地方也越來越熟悉，誰知時(shí)間過的太快了，從一年級(jí)到六年級(jí)很快就過去了。

　　我還記得剛剛走進(jìn)校門時(shí)先映入眼簾的是我們學(xué)校的主干道，主干道旁邊有花壇有松樹，這條路走著走著就到了會(huì)議室，我們學(xué)校還有一個(gè)大操場，而且還有三個(gè)教學(xué)樓。

　　回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真開心，以前在校園里的時(shí)候就和朋友們一起玩一起笑。可如今就要離開了，這讓我難過起來，我舍不得離開：朋友，母校，老師。忘不了，我那敬愛的老師，忘不了老師您對(duì)我的`教誨；更忘不了那慈祥的目光。老師您為了我們操了多少心流了多少汗。老師，你是我最敬佩的老師。

　　快要畢業(yè)了，我永遠(yuǎn)也忘不了我那親愛的母校，我最好的朋友，校園就像一位溫暖慈愛的母親，用甜美的的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在小學(xué)六年級(jí)中，我們不斷地努力，不斷地奮力拼搏，我們?cè)�在一起度過這段美好的歲月。

　　忘不了與朋友在一起的美好時(shí)光，忘不了我結(jié)識(shí)的的朋友，母校給我們的回憶是溫馨美好的，雖然要離開了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在這里的溫馨和快樂時(shí)刻！

　　母校，老師，朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)的把你們記在心里，我永遠(yuǎn)的不會(huì)忘記你們！

難忘母校作文 篇6

　　生命最有價(jià)值的地方，莫過于無怨無悔的活在當(dāng)下；當(dāng)你用每一次的呼吸、心跳、氣息感受著這個(gè)世界的運(yùn)轉(zhuǎn)，那樣深刻的每一分、每一秒，便將深深的烙在你的心田──恒久不滅。

　　六月鳳凰花在這個(gè)時(shí)節(jié)感動(dòng)了每位青青子衿。早在這一天到來之前，我心就已五味雜陳，不斷反復(fù)著童年我所有的片斷，即使喜樂早已被如此紊亂的念頭拆的不堪回首。

　　我醒來了，今天是畢業(yè)典禮，“光陰似箭，歲月如梭”這句話瑩繞在我耳際，這是一年級(jí)我的老師改不了的口頭禪。于是陡然洗滌去一身疲憊，匆匆“吞咽”了上午的活力來源，便敞開了家門……這種別于以往的心靈躍動(dòng)，再度振蕩、繚繞，不禁打從心底慶幸如此不同的這天。好似某種催促，但卻使我步履輕盈不少。

　　校門口，同學(xué)、家長熙熙攘攘，每個(gè)個(gè)體的表情都顯得輕松而愉快，沒有人怨懟著這天。走著，我快樂的走在校園，且每一次雙腳的.著地都踏實(shí)而穩(wěn)固的落在這片不朽的、童年記憶的起點(diǎn)。中廊已聚集了擁擠的人潮，隨著隊(duì)伍，我跟著我的摯友、恩師緩緩的步入了禮堂，迎接典禮開始。坐在觀眾席上，我思忖著。假若緘默不語 是人與人間的相處模式，那倒也無妨，至少可以更簡單的享受彼此，對(duì)于現(xiàn)在的我來說。

　　很多人對(duì)于離別不舍，如同我，我想要留住的畫面太多了，那些兒時(shí)的玩伴、課業(yè)的對(duì)手，亦或曾暗戀的對(duì)象，就像是繁星一樣，抓不著卻可永遠(yuǎn)留住、惦記在心田。

　　這些年來，我對(duì)于這樣的離別，學(xué)會(huì)了釋然。雖然不舍，但也以快樂的心情接受，并滿懷綻新的期待。現(xiàn)在，我已隨大家逐漸步出校門，再見了！我的母校、我的童年！這時(shí)我的心是雀躍的，因?yàn)槲医K于可以展翅，即使得不舍的揮別。

難忘母校作文 篇7

　　“光陰似箭，日月如梭”。啊!時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，我是那樣的不舍，師生之間的事情種種浮現(xiàn)在我眼前……

　　難忘我那敬愛的老師。他們?yōu)榱宋覀円�讀好書，傾注了多少心血?灌輸了多少精神?記得我們班有一部分學(xué)生都無心向?qū)W，上課不專心聽講，總是在說悄悄話。老師不在的時(shí)候更放肆了，竟敢走出教師互相追逐。為此老師傷透了腦筋，只好不斷地做思想工作，告訴我們：讀書，是為了靠多學(xué)點(diǎn)知識(shí)去贏人，是為了孝敬我們的.父母，是為了我們自己美好的明天……可是，他們根本不把老師的話當(dāng)作一回事，繼續(xù)我行我素。這嚴(yán)重影響了想學(xué)習(xí)的人，老師只好把我們這些想學(xué)習(xí)的人，另外在別的教室辦一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，犧牲自己的休息時(shí)間另外給我們補(bǔ)課……

　　難忘我那親愛的同學(xué)們。我們?cè)��?jīng)在一起的學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起互相幫助……記得有一次，我們由于要參加“六一舞蹈比賽”，每天一放學(xué)就不斷地排練舞蹈，連星期天都要去學(xué)校排練，常常累得疲憊不堪。我的身體一向比較弱，經(jīng)受不起那么點(diǎn)苦。接近比賽的時(shí)候，我偏偏發(fā)起了低燒，聲音嘶啞起來了。盡管是這樣，還要不斷地排練。有幾次我都想放棄，不去參加比賽了，實(shí)在是太苦。是那一些同學(xué)不斷地鼓勵(lì)我，要我堅(jiān)持下去。于是，我就和同學(xué)們?nèi)�參加了比賽，還拿了個(gè)一等獎(jiǎng)呢!

　　這么好的老師，這么好的同學(xué)，我是怎么舍得離開他們?我會(huì)把這些美好的記憶永遠(yuǎn)地留在我的心中……

難忘母校作文 篇8

　　再見了，敬愛的老師！再見了，我親愛的同學(xué)！再見了，哺育我們六年的母校。母校我愛您。

　　我們即將畢業(yè)，也就是我們要離開母校了，我永遠(yuǎn)忘不了我的母校，是它陪伴我們成長，給我們智慧，給我們知識(shí)，我永遠(yuǎn)忘不了您我親愛的母校。

　　再見了，敬愛的`老師！再見了，我親愛的同學(xué)！再見了，哺育我們六年的母校。母校我愛您。

難忘母校作文 篇9

　　小學(xué)六年的生活一晃而過，像輕煙一樣，被微L吹散了；即將畢業(yè)的我，接下來又將要奔向哪里呢？

　　三千多日子悄然逝去。然而，往事如拿不滅的泡泡，一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我，曾經(jīng)是園中一刻小小的幼苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育，靠著朋友們的互相扶持，現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我，現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校，怎能不讓我傷感？母校使我第一次體驗(yàn)到這么強(qiáng)烈的依依不舍的感覺。

　　在努力求索的小路上，似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲；黑板上似乎還能看見老師有力的字跡；小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時(shí)的情景；從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀！這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多，但忘不了這條求索的`小路；雖然我記得的事情很多很多，但小路卻在記憶的最深處。

　　在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了老師給我的那一份愛，擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了，怎能不讓人感到心酸？想一想，與我共同生活了五、六年的朋友、老師、校園里我所熟悉的一草一木，就會(huì)要從我的生活中失去了。

　　只有好好的把握留在母校的時(shí)間，好好的將母校埋藏在記憶中，不時(shí)地去回憶一下，才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲，繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。

　　時(shí)間一去不復(fù)返，讓我好好把握今后的時(shí)間，爭取爬到知識(shí)的最高峰。到那時(shí)，母校將以我為榮！

難忘母校作文 篇10

　　我們的學(xué)校就像一個(gè)花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谶@里促壯成長。校園里有迷人的四季；桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天……

　　這就是我們美麗的校園，它記著我們的歡樂與希望，每當(dāng)我放學(xué)后，走出大門，都會(huì)依依不舍的望著眼前的高樓，默默的說；《母校，我們明天再見》。每當(dāng)下課，朋友們都會(huì)興高采烈地往外跑，做著各種各樣的游戲，在這美麗的校園里充滿歡樂的笑聲。

　　當(dāng)然，在這六年里，一直不辭勞苦地教育我們的老師，就像在這花園里的一朵花，而我們的就是飛來飛去的蝴蝶，她在這六年里，給了我們知識(shí)，給了我們豐富多彩的'人生道路，教育我們?cè)鯓尤プ鋈恕��?/p>

　　��！我美麗的母校，你就是一棵大樹，而教育我們的老師是一片片葉子，而我們是飛來飛去的小鳥，而過不久我們就要離開你的懷抱，去找初中生活，在這六年里，我在你的懷抱里度過了，很多很多美好的回憶，就在六年前，我走進(jìn)你大門的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的小孩，而現(xiàn)在，我便成了一個(gè)及董事及優(yōu)秀的學(xué)生，你說，這不都是你的功勞嗎？當(dāng)然，我表面上離開了你，可并不代表我對(duì)你的感恩，你在我心里永遠(yuǎn)都是最偉大的，我愛你我的母校，你永遠(yuǎn)在我心里！

　　伊犁州新源縣中心小學(xué)六年級(jí):巴勒更

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