小學五年級作文（必備）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
每當我看到垃圾箱流著污油，蚊蟲滿天飛的景象，我就想著要設計一款先進的垃圾處理器。
我要設計的垃圾處理器有著酷炫的外形。它有著圓溜溜的腦袋，方形的身體，渾身發著金屬的光澤。還有兩個修長的機械臂，非常地靈活，像極了章魚的觸手。機器臂平時縮在里面，每當有人隨手亂丟垃圾的時候，機械臂就會用紅外感應器感應到，“咚”的一聲伸出，將垃圾卷起扔進自己的垃圾入口，然后語音系統會發出“滴滴”的聲音，來提醒那個人不要亂丟垃圾，要保護環境。當垃圾滿了的時候，垃圾處理器身體內的壓力板會受到感應，將垃圾倒進自己的“消化系統”，然后繼續等待著垃圾的到來。
垃圾在“消化系統”里會轉化為各種對人類有用的東西。有機物及腐殖質可以變為肥料，舉個例子，6g麥桿在“消化系統”的工作下，會變成5g的'肥料，有機物質耗損極少。而無法轉化為肥料的一些特殊物質會分開處理，手機芯片提取純金、純銀、鐵、鋁等金屬再次利用，鉛等重金屬則重新塑形，用于各個方面。尤其是石墨，經過機器的轉化，它的分子重新排列，會變成世界稀有的物品——鉆石。至于腐爛的水果、污油等，機器有個凈化過濾系統，可以吸收污油，在內部的轉化下，變成石油、煤等地球不可再生資源；可以將腐爛的水果壓榨，轉變為牲畜的飼料，壓榨出的腐爛水果汁液會和污水一起變成清澈透明的水，排入小河，凈化水資源。當然，吸收海水，提取海鹽，分離出水，對它來說是小菜一碟。
如此高端的垃圾處理器，其自身能源消耗問題也讓人紛紛稱贊。它不僅總有高效的太陽能板，使用太陽的能量維持自身運轉，還可以使用風能、水能。對了，它平時會蓄電，用來面對某些特殊情況。
這么偉大的機器在現代也許只能是個夢想，但我們如果努力學習，積累知識，相信它會在不遠的將來出現在你我的身邊！
小學五年級作文 篇2
一年一度的植樹節到了。早上，風與日麗，暖風拂面。天空中飄朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的`蝴蝶。老師帶領我們去山坡上植樹。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學們有的搬樹苗，有的拿鋤頭挖坑，有的拿鐵鍬鏟土，還有的拿水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我與玲玲，班長一組。瞧，班長干得多賣力呀！只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓腰，彎腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑里的土填滿了，樹苗已經穩穩當當地站住了。班長松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨！”
只要我們人人都植棵樹，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！
小學五年級作文 篇3
我經常看作文書，看過許多許多的作文。《有小烏龜找工作》《我和減肥有個較量》《“三八”節的糾紛》《愛上悠波球》……尤其是那一篇作文——《愛心樹》。這篇作文給我啟示，讓我學會感恩。
《愛心樹》這篇課文講的是一個小男孩和一顆蘋果樹的故事，蘋果樹很愛這個孩子。孩子想游戲的時候，就用大樹來做秋千；餓的時候就摘樹上的.蘋果吃；玩累的時候，就靠在樹下乘涼睡覺。他很快樂，大樹也很快樂。直到這個男孩漸漸長大，他的想法和要求就越來越多。他不斷地向大樹索取：錢、房子、船……最后，蘋果樹什么都沒有了，只剩下一個矮矮的木樁。但它還希望孩子能坐在上面休息！蘋果樹奉獻了自己的一生，從來不求任何的回報，卻依然很快樂。
我感覺大樹就像我們的父母和老師，默默無私的對我們付出，甚至犧牲自己的生命！他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。那個孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童時代到行動遲緩的老年，總是不停的索取，從來都沒有想到回報大樹些什么，所以他也從來沒有快樂過。
我們要學習大樹的精神，做一顆小小的愛心樹。要學會感恩，并回報關心和愛我的人，還要奉獻更多給需要關心和愛的人們，讓所有的人都幸福的生活著。
我很喜歡這本書的圖畫，他們充滿了生活氣息，圖畫里有菜市場熱鬧的情景；有放鴨子的歡樂情景；還有小橋流水、鸚鵡……這一切好像把我帶到了畫里一樣，美麗極了！
這本書主要畫面的下面還有一個老鼠家庭的畫面。他們用爺爺剪下的碎布頭，把自己的家打扮得既溫馨又漂亮，讓我覺得有趣極了！
小朋友，這是一本很好看的書。既有趣，又有意思！你也來看一下吧！
小學五年級作文 篇4
沒人聽說過蝦吃螃蟹的奇聞，沒人碰到過呂洞賓成仙的奇事。不過這天，我還真碰到了一件令人意想不到的事。
陽光燦爛，晴空萬里，一切都那么美好，不過在這美好的日子里，一件意想不到的事發生了。
天氣熱得鳥兒都急著找地躲，草坪上的花朵忙著找地洞鉆。幾只貓蹲在樹下，幸福地依偎在一起，享受團聚的時光。隨著草叢中一陣陣“沙——沙”的聲音，蹦出一條面帶惡意，口吐紅芯子的大蛇，惡魔般的爬向貓群。
在貓群最外頭的一只老貓首個反應過來，轉身朝那廝撲去。蛇仗著身長靈巧，躲過了幾次貓的猛烈進攻，也咬傷了貓。鮮紅的血液流了出來，染紅了白色的皮毛，染紅了大地，身后幾只小貓無助地叫喚、不停地躲閃。
作為長者的本能告訴它：消滅敵人，保護孩子！腦海中浮現與家人幸福的生活。它后腿用力一蹬，雙爪按住蛇，一陣狂撕亂咬，與蛇扭打在一起……
蛇必競有毒性，雖被惱怒的.貓粉身碎骨，可也讓那貓無法生還。貓死了，眼里滿懷對孩子的期望，對孩子未來的祝福！
事已過去，可我仍意猶未盡，靜立看著地上的鮮血。想不到，小小一個動物也如此偉大的精神，想不到，動物也能將親情充分展現，我想不到，沒想到……
【小學五年級作文】相關文章：
小學五年級作文11-03
【精選】小學五年級作文11-08
小學五年級作文(經典)03-05
（經典）小學五年級作文04-08
小學五年級作文【經典】03-31
【經典】小學五年級作文04-04
小學五年級作文[精選]03-15
(精選)小學五年級作文12-26
[經典]小學五年級作文04-07
(經典)小學五年級作文03-02