關于風箏作文500字四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的風箏作文500字4篇,希望對大家有所幫助。

風箏作文500字 篇1
春天,陽光明媚,微風習習,正是放風箏的好季節。我和爸爸媽媽決定去公園放風箏。我們拿上風箏、哼著小曲就來到了公園。這時公園的上空已變成了風箏的海洋:有威武的長龍、有翱翔的雄鷹、還有五彩繽紛的蝴蝶……我們立馬拿出風箏加入這龐大的隊伍中。
我們開始放風箏了。首先,媽媽拿著風箏高高的舉起,隨著媽媽的一聲“放”,我便拿著線軸往前跑,可風箏并沒有飛起來。這時站在邊上的爸爸說:“放風箏要逆著風跑,你們先要辨別風向。”我心想,這怎么可能呢?這不是天方夜譚嗎?不應該順著風跑嗎?雖然心里很疑惑,但我還是按著爸爸的方法去做了。果然,風箏借著風力飛起來了,我好興奮,我拿著線軸在草地上飛奔著,可不一會風箏卻像喝醉酒的醉漢一樣搖搖晃晃,慢慢地掉到地上。我有點沮喪,抱怨說:“肯定爸爸的方法不對。”這時,爸爸又跑過來說:“放風箏不能急,風箏線應該收收放放,慢慢來。當風箏飛不動時,應把線收一收,風箏受到壓力會拼命往上飛哦!”
吸取了上兩次的經驗,我努力又小心地再次嘗試了一番。果然,風箏漸漸地鉆入了藍天和白云的.懷抱,自由自在的飛翔著。爸爸真不愧是咱家的“指導員”。我興奮極了,大喊:“我成功了,我成功了!”看著越飛越高的風箏,我真想長出一對有力的翅膀和風箏一起在藍天中自由翱翔。
公園里到處充滿了歡聲笑語,我愛放風箏,它給我帶了快樂。
風箏作文500字 篇2
陽光是葉生命中一個匆匆過客,十七歲那年,在葉的天空中如一只游移的風箏般飄至,之后無跡可尋。所有的際遇緣分于葉,注定了是一次無可奈何的失去。有時葉想,每個人的一生中,或多或少都會有一些有過交錯痕跡的人,這些人,有些會隨著時間的流逝而漸漸模糊,而有些人,卻會永遠地留在心底。陽光于葉,就是這樣的人。
人生就是這樣,總是在某種始料未急中,匆匆來到,又匆匆離去。有些人,你認為跟自己永遠不會有任何關系的人,就是這樣如同影子一樣的人,卻在某種機緣巧合中漸漸熟悉,也在某種不經意間闖進了葉的生活。當葉的心凍結成千年的寒冰時,葉如同行尸走肉一般,生命是一片黑暗的,葉依然迷茫,執著的固守原地,尋找著那份曾經的.記憶。是他,照亮了葉那時暗淡的生命,讓葉在近乎一年死一般的游走中蘇醒過來,也許那時葉就是一個如饑似渴的人,終于找到了曾經的那份感覺,找回了自己,雖然那種快樂很短暫,但真的很美麗。
有些人的眼神總是那樣的有內容,可以從眼神直穿心臟,也許這也可以歸結為緣分吧!一切追速到了現在,快的甚至來不及思索。有時在想抱著回憶取暖的人,真的暖嗎?這樣的執著究竟為了什么,值得嗎?但似乎,葉的十八年,都是這樣過來了,十八歲好難忘,十八年也好難忘但最終,自己還是騙了自己,這個世界上沒有永遠,沒有永遠的朋友,也沒有永遠的記憶,失去的就將永遠的失去,不會離開的只有自己,所以只能學會長大,放棄,忘記,其實并不難,因為我們有一輩子的時間,如果不夠還有下輩子,下輩子一定努力忘記。
風箏作文500字 篇3
今天,我們班成了風箏的家園。所有的同學都帶了各式各樣的風箏,因為今天我們要放風箏。
體育課,我們捧著心愛的風箏下樓。一看,風箏的種類真多啊。有奧特曼的、喜洋洋的、哆啦A夢的、小飛機的、灰太狼的……但最特別的還是長龍風箏,這種風箏上由很多張薄紙串成,紙上畫著各種各樣的`卡通人物。放起來一定很威風。
開始放風箏了,只見一只奧特曼風箏直竄上天,好快啊,我的風箏沒讓我失望,在安裝好風箏后,正好吹來一陣風,風箏像坐著火箭一樣直竄上天。很快,天上成了風箏的樂園。仔細一看,天空真像一幅多姿多彩的畫:兩個長龍風箏,舞在天上,這像是畫框,一些大風箏飛不高,在樹的高度盤旋,小風箏很靈巧,都在七、八層樓的高度飛,從下向上看,真像一幅多姿多彩的畫。
突然,飛的最高的那只風箏急速下降,我感到我的風箏線軸也猛地一沉,不好,我的風箏和那只風箏的線纏住了,我忙收線,兩個風箏一起落下來,一看,兩個風箏的線竟打了一個繩結。經過簡單的處理,纏住的線順利打開了,我們的風箏又重新飛上了高空。
這時,上課鈴響了。啊,不知不覺的,兩節課的時間過去了。我們依依不舍地收起了線,把風箏收好,在回班級的路上,別的班的同學都用羨慕的目光看著我。回到教室,我還回想連篇,放風箏真是一項有意義的活動啊。
風箏作文500字 篇4
一個萬里無云的周末,我和爸爸媽媽一起去銀河廣場玩了。廣場很大,放風箏的人很多,五顏六色的風箏飛得高高的,特別美麗。
爸爸說:“今天是個好天氣,風大,可以放風箏。”
我高興極了,提議我們也放風箏,爸爸媽媽同意了。廣場旁邊就有賣風箏的,我拉住爸爸媽媽的手就往那里跑,我選中了大紅色的喜羊羊的風箏,聰明的“喜羊羊”睜著大眼睛,好像在思考對付灰太狼的妙計。我看著“喜羊羊”的時候,他笑瞇瞇的,和我熱情的打招呼,我很喜歡他,迫不及待的想讓他飛上藍天。
我拿著他,飛快的跑,風在我耳邊呼呼的吹過,爸爸媽媽放線,一會兒,“喜羊羊”就飛上了高遠的藍天。
我們的風箏飛得很高,可是問題出來了,他飛得太高,和別人的風箏線子纏在一起啦,我和爸爸媽媽趕緊收線,費了九牛二虎之力才把纏著的線子分開。聰明的“喜羊羊”又回到我們手里了,真幸運!有個和我差不多大的`孩子特別倒霉,他把風箏放到噴泉池子里去了,風箏的線子纏到噴泉的管子上了,他沒撈上來他的風箏,傷心極了。
我比他幸運,我的“喜羊羊”安然無恙。我們一家人又快樂的放起風箏啦。“喜羊羊”高高的飛翔在藍天,對我甜甜的笑,真開心啊,我高興的跑來跑去,忍不住吟誦一首詩來:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
風箏飛得很高,很神氣,很美麗,等我長大了,也要像風箏一樣飛上藍天。
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