(精)考試作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的考試作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試作文 篇1
考點:調整結構的步驟和角度
調整結構是修改文章的第二個方面。結構的調整,從其外在形態來說,是對文章的各個組成部分的重新審視,調整組織安排。從結構的內部形態說,是作者對原思維態勢的檢驗和改換。
調整結構可按以下步驟進行。
第一步:根據主題的修改情況調整結構
在文章形成的過程中,主題是始終支配著結構的。所以,如果主題作了修改,結構自然也得隨著調整。主題修改的程度決定著結構調整的幅度。若主題不正確,結構就不宜修補。若是主題不夠深刻,那就要再次分析研究材料,挖掘其本質意義和內在規律;主題不夠突出,若屬于材料不充分,不典型,那就要補充材料,從多方面表現?傊,結構隨著內容的改動和豐富得到調整和加強。如此,雖也能盡善盡美,但嚴格說起來, 這種調整不是自覺的、有意識的。
第二步:借鑒不同文體最佳結構模式調整結構
當所寫文章的主題達到了一般性的要求,無須進行“大手術”時,并不意味著結構就此定型,因為主題還應進一步完善和深化。為此,必須從結構意識出發,縱觀文章整體“骨架”,以各類文體的最佳結構模式做比照,去檢測自己的文章,尋找出不足; 或從優秀文章結構中受到啟示,并根據實際情況,創造性地加以運用,也會使結構趨于完美。
徐遲的報告文學《在湍流的渦旋中》記敘的是周培源先生的事跡,作品的初稿采用了以時間為序的縱向結構,后來,作者認為這樣寫像“流水賬一樣”,人物形象不夠鮮明,便借鑒了清代作者方苞散文《左忠毅公逸事》的結構方法,把結構跨越的時間定為一個晚上,所有背景材料濃縮到一個晚上這一橫斷面中,其間穿插主人公的回憶、聯想。事跡還是原來的事跡,但由于結構發生了變化,讀來生動感人。
第三步:按結構的美學要求調整結構
結構雖然根據作者的.風格和表達內容的具體情況變化形體,卻有著總體美的要求。 要使自己寫的文章無懈可擊,就應該從文章美學原則出發進行推敲。
一要推敲文章結構是否勻稱,首尾圓通,具有和諧之美。如果比例失調,頭重腳輕或頭輕腳重,層次段落大小過分懸殊,都會破壞結構的和諧。習作中常見的三塊式結構顯然不和諧、不美。也有多段式結構:不考慮文體類型和段與段內容的邏輯關系,頻繁分段,各段的長短沒有區別,這是為了分段而分段,同樣造成結構的不勻稱。調整不勻稱的結構可以從文體、篇幅、內容、性質,乃至讀者等方面去進行。
二要推敲結構安排是否具有變化之美。結構如果平鋪直敘,沒有一波三折或層遞轉逆起伏變化,就不夠完美,修改時可依各類文章技法為準繩。比如,推敲敘事類文章的結構時就可以這樣去想,能用開合法結構,不用收束式;能用抑揚結構法,不單純順向結構;能用懸念式結構法,不采用一路平直的結構。論文的結構能用對比法,就不用單面平面結構;能縱橫交錯安排結構,就不用直線結構。靈活運用不同的結構,文章自然波瀾起伏,富有美感。
三要推敲結構是否嚴謹合縫,精當細密,富有邏輯美。任何文體的結構安排都體現了作者邏輯思維的過程。思維嚴謹,條理分明,段與段之間環環相扣,表情達意流走自如,結構就能呈現出富有邏輯氣勢的美。審察自己文章的結構是否具有邏輯美,需要著眼于上下段之間的關系,推敲其是否通暢自然,表現了客觀事物發展的階段性和連續性。不管段與段之間是順接、逆接、急接、緩接,還是遠接、近接、明接、暗接,都得咬合嚴密,不能有絲毫的疏漏?捎萌〉粢欢蔚姆绞綔y試結構是否嚴密精細。
考試作文 篇2
輕輕地,你來了,正如他輕輕地走了。留下一絲回憶……
告別了那傍晚的彩霞,吹來了一絲秋的甜味;惜別了那烈日下的戰場,迎來了一份短暫的平靜。你來了,我也來了;它走了,她也走了。我投進了她的懷抱,從一只蟲,變成了一只蝴蝶。你卻悄無聲息的來到了我身邊。我走在公園的小路上,你出現在我的身旁。掛在黃樹上,你像一個頑皮的小姑娘,東點一下,西飄一下。一會兒飄下一片落葉,一會兒又滴下一粒果子。躺在草坪上,你像一個沒有規矩的小男孩,肆無忌憚的享受著他們給你的恩惠。這大概就是真正的你罷?我越往前走,你越活躍。你把我牢牢的鎖在了你的懷里……
我步入這大門,你隨我而來。沒有人會看見你,也不會有人看見你,因為你不僅屬于我,更屬于在這幅畫當中的每一個人。我踏踏實施的走,你輕輕飄飄的飛。伴著橙香和麥穗,你飄蕩在每一個人的周圍,向他們輕輕地灑下你的氣味。風里有一絲涼意,你刮刮的'吹著。樹成了你的陪襯,它隨著你搖擺。你彈奏出一曲《雁落平沙》他們則成了一位位歌女,映著你的歌聲,演奏出一幕優雅的音樂舞蹈。真好,真好……
輕輕地,你來了。伴著你應有的氣質,伴隨著你應有的氣味,帶來了一種新的魅力……
考試作文 篇3
有一雙翅膀,就要去飛翔,有一個夢想就要去尋找前進的方向,因為青春正當時的我們就因該去創造!}記
是否還在因為兒時的夢想而不斷向往;是否還會有著一個曾經給自己定下太高而未能實現的目標;是否還會因為身邊的干涉而左右徘徊。別猶豫了,正直青春年少的我們就應愛一個人一直煩,去渡航,去尋找,兒時的夢想。
因為有青春,因為有活力,因為我們有著無窮的力量,我們是新世紀的陽光,我們會懷著一顆積極向上的心去尋找屬于自己的夢想,去創造自己的那片天空。青春正當時,我們會好好珍惜身邊的一切,包括時間,也決不會讓它放任自流,我們會有著一顆堅定的心,走完未完的'路。
一路上的荊棘和坎坷,只有我們自己知道,可那又有什么呢?青春正當時,我們有著梅花那傲然挺立不畏嚴寒的勇氣;我們有著菊花那不與世爭輝處處穩健的那份淡定;我們有著嚴松那在風雪里的挺拔。我們不會因為困難而折服,我們只會更加堅定地走下去。
青春正當時,我們要學會許多為學完的知識,我們要不斷充實自己,我們不會將青春年華虛度在游戲上,也不會將青春浪費在被窩里,因為青春的墳墓會將我們的活力,激情漸漸抹去。所以我們應當保持那顆信念永不倒的心,追尋自己的夢想。
青春正當時,我們應將激情四射的活力釋放整個校園,我們應當給校園注入新鮮的血液,上一屆的漸漸褪去青春活力的外衣,而我們就應當穿上它,從而來延續校園的活力,來釋放自己的才華,展示自己的魅力,尋找自己的舞臺。
青春正當時,即使沒有成功的可能,天空不曾留下鳥的痕跡,但我已飛過,即使等到我漸漸老去的時候,回首往事,不會因為虛度年華而悔恨,碌碌無為而羞愧,因為我們努力過。
曾經的那個釋放活力的舞臺,會在不經意間慢慢消逝,趁著青春還在的我們,不讓舞臺銹跡斑斑,青春正當時,走在夢想行的舞臺,盡情舒展。
考試作文 篇4
星期天,我和媽媽到外婆家去看外婆。
我的外婆住在一個小鎮上,我和媽媽一早就坐車向外婆家出發。過了一會兒,車停了下來,原來是有一個老奶上車了。這個時候,車上已經坐滿了人,我看到老奶奶沒有座位,我馬上就站了起來,把座位讓給了老奶奶坐。旁邊的叔叔阿姨們看到了,都夸我是個助人為樂的好孩子。
到了外婆家,我告訴外婆我給老奶奶讓座位,媽媽和外婆也表揚我是個好孩子。
幫助他人讓我感覺真快樂啊!以后,我還要幫助更多有困難的'人。
考試作文 篇5
“叮叮!币魂嚧潭穆曇趔@醒了我,我側頭一看,哇!七點二十了!都怪我昨天寫作業寫得太遲了。
要遲到了!我飛快地抓起衣服,往身上一套,又抓起一條褲子蹬了進去,然后趕快朝洗手間跑去,拿起牙刷,擠了牙膏,三下五除二刷完牙,早飯都沒時間坐下來吃,便飛速地抓起面包三兩口吃完,再用左手抓起一瓶紅棗酸奶“咕嘟咕嘟”地喝了起來,一看表,哇!都七點四十五了,又馬上拎起書包,穿好鞋子,出了門,剛到車站對面,一輛7路車從我眼前閃過,真是屋漏偏逢連夜雨啊,我只能繼續等了。終于,車來了,我一個箭步沖了上去。唉!車上的人本來就多,車還開得那么慢,就像蝸牛過馬路,我心里嘀咕著:‘’司機呀,開快一點呀!”
到了學校,校園里已經書聲瑯瑯了,我緊張極了,小心翼翼地走到教室門口,透過玻璃一看,是邰老師。我輕聲地喊了一聲:“報告!”同學們都看著我,老師也一臉嚴肅地瞪著我說:“怎么遲到了?”我小聲解釋:“我睡過頭了!”同學們突然大笑起來,老師聽了生氣地說:“大懶蟲,進去吧!”
經歷這件事后,我發誓,以后再也不遲到了!不然又要被同學們嘲笑了!
考試作文 篇6
可怕的考試終于結束了,我好像長了翅膀似的,到處飛來飛去的好開心啊!而且這次我兩科考了一百九十五分,在爸媽眼里可是很高分呢!
考試前我的心情很緊張,因為我每次寫作業的時候,都會把題目不小心看錯,希望考試的時候,我一定要看清楚題目再回答。
考試當天,拿到語文考卷的時候,看到題目有雙面,我心想完了,因為我怕我寫不完,而且我又看到我最不會寫的造句,讓我心里非常非常的煩惱,我真希望等一下能想出好的句子來,幸好最后我想到了。
考完試,老師要開始發考卷的.時候,我好緊張,我怕萬一錯了不該錯的地方,一定會被爸爸罵的。沒想到我兩張考卷加起來是一百九十五分,好險哦!這下可以好好跟爸爸交差了。
爸爸看到我的考卷說:“挺不賴的!眿寢屨f:“繼續前進。”我聽了他們的鼓勵,讓我對自己更加有信心了,我很謝謝爸爸和媽媽的鼓勵,我想對親愛的爸媽說:“你們是天底下最會鼓勵孩子的父母了。”我一定會好好讀書,做個乖小孩。
考試作文 篇7
“沙沙……沙沙……”后墻上隱隱傳來鐘表齒輪轉動的聲音,教室里冷、靜,仿佛下一秒就能凝出水,滴下來。
整個考場一片寂靜,一張張卷紙斜躺在桌子上,時不時傳來沙沙的寫字聲,把將要擰出的水打散了一遍又一遍。
我靠墻坐著,用左手撐著頭,慢條斯理地審著題,右手中的筆不急不緩地行走在語文卷紙上……最后將目光落在最后的作文題上。
看著題目下方“陶醉”二字,我沉思起來,思緒在一個又一個想法中飄忽不定,思了又思,想了又想,全然望了時間。
終于定好了題材,又想到了老師要求的字體,卷面要好,緊接著想到了以前不到四十分的作文,“哎,那時候把字寫好的話該多好,那么多分就那樣在我的'神來之筆下嚇跑了!
“各位考生請注意,距本場考試結束還有十五分鐘,請抓緊時間!彼季w猛地被驚了回來,看著僅僅五六行的作文曬在那里,不禁慌了神,又顧忌開了字體,不能再一筆一畫了,只好用稍稍端正的字體,嗯,整體來看還不錯。
時間飛快流逝,最終停在了。
“哼哼哼,在我的努力下現在已經光榮的到了結尾部分,勝利終將是屬于我的。”看著僅剩的少半頁方格,我開始嘚瑟起來。
“各位考生請注意,本場考試還未結束,現在請聽收卷要求……”仿佛為了打擊我,廣播又開始下達最后的通牒了。溫和的聲音在我聽來無疑是死亡的宣告。
“等一下!我沒聽清,從頭開始!”我內心哀嚎了起來,手中的筆匆匆地把還未寫完的那段切掉。飛快的開始結尾。
“呼——”飛快的寫了粗糙的兩行,畫了個句號后才長長的吐了口氣,猛然發現胳膊和腿已經軟了下來,冷汗直鉆進背后的衣服。
隨著卷紙被收走,坐在前面的同學立馬開始問我:“你寫的作文是哪個?”“陶醉……啊!被卮鹜晏兆砗蟛畔肫鸪祟}目寫的陶醉二字,我幾乎沒有點題。
我強忍住想哭的沖動,在心里默念“吃一塹,長一智”,暗自將考試思想亂跑的這件事牢牢地釘在心中。
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