陽光作文常用【4篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的陽光作文4篇，歡迎大家分享。
陽光作文 篇1
每一朵向日葵里，都有她們的故事，在一個可愛的春天里，江凌坐在麥田的一棵小樹下聽姐姐江逾敘說著麥田上的故事。周圍有許許多多的小葵花，她們搖搖擺擺的，似乎在津津有味地聽故事呢！
“咯咯咯……”麥田上，傳來一陣陣甜甜的笑聲，葵兒用它小小的手撓撓小喬的腳丫子，小喬癢得咯咯地笑。小喬趴在潤濕的草地上，逗著葵兒腳下的小蚯蚓，小蚯蚓樂得身子一扭一扭的，連忙鉆進那帶有花瓣香的泥土里，跟小喬捉起了迷藏。小喬收集著花瓣下春天的雨露，嘗一口，像薄荷般，清涼清涼的。小喬最喜歡這種味道了，因為似乎每一滴雨露上，都有姐姐的味道。
玩累了，小喬躺在草地上，六歲的她看起來卻是那么地憂郁，似乎在她的心里，有許多說不完的秘密，或許，在她的心里，早已有了那份<成熟>。
太陽出來了，小喬望了望葵兒，她正貪婪地吮吸著春天的陽光呢！小喬又望了望天空，她在漂浮的云層中找尋著姐姐的蹤跡，卻怎么也看不見。太陽公公那強烈的光，刺痛了小喬的眼睛，于是，小喬在一片迷茫中昏睡過去。似乎那一段深深的回憶又清晰地浮現在了小喬的腦海里。
那是一個秋季，姐姐蕊兒牽著小喬一起到林間的小路上尋找薄荷葉，她們都很喜歡那種味道，好甜哦。落葉如金黃色的蝴蝶在林間飛舞，姐妹倆似乎在綠野仙蹤里漫游，這片樹林里，有一種很神奇的感覺。突然，姐姐聽到不知什么東西在說話，她輕輕地跟隨著聲音慢慢地走著，她們來到小溪邊，有一朵好大好大的蘑菇傘，五彩繽紛的花紋，美麗極了。蕊兒開心地蹦起來，她對妹妹說：“小喬，這朵蘑菇好大哦，我們把它摘回家給點點架個小屋好不好啊，點點看見了，準會樂瘋的！”“好啊，姐姐，那我們趕快把這朵大蘑菇拔下來吧。” “123…使勁啊…” “你們在干嘛？”有個小東西在蘑菇傘下大叫著，把姐妹倆嚇了一大跳，仔細一看，原來是一顆葵花的種子呢，還會說話，真有趣！小喬友好地伸出小手，“你好啊，小豆子，你能和我們交朋友嗎？”“你才小豆子呢，我叫葵兒。”“還真野蠻。”蕊兒小聲嘀咕著，她剛要站起來，忽地腳下一滑，“咚！地掉進了小溪里，小喬拼命地抓住姐姐的手，可是怎么也抓不住，那是個旋渦呀……姐姐大聲喊道，“小喬別擔心，葵兒長大了姐姐就會回來了。”小喬和葵兒看著姐姐沉下去，卻不知所措。小喬呆呆地坐在地上，眼淚像泉水般在她的臉上流著，流著，都快成了一條小溪。
“小喬”“小喬，你怎么了……”在葵兒的叫喊聲中，小喬慢慢地睜開了眼，發現她的臉上濕嗒塔的，嘴角的眼淚苦苦的，咸咸的`，一種可怕的味道。她一邊輕輕地擦著，一邊問葵兒：“葵兒，你要快快長大啊，這樣姐姐就能快點回來了。”葵兒知道這只是個善意的謊言，她低下頭，不知道該怎么安慰小喬，只能不斷的給予她快樂，她想，一定要給這個天真的小女孩的美好的童年，給予她幸福，這是她對小喬的承諾。
小喬每天都會給葵兒澆水，葵兒那小小的手已經變成了綠綠的大手掌，就這樣， 葵兒慢慢長大了……小喬也慢慢地開朗起來。
有一天，小喬帶著他們家的小狗點點來看葵兒了，才幾天不見，葵兒已經長大了許多，還長出了一個小花苞呢，真可愛喔！點點好奇地在葵兒身邊嗅了嗅，這是什么呀？看著點點傻傻的樣子，小喬和葵兒忍不住撲哧一聲笑了，點點也跟著傻笑起來。微笑散播在愛的麥田上，那里頓時出現了一片燦爛的星光。蒙蒙的霧中，出現了一個天使。雪白的羽毛，明亮可愛的大眼睛，全身都是潔白無暇的。這個天使，跟姐姐長得好相似好相似。小喬呆呆地望著天使，頓時出現了一片寂靜，只聽見麥田上的蟲鳴聲，若不是點點叫了一聲，那寂靜仿佛永遠都停留在那段時光里。
小喬驚喜又帶著些恐懼走向了天使，她很害怕天使會在那一瞬間被風吹散，散落天涯。
天使不會說話，但小喬奇怪地居然看得懂天使在說什么。天使比劃著，她說，她不是她的蕊兒姐姐，天使是孤獨的，她希望能夠和小喬做朋友，她知道，她身邊還有一個好朋友——葵兒，她愿意和小喬一起等待著葵兒長大。
小喬點點頭，但是她的眼神里仍然存在著那絲憂傷。
于是，天使每天都會出現在麥田里，她們一起從孤獨中慢慢地走出來，她們似乎能看見前方有束溫暖的曙光。
終于，葵兒慢慢地長大，有了結實的臂膀。她開出了向日葵花，是那樣的美麗，燦爛，充滿著幸福的力量，她把幸福給了小動物們，點點，當然，還有小喬。
有一天，小喬給葵兒澆水的時候，發現天使很久沒有來了，不過，她沒有很沮喪，她想道：也許天使并不是只屬于我的，她應該去幫助更多的人，那樣她才會擁有更多更多的好朋友……呵呵呵。而葵兒，則長出了許多的小葵子呵。”
天空并不是永遠都是晴朗的，偶爾也會耍耍脾氣，那天，下起了雷陣雨，小喬二話不說，連忙拿著傘跑到麥田上，蹲在草地上，為葵兒撐著傘，葵兒說：“小喬，你還是回去吧，這樣下去你會病倒的。”小喬用虛弱的聲音輕輕地說：“沒，沒關系啦，我…我…我知道，其實，姐…姐…是騙我的，她不…會回來……了，只是，我…真的…不想…讓…你受…到…傷害…呀
陽光作文 篇2
十一年的歲月凝聚成一個裝滿煩惱的成長小船，獨自在風雨中行駛著。每個人都有一條這樣屬于自己的小船，在風雨中搖啊搖啊
一個風和日麗的早晨，我早早地就被鬧鐘從睡夢中拉了起來。陽光透過窗子，直射到我的身上，可我的心卻像冰山一樣冷，一點也感覺不到陽光的溫暖。
彤彤，起床了！奶奶沖著我的臥室大叫。
知道了！我有氣無力地說。哎，又是一個星期六，陰郁的星期六、黑色的星期六。我望向窗子外，風夾著陽光與花草的芳香襲面而來。我拼命地敲打著這該死的鐵欄，我什么時候能像小鳥一樣擁抱藍天？什么時候能像魚兒一樣親吻湖水不知不覺中眼眶里潮潮的。
你在里面干什么啊？還不快出來學習，馬上就要我知道，中考！奶奶，您就開開恩放我下去玩一會吧！我好累啊。我淚流滿面地轉過身。奶奶愣了愣，然后又用冷冷的語氣說：你都要中考了，怎么還想著玩？昨天欠我的作業今天一定要還上！奶奶說完就扭頭走了。只留下一顆默默流淚的心。我拉上窗簾，盡量不看外面的大千世界，用這薄薄的窗簾把心中的渴望和傷痕死死地裹住。
有句話叫孩子的心是鎖不住的，鎖得住的心不是孩子心。這句話對于我來說是個真理，是個不變的真理。孩子的天性就是玩，想要把這個苗頭掐掉是不可能的。我望著面前堆積如山的作業，嘆了口氣，沒有辦法，我只能屈服于命運。
今天把《吶喊》看了，寫一篇讀后感！奶奶大吼道。屋外的陽光先爭恐后地往屋里鉆，像頑皮的孩子在窗簾上，書桌上，地板上跳動著。我生氣地望著這金色陽光，又看看已經用完水的筆、被我坐得早就變形的椅子、魯迅寫的《吶喊》，如果我是火，我一定會毫不猶豫地撲向這堆該死的作業。彤彤，這本黃岡小狀元不錯，你看看，然后把這個練習做一做！奶奶說的每一個字像一塊塊巨大的.巖石，硬生生地把一個孩子死死推下萬丈深淵。中考中考，你可以讓一個人前途光明，也可以把活活一個人逼著跳向炎魔地獄。
孩子，我知道你沮喪。可是，我這樣做是為你好，毛爺爺說過，世上無難事只怕有心人！
這個時候，一只蝴蝶飛到我面前，我一把把它抓住，感受這蝴蝶在手心掙扎的力量，多么微不足道啊。可是它不放棄，努力地扇動翅膀，突然間一股奇怪的力量從手心傳遞了過來，讓我慢慢地張開雙手
感覺到了嗎？像蝴蝶這樣渺小的東西都在為自己而努力著，它們不輕易放棄自己，遇到困難總是迎風而上，在雨中，雨珠打著它們柔弱的翅膀，它們一次一次地被打落，但是蝴蝶們還是堅強地飛起來。它們努力著，盡管不成功。每個人都會這樣，就像這風雨中的蝴蝶，它會被人們遺忘、會被大自然淘汰，但是為自己努力，不放棄自己，總會打出一片天地的！
是啊！每個人都會像風雨中的蝴蝶經歷挫折，世上無難事只怕有心人，成長中總會遇到煩惱，但是只要克服了煩惱生命就會像金子一樣發光！
想著想著，我提起筆，把作業一鼓作氣地寫完了。
這個時候，我抬頭望望窗外，陽光照在我的身上，心中的煩惱都煙消云散了。這時我才發現：陽光其實很暖，真的很暖
陽光作文 篇3
在生活中，我玩不缺少的就是溫暖，老師給我的溫暖，同學給我的溫暖，家長給我的溫暖，讓我覺得我很幸福。
我記得，在我上小學的時候，早起來有點頭暈，我下了床，還以為一會就沒事了，誰知，吃完飯之后耍出發上學了還頭暈，我洗鐮媽媽說，自己背著書包去上學了，正好這一天是星期一，我們要升國旗，到操場上，我們站好隊，每個人的表情很嚴肅。但是我覺得我更難受了，我又堅持站著。一下子，我吐了出來，老師看見了，連忙把我領到隊伍后面，給我媽媽打電話，我媽媽聽了連忙急沖沖來到學校，看到我不是難受的樣子，她的心立馬放下了一半，但是，她還是氣喘吁吁地跑到我身邊，問我還難不難受。我覺得還有點頭暈就點點頭，媽媽和老師見了，就連忙把我帶到醫院，給我打了一針，又問我怎么樣了。我就說好多了，她們的`心算是放下來了。
還有一次，小學在體育課的時候，老師讓50米往反跑，尤于跑得太快，我胳膊磕流血了，我的同學看到了馬上跑過來，把我扶起來，體育老師讓她們帶著我去醫務室，我們到醫務室貼了一個創口貼，我看到同學們一個個擔心的面孔，我看著她們，對她們笑笑，她們也笑了。
在生活中，還有好多事情讓我感到溫暖。比如：下雨天，陌生人借給我的傘，讓我感到溫暖。
陽光作文 篇4
紛紛灑灑，那是愛的供養；暖暖洋洋，那是心的觸動……你見過太陽嗎？你愛過陽光嗎？你知道，那一米陽光便是人世間最好的恩賜嗎？
天晴，有云朵兒。這時，我正站在窗邊，望著那藍得透明的天，獨自發呆……而那一米陽光就透過玻璃，這么不經意的灑在了我身上，小小的身子后面被拉出一個長長的影子……我抬著頭望著潔凈的玻璃窗倒映出的自己——全身被陽光“擁抱”，周圍似乎鑲了一層金邊兒，亮閃閃的。我一時被陽光迷了眼……
再往前走幾小步，輕輕推開窗戶，一大片陽光更是肆無忌憚地鋪滿了整個陽臺。呵呵，我笑了。這陽光可真美啊！
我被陽光照得暖暖的，心中一份溫馨涌出——這溫暖如有母親的擁抱，這味道似母親的幽香……我又接著探出頭。瞧見家外的一棵樹木已經抽出了新芽，小小的，綠綠的`，那幼芽是受過陽光的恩典，親吻過的吧！看，它們長得多快呀，一個個喜洋洋的呢！還有，還有呢，我又仿佛看見了公園里的那片草坪——那些剛鉆破土層，長了新芽的小草在以前的舊草中挺立著。嫩綠，深綠交織，這也是受陽光照顧，所以才以一份綠色回報陽光的嗎？再看看樓下那一群群興高采烈的小朋友們，他們整天拉著手蹦蹦跳跳，清脆稚嫩的笑聲打動了這個春天。瞧，他們多高興啊！還有，花季中的我們不也是被稱為“陽光少年”的嗎？我們熱愛運動，喜歡自然，獨立自主，積極向上，這不也是因為陽光賜予我們無限的活力與幸福嗎？
大自然創造了人類，賦予了人類生存的權力，而它，那，一米陽光，卻“編織”了這個神奇的大自然——樹木抽出了新芽，草兒鉆出了土，花兒綻放了花苞，大地似乎重獲新生……而且，所有的人類都愛沐浴陽光，都愛體驗一程陽光之旅。
陽光，創造了世界；陽光，有愛的味道；陽光，是世間最偉大的恩賜。愛上，那一米陽光……
【陽光作文】相關文章：
陽光作文11-07
陽光作文11-09
陽光作文11-09
陽光作文11-10
陽光作文11-10
陽光作文11-22
陽光作文11-24
陽光作文11-24
陽光作文11-26
陽光作文11-24