風的作文(必備)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的風的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風的作文 篇1
夜幕降臨，調皮的星星早已蹦出家門，來到銀河邊嬉戲，月亮懶洋洋地伸了伸懶腰，邁著小碎步，來到了星空。
我還在課桌旁認真地寫作業，本想偷懶一下，偶然一抬頭，在美麗的夜空中看見了自己清瘦的面孔，正要說出抑揚頓挫的話來，便使我良心發現，搓搓手，又繼續寫了起來。
我打開一扇窗，讓和煦的風趕走疲倦，忽然，我捕捉到了一陣特殊的風，不知不覺，我放下了筆，那陣風，喚起了我童年的回憶。
這風，好像夏夜那清涼的風，還記得以前的暑假：一整天都在瘋玩，玩了一身汗，正坐在桌前，把一天的所見，所聞，所感都記在本子上。至今記了六七個本子，現在回想起來，很美好，又有一些傷感，時間一去不返。
這風讓我想起童年夏夜，在我以前小區第一期工程時，拆掉了前面的樓房，一片片石塊搭成高高的坡，我和小伙伴買了個漢堡，水，爬上“石塔”感受那清涼的夏風，看著那美麗的晚霞，吃著那美味的漢堡，感覺很爽。可現在回想起來時，喉嚨感覺堵塞，鼻子總是很酸，不知不覺，眼淚悄悄地流了下來，就在此刻。
這初夏徐徐的.清風，喚起我童年的回憶，帶給我童年記憶的美好結晶，還告訴我：要珍惜時間。
風的作文 篇2
昂然
陽春三月，內地早已是春雨蒙蒙，楊柳吐翠，麥苗青青的景致了，而地處萬里長城西端的嘉峪關依然大雪紛飛，寒氣襲人，風沙肆虐，完全感覺不到一點春天的氣息。
特別是呼嘯的狂風，有一搭沒一搭的刮著，光禿禿的樹木搖擺不定，城市的身影時顯時隱。遠處，蒼茫的戈壁、枯黃的駱駝草，殘缺的長城遺址被漫天黃沙淹沒，盡管這樣的天氣一直要持續到4月底，盡管鞭子一樣的風被季節拿在手中，盡管嘉峪關還沒有聽到春天的腳步，但路上迎風上班的人流，田野里和羊一起逆風而行的牧人，哨卡上披風而立的哨兵，他們在風中或行色匆匆，或步履堅定，或目光神圣。
嘉峪關的風真大，嘉峪關的風的確凜冽而寒冷，但誰說嘉峪關的春天還沒有來臨？其實，他早已駐足人們的心中！
瓷器
在景德鎮，我被無數精美而華麗的瓷器簇擁，這些造型各異的藝術珍品光彩奪目，鮮活生動。留連在瓷的海洋，目睹造瓷者樸素而勤勞的雙手，游走這座千年瓷都，我被瓷深深的感動和吸引……
瓷溫潤如玉，瓷晶瑩剔透，瓷純粹無暇，瓷艷麗眩目。瓷如千年造化，瓷似易碎之心，瓷在官窯或民窯中浴火重生，瓷在朝代演變中歷久彌新。
在景德鎮觀瓷，其實是觀看勞動者的精湛手工，近距離臨聽瓷的.聲音，就象聽到了智慧花朵綻放的聲音，近距離的拍攝瓷器，其實是記錄下了一個民族的繁花盛景。
無論清新淡雅的青花、質薄色潤的粉彩還是五彩繽紛的顏色釉瓷，一件件精美絕倫的瓷器，裝點著千家萬戶，更裝點著每一個人的心靈。
風的作文 篇3
我是你看不見，摸不著的風！我的性格一年四季都在變。春天，當我吹過草地時，草兒都變綠了，花兒變紅了，吹過樹木時，樹枝上長出了嫩芽，當農民伯伯下田干活時，我吹走他的汗水，給大家帶來歡樂。夏天，烈日當空，人們汗流浹背，我一吹，給人們帶來了涼爽。秋天，是一個果實累累的季節，我吹走了夏天的炎熱，換來了涼爽。蘋果紅了，梨熟了……農民伯伯裂開嘴笑了。冬天，我生氣地吹著，人們穿上棉襖，頂著寒風艱難地走著，唉，這些人又不喜歡我了。
我的家庭成員很多，有狂風哥哥，只有他一生氣，便把大樹連根拔起；有龍卷風叔叔，凡是他有不好的.事，變大發雷霆，把人們的房子吹到幾千米遠；有臺風妹妹，她可小氣了，只要不高興的時候，或者她不答應，媽媽沒給她買東西。她就耍耍她的小脾氣；還有北風媽媽，如果我表現不好，或者我淘氣的時候，她就走一走，這一走可不得了，人間就刮起了讓人寒冷的北風。當然，媽媽高興時，就讓雪花表姐到人間，好讓給小麥苗有個伴，溫暖地度過冬天。最后還有一位成員，他可是家中的老大----颶風爸爸。我們兄弟姐妹三人，就連他的親弟弟----龍卷風叔叔，四人有誰不乖，那么后果會很嚴重。
怎么樣？這就是我和我的家庭成員。我是風！
風的作文 篇4
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”這是一首描寫風的詩。風，有時頑皮，有時暴躁，有時溫柔……當然風展示最多的還是它溫柔的一面、頑皮的一面。
風很頑皮。它有時跑到樹上玩耍；有時抓去人們的帽子，在空中扔來扔去；有時搶去孩子手中的畫兒，不時地在空中欣賞，讓孩子急得又蹦又跳，等它看完后，又隨手一扔，到別處去玩了；有時把人們手中的雨傘，吹成了“反喇叭”……
風很暴躁。它有時抓起塵土隨處亂撒；有時阻礙人們，讓人們無法行走；有時把樹枝折斷，甚至把樹木連根拔起，拋向空中；有時卷起房頂，將它撕得粉碎；有時掀起海浪，把漁船一會兒拋上浪尖，一會兒沉入谷底……
風很溫柔。它有時輕撫小草，轉動風車，給人們帶來電力；有時幫助人們將陽臺上的衣物吹干；有時把稻子吹起一陣陣波浪，給勞累的農民送去清涼；有時幫助海上的帆船，將帆船推向前方；有時將水面吹起陣陣碧波，滋潤河岸的幼苗；有時飛到空中，托起第一次飛翔的小鳥；有時幫孩子吹起他們的風箏，聽孩子的歡聲笑語；有時吹走濃濃的、讓人伸手不見五指的霧，還給人們一個清晰的世界；有時把烏云送到一些干燥的地方，給那里帶去濕潤的雨滴……它有時還像一位雕塑家，把白云一會兒雕刻成了一只烏龜，一會兒雕刻成了長蟲，一會兒又雕刻成了田地，一會兒雕刻成了山河。有時它還覺得不過癮，將它的作品放到了太陽那兒，白云便一下子變成了紅色的'、黃色的、橙色的、紫色的……
啊！多么神奇的風，多么可愛的風，多么奇怪的風，多么聰明的風，多么助人為樂的風，它給我們帶來清涼，帶來了快樂……風，我好喜歡它！
風的作文 篇5
風看不見、
摸不著、
聽不到了？
我看風能看得見、
摸得著、
聽得見。
不信？
那就來告訴你們！
瞧！
那樹枝正在向我們招手問好，
那小草正在跳波浪舞，
那花朵正擺著小腦袋沖我們笑呢！
是誰讓它們這樣歡快呢？
是它們的爸爸——風伯伯！
風伯伯教會樹枝向人問好，
教會小草跳起了舞蹈，
教會了花朵沖我們搖腦袋。
難道你能說風看不到么？
試一試，
當刮風的時侯，
把你的手放到空中，
你能感受得到風在想你微笑么？
那一圈圈顫動，
就是風的微笑。
當刮風的時候，
你手拿一片樹葉，
放飛樹葉，
樹葉溜得一下就從你的.手上竄了！
那種感覺很短暫，
但很有趣，
因為風在和你開玩笑！
你能說風摸不著么？
聽！
那大風呼呼的吹個不停，
那聲音實在可怕，
下的人直發抖，
可是你別害怕，
那是風在嚇唬你呢！
仔細聽，
是不是有一絲清脆而又動聽的聲音縈繞在你的耳畔？
沙沙，沙沙，沙沙，
多好聽啊！
那時風在和你玩捉迷藏哩！
你能說風聽不見么？
誰說風看不見、
摸不著、
聽不到了？
我看風能看得見、
摸得著、
聽得見。
事實證明，
我的推段是正確的，
只要你仔細用心去感受！
風的作文 篇6
我家有個“風小妹”，時而刮龍卷風，時而刮北風，時而也刮刮春風，也刮……性格多變，難以駕馭。只要稍不注意，暴風夾著雪就會降臨在你的頭上。
“風小妹”如此威猛，但她只有三歲，三歲啊！下面請看一些讓老天都吃驚的事兒……
一天，偶正玩著偶的心肝寶貝——computer喝著果汁，悠哉游哉。這時，妹妹突然破門而入，刮著龍卷風喊道：“快快放下鼠標！”“小妹，哥哥馬上就玩完了，你先去玩積木吧，好不好！”
“不好!”龍卷風刮了過來，大勢不妙，閃人……
“哥哥。這個我不會玩，你教我玩！”
“哦，好的，我來了”
過了一會兒……
“哥哥，我會玩了，你可以去玩你的了，走吧！”我心想：這是在下逐客令嗎，利用完了就趕走。我抱著憤憤的.心情走開了。
一次，媽媽要去加班，“風小妹”不愿意，媽媽便左哄右勸。見狀，我也走過去哄“風小妹”，哪知她出其不意，上來就給我一巴掌。嗚嗚嗚……又是一陣臺風啊！“風小妹”我是不是你哥啊！
不過，有時“風小妹”也有溫順的一面。比如我帶她出去玩的時候，帶她去買東西的時候……
昨天，媽媽又去加班了，“風小妹”在媽媽走后便哇哇大哭起來，我絞盡腦汁，想盡辦法也無濟于事。突然，我想到一個辦法：和妹妹猜拳，誰贏誰就喝一口牛奶，看誰先喝完。沒想到妹妹居然玩得不亦樂乎。看著她那張有著燦爛笑容的小臉，我也跟著笑了。
家有“風小妹”，樂趣無窮！雖然她脾氣暴了一點，會“刮風”，但我還是那么喜歡她！
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