收獲的作文【精選8篇】
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的收獲的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
這個愉快的、美好的學期就要結束了，我從一個只是不多的孩子變成了一個有豐富知識的少年，現在說說我這個學期的收獲吧!
首先，進步最大的是語文科目，在老師的精心培育下，我寫的生字、作文更棒了，我還讀了許許多多的課外書，例如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》
在數學方面我也學到了不少知識，例如：解決問題表內除法、圖形與變換不過我的數學成績總是一會高一會低，我要改掉這個壞毛病，讓我的數學成績高高在上。
另外，我的英語更加優秀考試總是考100分，只是第九單元監測出了一個小小的失誤，不過期中考試我得了全年級100分，我要讓英語成績保持下去。
我還畫畫，畫的栩栩如生，唱歌難以跑調
下半年，我要升入三年級了，更要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓!
二年級作文我的收獲
歲月匆匆，匆匆歲月，不知不覺這個學期又快結束了。
首先經過老師的精講細改，我的成績有了很大提高。更令我欣慰的是，以前膽小的我，在課堂上敢大膽回答問題了，我還懂得了許多做人的.道理如：關愛他人、孝敬父母、如何和別人相處我的字體改美觀了，書法老師還獎了我一支新毛筆呢!
這學期，我和課外書更親密了，它幫我開拓了視野，豐富了知識，我的寫作能力日漸提高。在家里，我能幫媽媽做點家務了：能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。這學期的收獲真大呀!我還要繼續努力，取得更大的進步!
收獲的作文 篇2
只要是付出了，無論是付出多還是付出少，都會給予同等的回報。而這次，我付出了三個月的辛勤勞動，那么，得到了什么呢？
記得在三個月前，我從錢老師手中接過兩顆樣蔥一樣的種球，準確來說，是比洋蔥還要小一些，顏色也不是紫色的，而是棕色的。我拿著兩個風信子的種球，心想：“這個，要怎么種呢？”接著，錢老師又給我們發下兩個很像葫蘆的瓶子，我不禁更加奇怪了，怎么會有這樣的花瓶呢，那時，我的腦子里打滿了問號，可謂是滿頭霧水。當時，我就是帶著滿頭的霧水，回到了家中。
到了家里，我拿著兩個種球和兩個瓶子左看右看，還是不知道要怎么做，萬般無奈下，打開了電腦。隨后，看見了電腦上盛開的風信子的圖片，我豁然開朗，原來是這樣，我把種球放在了葫蘆瓶上，灌滿了水，然后每隔一個星期就給這兩個“洋蔥頭”換一次水。
一個星期后，長出了根。
兩個星期后，葉子長出來了。
葉子和根不斷長長中。
兩個月后，長出了花苞。
兩個半月后，開出了紫色的花來。
我的風信子盛開了，是紫色的。一株顏色稍微淡一些，六片花瓣中包裹著淡黃色的'花蕊，迎著燦爛的陽光，盡情的展示著自己的美麗。半開的花朵像一個個小喇叭，如同在吹奏著一曲美妙的音樂。含苞待放的花骨朵兒，藏在花苞的頂端，像一個個精致的燈籠，十分惹人喜愛。
風信子散發出淡雅的清香，風信子綻放的不僅僅是花朵，也是我這三個月來勞動的收獲！
只要付出了，就會得到回報。這美麗的花朵是我得到的回報。那么，你付出了嗎？得到回報了嗎？
收獲的作文 篇3
這段時間我讀了《森林報》，這本書非常好，很長知識。我體會到見過的小動物和沒有見過的小動物的生活方式，讓我了解到森林中的大事，稀有的小獸靈鼬，小偷遇見小偷，長耳耗是個狡猾的小偷，可是在有一天，他也遇見了一個小偷，一聽見老鼠的.騷動聲，老鼠就會立即死在它的麼爪之下，只要草地上一有兔子跑過的聲音，長耳耗就會立即撲上去，兔子掙扎了一下，也死在了長耳耗麼爪之下。
我們的第一森林通訊員讓我們掌握了很多有用的知識，比如用電，防火等。
候鳥回鄉大遷徙讓我了解到鳥的習性，還有堅持不懈的精神，如果候鳥不堅持在空中飛翔，它們就會在半路失去生命。
收獲的作文 篇4
今天的太陽格外紅，今天的空氣格外清新，今天的小草格外綠。我的心情格外好，因為今天我們陳毅中學的小記者去郭家溝采風了。
這次去郭家溝采風，給我印象最深刻的是剝花生比賽。期待的同時我又有一個疑問：這地上又沒有花生，怎么比呀？難道韓老師會魔法？如果他會魔法的話，我一定讓他幫我變出一大袋子剝好的花生米來……
正在我想入非非的時候，韓老師過來了，難道他真的會魔法？我仔細一看，韓老師果然在“施法”，只見他拖著“魔法袋”，還不停地抖著，所到之處，全都留下了許多花生。隨著一聲哨響，比賽開始了，我拿著花生，右手用力地把花生捏開。呀！馬上就要出來了，我一著急，手一松，花生殼立即又緊閉了，還夾住了我的手，別提有多疼了。我把手“解救”出來后，又投入了比賽中。這時，只聽“啪”的一聲，一個又白又胖的“花生寶寶”跳了出來，我立刻把它放入方便袋里，就這樣，我剝了許多花生。
十分鐘后，老師將我們集合起來，開始評獎，雖然我進入了第一關，但后來還是敗下陣來。我沒有得獎，但是我很高興，因為我體驗到了勞動的喜悅。
在回家的路上，我還津津有味地回想著緊張而有趣的剝花生比賽。
“唉，這次考試沒考好，看來是我難逃一劫了，”我在自言自語。也許在別人的眼里，這算不了什么，可是對我來說，就不一樣了，回家老媽可能賞我一道菜，那就是“皮帶炒肉絲”了。
在回家的路上一直沒精打采，進門就撲在床上大哭了一場，不知是因這次沒考好，還是因害怕被媽媽批評。正當我在傷心時，突然有人輕輕地拍我的肩膀，我回頭一看，是媽媽。我哭得更傷心了。可能是怕被媽媽打的原故吧，在用哭聲向媽媽求饒。但事實與我想象的'截然不同，媽媽沒有兇狠的批評我，而是很心平氣和地對我說：“是不是沒有考好試，別哭了。上次考了一百分，你太高興了，也有點驕傲。以前你每天做一頁‘課課通’，可你自考了好成績，就不愿做了。我提醒你時，你還嫌我煩。好了，擦干眼淚吧，抓緊改正錯誤的題目，爭取下次考試有個好成績。”我一下子投進媽媽的懷里，對媽媽說：“以后，我一定下功夫學習，一定再考一百分回來。”
從這次失敗考試中，我有了收獲：一個人在成功時，不能得意，即使成就很大，也不能驕傲自大。當然，在失意時，有母親給我的愛，也讓我更加地積極向上。
收獲的作文 篇5
又是一個無聊的周末，隨手一翻找到了小學時的照片。記憶似乎又重新反了起來。
一年級時，對間一切都有好奇感。二年級時，逐漸對學校有了一種憧憬，三年級時，對路邊的小攤子有了好感。四年級時，對同學有了好感。五年級時，對職務有了好感。六年級時，終于對時間有了好感。
歲月如流，六年級是我們離別的時候，在學校的最后一天，激動的情緒始終涌了出來。這一天黃昏成了同學們唯一的象征，此時此刻，希望友誼是明天的第一縷陽光的暈輪。
滲透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑著我，紫羅蘭藤呀，徘徊著窗邊，在我的視線里來回來回的晃乎著。黑暗的'天空總是閃著那微微的星光，總是啟發著人們什么道理。
閉上眼睛，一個個習慣的畫面呈現在我眼前。如：比賽時朋友的鼓勵，老師的表揚始我自信。
轉眼間仿佛做了一個夢一樣，過的飛逝栩栩如生。成長的足跡，走著走著回頭去看看腳印吧，去回味那些酸甜苦辣的足跡。去成長吧，回頭看一看。
收獲的作文 篇6
春節真的是一個讓人感到很愉快的傳統節日啊！每逢過年，不管路途多么遙遠，人們都會趕回家和家人團聚。當然，過年也給了我與眾不同的感受。別急，讓我慢慢道來。
第一收獲當然是可以痛快玩了。春節前的日子我被寒假作業搞得頭疼且無奈。看一下作業，天哪，差點昏過去。所以，那時的我既盼著作業寫完，又盼這春節趕緊到來。現在好了，春節一到，我媽就要給我“放假”了，我當然會用這大好時光肆無忌憚得happy幾天了。啥也別說了，拿起手機，打開《王者榮耀》，聽著熟悉的開場白，心情多么暢快。煩惱瞬間全無。外面是炸丸子的聲音，里面是玩游戲的聲音，真的算是里應外合。
第二收獲就是可以享用美食了。雖然我口口聲聲稱要減肥，但是看到可口的飯菜，我就禁不住流口水，真的是“口水直流三千尺”啊！看來我的.減肥計劃要泡湯了。
我的第三收獲就是可以收壓歲錢啰！早晨，吃完飯，就穿著新衣去拜年。說了一聲“新年好！”，嶄新的壓歲錢就到手了。回到家里，查看“戰利品”，心中竊喜，不敢聲張。因為老媽一句話就會使我“傾家蕩產”。低調，低調，低調。唉，看起來想攢點零花錢不容易啊！最后，老媽還是發言了。悲催！當我看著零花錢被奪走，心里面有一種淡淡的憂傷。
還有一大收獲就是去姥姥家了。到姥姥家，先拜年，拜完年，就玩耍。拿起手機就和伙伴們玩游戲。但是，首先要辦一件事，那就是破解wifi，沒有wifi怎么玩啊！破解完以后，就可以正式玩了。只見我們一個個聚精會神，火爆刷屏，臉上洋溢著幸福的微笑。舅舅叫我們吃飯時，我們就當沒聽見一樣。要不是他們大人打著一會兒沒有我們飯吃的名號，我們哪里肯離去？
不知不覺，春節就這樣過去了。在惋惜時間飛逝的同時，我也收獲了一個愉快的傳統節日呢！
收獲的作文 篇7
俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲”。沒錯，有耕耘才會有所收獲，這句話在我的身上得到了很好的印證。
精心耕耘就會有美好的結果。一次期末考試前的夜晚，我暗下決心：嗯！一定要認真復習，為明天的考試做準備，一定要打起十二分的精神，爭取明天考出好成績！于是，我仔細翻讀筆記本，用心記憶，反復背誦，為考試努力著。功夫不負有心人。在第二天的考試上，我專心審題，反復閱讀，做完后又認真檢查，取得了好成績。我的心里頓時有一股蜜涌上心來，比大伏天吃了西瓜還甜。看！這就是精心耕耘的結果，我在考試的“土地”上辛勤地勞作，最終也收獲到了又大又美的“果實”，這應該就是精心耕耘的結果吧！
馬虎地耕耘也自然會落得一個壞下場。那是一次數學單元測試，試卷發下來時，我漫不經心瞟了試題一眼，看到那熟悉的題目，我心中一陣竊喜：哈哈！這些題我都做過，而且這么簡單，我這次絕對能考一百分！于是我松懈了下來，審題、做題都不那么認真了，而且對待的態度也是不以為然了。結果當然是事與愿違——考得一塌糊涂！還遭到了老師嚴厲地批評。我懊惱地回到座位，心里像是吃了辣椒和苦瓜片一樣又苦又辣，一股難受的.滋味難以言表。我后悔地感嘆道：唉！我也是自作自受吧！誰叫我掉以輕心呢？這也是罪有應得吧！如果我當時能夠以嚴謹的態度去對待，或許結果就不是這樣了！如果我能以對待期末考試那樣嚴陣以待的話，那我也就不會這樣了！總之，這還是我隨便耕耘造成的。瞧吧！這就是隨意對待的下場，不但沒有收獲，還把“土地”糟蹋得面目全非，最終也落得個一事無成。
所以呢，這句俗話完美而全面的詮釋了“只有重視地對待，才會得到好的結果”這一道理。我想，如果認真做每件事就會有如愿以償，甚至意想不到的好結果；而反之，馬虎做事就只會得到一片狼藉、不堪回首的下場。
正因為如此，我們就應該以積極的心態去面對，這樣才能夠有好的收獲。只有用心去耕耘每一寸“土地”，才能在“土地”上得到豐碩的“果實”。學習與工作亦是這樣。所以，讓我們用心去耕耘每一寸“土地”，用有限的“土地”去創造無盡的“收獲”與“財富”吧！
收獲的作文 篇8
一年一度的書市又到了。同學們激動萬分，對書市充滿著無限期待。
周五下起了大雨，但壞天氣并未影響到同學們激動的心情。書市在較小的藝體館中舉行。我擔任職務，對于這份工作，我早已迫不及待，因為這是第一次。下午一點三十分，我找到攤位，一本一本書擺好，書上貼著寫著價錢的標簽。我還特意準備了一個裝錢的小盒子呢。
書市開始了，很快藝體館里已人滿為患，我已被人群擠在了一個小小的角落里。看到這么多人，我都不知該干什么了，只好傻傻地蹲在那兒。一個又一個人在我眼前停留了兩秒鐘后就走了。十分鐘過去，可一本書還沒賣出去，我看了看班級里其他買書人員，面前擠滿了人，一陣一陣吆喝聲和討價還價聲，很快書就賣出了很多，生意興隆。我心里自然很不是滋味，我心想：我總不能不顧形象地喊著破嗓子吧。我轉念又想：沒什么大不了的吧，這也是為了賣書，犧牲這點形象，沒關系的！
我一屁股坐在了地上，開始學著其他人吆喝起來：“大家快開看呀，好書大甩賣啦，再不來就賣完了，賣完了！千萬不要錯失良機啊，便宜書，哪里買……”我越說越大聲，越說越激動。不一會兒，便招來了不少賣書人。“這本多少錢？”“10元。”“可不可以再便宜點？”“哎呀，不行呀，我是在幫別人賣書啊！”“拜托，便宜吧？”“好吧，9元，不能再低了！”“成交！”終于快速賣書一本，接下來越來越多的同學來買書了。我樂得合不攏嘴——看著一張一枚的`錢送入小盒內。
看著盒子里的錢，我也不由想到爸爸媽媽，他們是否也是這樣艱難而不容易的賺錢。
書市真快樂啊，期待下一屆書市的到來。
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