[實用]愛心作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的愛心作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[實用]愛心作文](/pic/00/lm250.jpg)
愛心作文 篇1
今年暑假,我和幾個小伙伴在市民廣場舉行了一次愛心義賣活動。你問我為什么會有這樣的想法?那得從我看到的一則新聞說起。
有一天,我在看中央電視臺的新聞節目,里面介紹了高雨欣姐姐的事跡:她們家非常貧窮,上有年邁的奶奶,下有幼小的妹妹,家里的主要收入就是靠右手殘疾的媽媽打工所得。從小學三年級起,高雨欣姐姐就開始照顧家人,洗衣、做飯,每天放學后幫媽媽一起烤香腸,自己餓著肚子卻舍不得吃一口……讓我感動的是,在這樣艱難的條件下,高雨欣姐姐的.學習仍然很好,這學期更是以四門功課全部100分的成績成為全縣第一名!
高雨欣姐姐的事跡讓我很感動,我也很想盡自己的力量幫助她繼續上學。于是,我和幾位小伙伴就決定在市民廣場舉行義賣活動,把我們義賣的所得捐給姐姐,這樣,既鍛煉我們的能力,又能幫助到別人,真是一舉兩得!義賣的過程非常辛苦,許多叔叔阿姨知道我們的行動以后紛紛解囊資助,讓我們覺得很有收獲,也很有信心。但是也遇到了一些大人們的嘲笑和不理解。我們也會覺得委屈,但是當想到高雨欣姐姐想繼續讀書的強烈愿望后,再苦也不覺得了!
我希望大家能一起行動起來,盡我們力所能及的力量去幫助我們身邊需要幫助的人們,讓愛心一直傳遞下去!
愛心作文 篇2
清晨,我一次次被感動著:
咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學時我布置的一份特殊作業:為災區的孩子捐一些課外書或學習用品。進教室時,我就看到幾乎每個孩子桌上都多了一個塑料袋,袋子里囊括了他們能想到的一些學習用品;還有孩子剛進教室,沉甸甸的書拿在小手上,看上去很累,可一臉的真誠。
太多的書和學習用品,我來不及統計,只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上,想等到早讀結束后再整理。于是一只只愛心袋聚在一起,傳遞著小主人手心的溫暖。
下課后,我和幾個小干部整理著,內心被“感動”填充著,好幾次鼻子酸酸的:好多愛心袋里除了課外書,都有一個或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的,打開后,里面全是嶄新的鉛筆、橡皮,一排排、一塊塊。一個文具盒如此,再一個如此,三個,四個……這些在老師眼中不夠懂事的孩子,這些在父母身邊撒嬌的寶貝,這些在蜜罐里長大的`娃娃!如果說上次的捐款活動孩子們是借助了家長的力量,那么今天,孩子們一定是想用自己的稚嫩小手攜起災區小朋友的手,共度難關!突如其來的災難讓災區的小朋友變得堅強,也讓我們的孩子長大啦!打開陳彥宇準備捐贈的文具盒,里面還夾了一封畫滿愛心的“信”,上面寫著:我是你們的好朋友,希望你們堅強,好好地生活。祝你們早日重建美好的家園!呂甜田小朋友在贈送給災區小朋友的文具中夾著幾幅畫:祝災區小朋友節日快樂!這是我用過的文具,收到的小朋友可與我通信,我的地址是浙江省諸暨市暨陽小學一(7)班呂甜田,郵編:311800。
寫到這兒,我的眼睛濕潤了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書和學習用品,看著紅絲帶在風中搖曳,想象著四川的小朋友收到禮物的快樂畫面,真美!
愛心作文 篇3
每個人都有幻想,有的人幻想變成一朵自由自在的白云,有的人幻想變成不食人間煙火的仙女;有的人幻想有一盞阿拉丁的神燈……我也有幻想,我幻想變成愛心小天使。
去 年的某一個晚上,我在看新聞,新聞的主要內容就是報告四川大地震。救援人員接到地震的消息后,迅速趕到了災區現場,投入抗險救災的工作。當我看到災區的校 園,高樓大廈,民房都變成一片片廢墟,那些逝去親人的.大人和小孩都在哭泣。看到這,我淚流不止,真想幫他們做一些力所能及的事。晚上,我夢見自己搖身一 變,,變成了一位既可愛又美麗的愛心小天使。我來到了四川,看見那些逝去父母親的孩子正在傷心大哭!我決定用我的天使棒讓他們的父母重獲生命,與自己的孩 子重逢,讓這些小孩不再哭泣,開心起來。我又看見他們的房子全倒塌了,沒有了家。于是,我又馬上揮動天使棒,幫他們建起了一座座堅固的房子,同時也幫他們 安裝了他們所需要的東西……讓他們重新感受到家的溫暖。哈哈。“哈什么哈,快起床了。”我的耳邊傳來媽媽熟悉的聲音。哎,媽媽把我的美夢給吵醒了。真可惜 啊!不過我相信,只要我現在好好學習,天天向上,多掌握一些科學知識,一定會為人們做出巨大的貢獻。
愛心作文 篇4
操場上聚集了很多人,這里正在舉辦“千人挑戰平板支撐吉尼斯紀錄”活動。聽說,舉辦這個活動是為了幫助山區的'小朋友,真是太棒了。我跟著爸爸媽媽,也興致勃勃地準備參賽。
第一輪淘汰賽開始,監督員看見我說:“小朋友不能參加比賽的!”爸爸聽到連忙說:“他俯臥撐能做130個,很強壯呢!”監督員打量了我一眼,勉強同意讓我參賽。
比賽正式開始了,哨聲一響,我鼓足了勁兒,一口氣做了一分鐘,看得旁邊的監督員張大了嘴,終于徹底服了。淘汰賽后,他馬上把挑戰成功的證書頒給了我,還向我豎起了大拇指。
接下來是“五十強”比賽,因為天氣太熱,媽媽害怕我中暑,就不允許我繼續參賽。后來,我聽說有位八歲的小女孩得了名次,想想真是遺憾啊,我要是參加,肯定也能得到名次。
愛心作文 篇5
“大家注意了,某地區發生泥石流,需要資金重建家園……”
一位小男孩聽到了,他甩著書包,飛快往家里跑去。一路上撞了許多人,說了許多聲對不起,卻始終不減他回家的焦急心情。耳邊回響著那條消息,他的步伐更加匆匆了。 同一時間,那災區中的一位女孩子正在緩緩地移動腳步。“爸爸,爸爸呢?”幾度要垮下的山頂泥漿,又一次地塌了下來,女孩頓時被埋進了泥里,也許會又一次地奮發向上,也許再也出不來了。 男孩家里很富有,卻被爸爸趕了出來,原因是男孩學習不好。其實,這是一個借口。媽媽在破屋子里工作,縫一些珠子、紐扣什么的`到衣服上。男孩的推門聲之大,使她驚訝。“兒子,你想把屋子撞塌還是怎么的?”“媽媽,你有什么工作要交給兒子我的嗎?我可以幫你搬運這些縫好的成衣。給報酬的吧!”“孩子,不要老想著錢,學習最重要呀!”“有一件事情……”男孩囁嚅著說,“需,需要一些錢。”“連飯都吃不上,還錢、錢、錢的呢,有本事回去呀!”媽媽苦口婆心的勸著。
男孩出門尋找有什么能賺錢。首先看到一個乞丐,滿頭臟發,行人頭也不低下看乞丐一眼。第二個看到了一位先生正拿著捐款箱來他這里。他躲了起來,同時看見一個捏泥人正在送大家一些泥娃娃。“那個災區泥太多,最好別送吧;送上一個沒什么關系。”男孩想到這里,于是他去拿了一個泥娃。那泥娃正樂著。男孩覺得自己的真心已經在里面了,于是用報紙包好,送到捐款箱里。 “這個東西放進去。”男孩說道。先生覺得奇怪,但也沒說什么。 女孩終于掙扎出來,并受到了那個泥娃。她頓時創意靈感噴涌而出。女孩先是把泥石流災難中的一些泥挖掘到了自己家的地方,偶然挖到一些人,卻已是尸體。有一次挖到了爸爸,女孩慌亂地送他去醫院,卻要遭受那個壞消息。女孩十分堅強,用她靈巧的雙手創造出了一個個栩栩如生的泥人,創造了一個個傳十里的好名聲來重建家園。 捐“款”,就是捐愛心。那個女孩得到愛心,回報社會;那個男孩,付出愛心,心情愉快。男孩記住了她,是那個泥娃當做紐帶,女孩也記住了他。
愛心作文 篇6
寒假沒過幾天,我們小組已經準備好了活動,一月13號上午,我們百花組的成員都來到學校后門集合,一起去中心書城當義工,我們不會忘記老師給我們布置的任務,不會給學校的名譽受損,爭取給那里的叔叔阿姨們留下好的印象,把自己的工作做好。
一大早我就來到學校后門,章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩,一個個熟悉的.面孔,我們一起有說有笑的來到了中心書城。一進門我們就找到經理,讓經理安排我們工作,我們的活動如期的開始了。
我此刻體會到義工的工作是不容易的,我要把整個書架的書都整理好,此刻我明白以之后看書必須要把書放回到遠處,不能亂放。有些買書的人隨便翻了一翻,書就亂了,我和我的同學跑東跑西,忙了一下午才收拾好,才把書擺的整整齊齊,感覺到工作是多么的不容易,一天下來,我們體驗義工的工作室多么不容易。
這次的義工活動,是一件多么有好處的事呀!我們做事要認真仔細,不能有一點馬虎,為我們學校爭光,給別人留下好的印象。讓我們度過一個有好處的寒假!
愛心作文 篇7
我希望有一個愛心節,這樣災區、福利院的人都能得到幫助。
今天是全國愛心節,在這一天人們都紛紛拿出自己的錢、文具用品去捐給災區,還有的去敬老院、福利院看望老人和孩子。
在災區人們看到護士們都在為傷員治療。有一個人她忍不住疼叫道:啊,啊!有的'人來到了敬老院,看望老人。他們有的拿著營養品,有的拿著花,有的拿著水果人們把東西放好之后就開始聊天了,大家有說有笑的。
還有的人來到了福利院,大家陸續走進了福利院,人們有的帶了水果,有的帶了文具用品,有的帶了衣服人們把帶來的東西都分發給了小朋友,接著大家都行動起來了,有的教他們寫字、認字,有的給他們穿新衣,有的給他們剝水果吃。
今天可是愛心節,你一定不能忘哦!
愛心作文 篇8
每當我走在路上,都能看到一些撿垃圾的人,他們一天天很辛苦,卻賣不出幾個錢,而且還是些老人。這世界上我最不想罵的人就是老人和孕婦,還有殘疾人和乞丐。所以,我想建立愛心節,就在九月十四日。
希望這一天所有家里窮的、要錢的、要飯的、收垃圾的都到大道上來,經過家家戶戶都要給二十塊錢。因為二十塊錢對于一個家庭來說不算什么,一個家庭不可能連二十塊錢都給不起。大道上每天有很多人經過,所以在這一天里,要飯的`會收到很多錢,因為他們太可憐了,天天被一些沒素質的人們又打又罵,還不給一些賠償。所以我每天又心疼卻無能為力。因此我想創建這個節日,讓這些人不再窮,讓社會平等,這是這個節日的目標。
這些人可以用這些錢買衣服、買飯等等,可以做很多事。可是這個節日是三年一度。因為有人裝乞丐來掙錢,要一年一度的話,就太便宜那些裝乞丐的了。
希望這個節日能做到它的目的,可以讓天下的乞丐變成變通人,不再受沒素質的人欺負,讓這個世界變得公平公正。
你也想創建一個有意義的節日嗎?那就趕快動筆吧。
愛心作文 篇9
小姐,起床了!現在都幾點了,你還在睡覺?是不用上學了是不是啊?你遲到我可不管你喔!趕快起床啦,唉!一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經,真是討厭啊!我在心里這樣嘀咕著。
抬頭一看,時鐘上的時針不偏不倚的指著6,什么?才6點?有沒有搞錯?這么早就要用她的啰唆功把我挖起來?這時候,耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲:趕快起來!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學!好啦!起來了!早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,我又不是小孩子了有時候,我真受不了媽媽的嘮叨。
到了學校,本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲,沒想到,竟然換老師接手!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的.細胞,同學們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時把我叫住:同學,這次的作業做的不錯喔!不過,老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點,分數可以拿更高原來老師是要跟我說這些,但是何必利用下課時間呢?看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來,偏偏老師還是不放過我,繼續念著:作業做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天啊!老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛!老師說完,我松了一口氣,呼!終于沒了;我正在心里慶幸著時,上課鈴聲剛好在這時響起,我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?
愛心作文 篇10
世界上有很多節日,每個人都有每個人心中的節日,我就想設立一個愛心節。
我怎么會有這個奇怪的想法呢?記得有一次去老家,看到老家許多小伙伴過得很艱苦,住著破舊的房子沒有一本課外書,沒有一件漂亮的衣服。還有在醫院里,有的孩子沒有錢治病,他們的父母都在哭。為了幫助更多的孩子,因此,我才想設立這個節日。
這天,人們都可以捐出自己最心愛的物品,我和同學們可以當志愿者,我們去把這些東西送給需要的人。將遮陽傘送給買菜的阿姨;把蚊帳送給睡在路邊賣西瓜的'孩子;把書送給沒學上的孩子……我們就是一群群天使,伸出援助之手,伸向全國各地困難的人們!
這就是我的“愛心節”!如果“人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!”
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