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六年級年的作文

時(shí)間：2026-03-26 03:43:47 六年級作文

六年級年的作文[推薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文[推薦]

六年級年的作文篇1

　　那天黃昏，夕陽斜照，我和媽媽踩著斑駁的樹影，在林蔭小道上散步。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉“沙沙”作響，好像在問我：“咦，你怎么變得心平氣和了？不催著快走，快走了？”我笑著不作答，腦海中卻回憶起了剛才的畫面……

　　剛出來散步，我就盤算著要到公園里劃船，生怕那兒唯一的一對木槳被人先搶走了，心里火急火燎的，可媽媽似乎一點(diǎn)也沒在意，慢吞吞地“閑庭信步”，還一邊做著自編的廣播體操，伸伸手，扭扭腰，還不時(shí)褒個(gè)電話粥或發(fā)個(gè)短消息。我在前頭“沖鋒”，頻頻回頭，不時(shí)在前面大叫一句：“快點(diǎn)！媽媽快點(diǎn)哇！”真是急火攻心，對媽媽又是心生埋怨，恨不得先沖過去玩?zhèn)€痛快，可“經(jīng)濟(jì)大權(quán)”掌握在媽媽手里。

　　我嘟著嘴，狠狠向前邁了幾步，忿忿地用力踩碎了一片地上的梧桐葉，轉(zhuǎn)過身來，兩手插腰，極不耐煩，但又無可奈何地看著媽媽，路邊盡是高大挺拔的梧桐樹，樹枝張牙舞爪的，吵鬧的蟬叫得讓人心煩，可我又找不出那討厭的蟬躲在哪兒！我又把目光投向了我那仍然不急不躁、氣定神閑的老媽，她慢牛似的，一點(diǎn)都沒緊迫感，我可要拿不到木槳啦！我越來越急，正想扯著嗓門喊上兩句，一片枯黃的落葉，晃晃悠悠地，打著旋，落在我面前，我忽然心中一動(dòng)，嘴邊的話卻突然哽住了，吐不出來，咽不下去。我尋思著：當(dāng)初，我學(xué)走路的時(shí)候，媽媽有沒有氣急敗壞地沖我喊叫呢？看著媽媽的臉，那眼角淺淺的魚尾紋，還有從黑發(fā)中突兀出來的縷縷白發(fā)……她現(xiàn)在腳步緩慢，享受著難得的空閑，似乎就喜歡一直這樣慢慢地走走，她正抬頭注視著梧桐樹婆娑的枝葉，怡然自樂的樣子，我不想去干擾她的雅興了，越發(fā)不忍也不敢再開口沖她吼了。此時(shí)，媽媽平日的嘮叨又縈繞在我耳邊：“午飯多吃點(diǎn)”，“洗澡水放熱一點(diǎn)”，“今天要加件衣服了”……我總顯得不耐煩，心不在焉地回一句“知道啦——”，一想起媽媽對我的包容、理解和耐心，心里就不由升騰起好多“愧疚”，一股腦地纏上我的心頭，又一下一下地敲擊著我的心扉。媽媽對我這么好，我現(xiàn)在長大了，怎么就不能多點(diǎn)耐心呢？我輕輕撿起那片剛落下的.樹葉，輕輕一瓣，“咔嚓”一聲，那是我心中自責(zé)的聲音。

　　思緒還在信馬由韁，小時(shí)候，媽媽牽著我的小手在散步，常打趣著問我：“田田，以后要不要帶媽媽出來散步啊？”我總是不假思索地用脆脆的嗓音回答：“要！”但現(xiàn)在……我覺得心里越發(fā)堵得慌了，悶得我喘不過氣來，手心里竟?jié)B出了汗，我在褲子上擦了擦手，嘟噥了句：“去他的木槳！”

　　我微笑向媽媽走去，挽住了媽媽的胳膊，頭靠在媽媽肩上，輕輕地說了句：“媽媽，我倆慢慢走吧。”

　　媽媽愣了一下，幸福地笑了……

六年級年的作文篇2

　　在我家的客廳里，有兩座迷你的“豪華別墅”，那是我家小倉鼠的窩。我養(yǎng)了兩只活潑可愛的小倉鼠，一公一母，分別叫“波波”和“娜娜”。我可喜歡它們了，每當(dāng)我叫它們的名字時(shí)，它們就會從房子里探出頭來看著我。

　　波波小哥全身都是黃色的毛，只有背梁中間嵌著一條淺棕的條紋，很是帥氣。娜娜小姐全身銀灰色，小小的腦袋上長著一雙靈活的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴，煞是動(dòng)人。它們都長著四條短短的腿，雖然短，卻很有力。小倉鼠的尾巴和兔子一樣，像一個(gè)小球球，十分可愛。摸一摸小倉鼠，軟軟的，舒服極了。

　　小倉鼠雖然外形小巧，但飯量蠻大，很是貪吃呢！一次，小倉鼠見我來喂食，就箭一般撲來，用可憐巴巴的眼神看著我，好像在說：“小主人，快給我吃的吧！”我先喂它們倆各自一粒玉米，只見它們用兩只前爪捧著玉米粒，露出整齊小巧又鋒利的牙齒，津津有味地啃起來。轉(zhuǎn)眼間，玉米粒便“香消玉殞”了。小倉鼠見我手中還有糧食，一個(gè)個(gè)把腦袋擠在籠子的柵欄縫間，嘴里還發(fā)出“吱吱吱”的叫聲，就差流口水了。我趕緊往它們的食盆里又倒了一些糧食，這兩小只立馬縱身跳入食盆，狼吞虎咽起來。不一會兒，食盆里就空空如也了。再定睛一看，小倉鼠的腮幫子全都鼓鼓的，原來它們把食物先藏著啊！

　　小倉鼠睡覺的姿勢也是多種多樣。有時(shí)候，它們會像兔子一樣，身體縮得像個(gè)絨球，睡在木屑里；有時(shí)候，它們會像疊羅漢一樣，一上一下疊著睡；有時(shí)候，它們也會舒舒服服地四腳朝天睡，可逗了！

　　小倉鼠還酷愛運(yùn)動(dòng)。有一天，我正在吃晚飯，突然聽到一陣“咕嚕咕嚕”的聲音。走近一看，原來是波波娜娜在玩轉(zhuǎn)盤“健身”呢。我不禁喊道：“再轉(zhuǎn)！再轉(zhuǎn)！”它們倆好像聽懂了我的'話，使出吃奶的勁飛快地在轉(zhuǎn)盤里跑起來，“呼啦啦呼啦啦”，轉(zhuǎn)盤猶如迎著風(fēng)的風(fēng)車，快速轉(zhuǎn)起來，那叫一個(gè)神速啊！沒想到小倉鼠還是“運(yùn)動(dòng)健將”呢！

　　這就是我家的小倉鼠，它們給我家?guī)砹嗽S多樂趣，使我的生活變得豐富有趣起來。波波娜娜，我太喜歡你們啦！

六年級年的作文篇3

　　感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”當(dāng)一首《感恩的心》響徹大左南北之時(shí)，也不免會獲得心靈的感動(dòng)，情感的慰藉。

　　是啊，時(shí)刻懷有一顆感恩的心，我們將會發(fā)現(xiàn)許多，珍惜許多。

　　感謝陽光，因?yàn)樗o我涼爽：感謝綠葉，因?yàn)樗o我生機(jī)；感謝星空，因?yàn)樗o我遐想，我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練，給了我一份與眾不同的人生。

　　感謝親情，它是陽光下最令人感動(dòng)的真愛。看看父母期盼的雙眼，聽聽他們暖暖的叮囑，想想他們孜孜不倦的教誨，我們才會更加感謝他們，更加珍惜這份親情，更加懂得“誰言寸草心”的這份情懷。誰不知父母是棵大樹，為小樹遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹逐漸長大，大樹便會撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長，這是一片無私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。有這樣的親情，難道我們不應(yīng)該感謝它嗎？感謝它，珍惜它，我們才會更加珍惜所擁有的。

　　感謝友誼，它是人與人之間難得的一份情感。相遇難，相知更難。大千世界，蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在同一片晴空下，我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。身處困境時(shí)，他向你伸了援助的雙手；痙悲傷時(shí)，他向你送來詼諧幽默的故事；失敗受挫時(shí)，他又送來安慰鼓勵(lì)的溫暖話語。有這樣的友誼，難道我們不應(yīng)該感謝它嗎？只有懷著一顆感恩的心，我們才能收獲更多真摯的友誼。

　　心懷感恩，更能夠獲得他人的青睞。

　　有這樣一則故事：一名牌大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家用大公司。社長審視著他的臉，出乎意外地問：“你替父母洗過腳嗎？”“從來沒有過。”青年很老實(shí)地回答。接著社長又問他有沒有替父母做過什么等等諸如此類的問題，而青年的回答總只有兩個(gè)字：沒有。社長只是安慰他別灰心，會有希望的。青年臨走時(shí)，社長突然對他說：“明天這個(gè)時(shí)候，請你再來一次。不過每個(gè)條件，就是你得為父母擦一次肢，能做到嗎？”青年一口答應(yīng)了。青年家境貧寒，為了供兒子上大學(xué)，母親拼命掙錢，學(xué)費(fèi)雖令人生畏，但母親毫無怨言。母親回來后，見兒子要替她洗腳，感到很奇怪：“腳，我不洗得動(dòng)，我自己來洗吧。”于是兒子將一定要替母親洗腳的原委告訴了母親，母親這才安靜地坐了下來。當(dāng)青年右手拿著毛巾，左手去握母親的`腳時(shí)，他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬，他不由雙手握住母親的腳潸然淚下……第二天，青年如約去那家公司，對社長說：“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很大的苦，你使我明白了在學(xué)校里沒有學(xué)過的道理，謝謝社長。如果不是你，你還從來沒有握過母親的腳。母親付出了她的一切，我從現(xiàn)在起一定要好好照顧她，再不能讓她受苦了。”社長點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“你明天到公司上班吧。”

　　心懷感恩，陽光將灑遍心靈；心懷感恩，社會將和諧美好；心懷感恩，生命將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心，去回憶過去，去描繪現(xiàn)在，去收獲未來！

　　耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美，高無嘹亮的歌曲：“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”