抒情的作文600字(經典8篇)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的抒情的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情的作文600字 篇1
當我結束所有功課的時候，這場雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來，似散落的珍珠。突然就想起了中午，我獨自在雨中。
撐著傘，不慌不忙。透過身側的玻璃，我看到了雨中的自己。白衣，白褲，湖藍褶傘，尤其這下的朦朧的雨，就想到古鎮中那典雅如玉的'女子，手執淡藍油傘，碎布花長裙，半挽的發髻上垂下圓潤的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后，只有背影。完整的，又是殘缺的。感覺離你近了，遠了。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水，雨滴融進湖里，激起細微的漣漪，像少女悸動的心房，輕柔、細膩，帶著憂傷。波動起湖中人兒的倒影，像紗般薄霧籠起來，定格成一幅畫。當那畫落下最后一筆，留下的是無可挑剔的靜謐和典雅。
我轉過傘繼續向前走，不再去看那幅畫。我怕再看下去會發現一些斑駁。這樣的不美好，怎能出現在那美好中呢。就讓那幅畫在記憶中淡去吧。
身邊偶爾擦過匆忙趕路的人，雨水滴濕了他們的背，在不同質地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈，白色、黑色、湖藍色。這是我最鐘情的色彩。伴著他們的腳步挑起了水花，那些水花落在前面，接著又被挑起，又落下。又挑起，然后落下。我開始心疼。他們面無表情的穿過雨簾，留下那些的暗灰色的記憶，然后走開，連同我最鐘情的那片湖藍，消失在看不到的地方。
雨點敲擊著地面，傳來無人聆聽的節奏。我欣喜地停住腳。
那是什么？
——音樂。
什么音樂？
——《kisstherain》
哪里來的？
……
我諦聽著，什么樂器？揚琴、琵琶、笛子？或是小提琴、吉他、鋼琴？我期盼著有位白衣的女子在輕敲揚琴，或是身著燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間。我聞著那飄渺的樂聲，瑟雅悠遠。
可是沒有，沒有揚琴女子或鋼琴男爵。是雨，是雨的獨白。它落在各種顏色的琴弦上——澈藍、嬌赤、幽碧……kisstherain，是它在親吻自己。在雨中。
抒情的作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，時間的流逝駛卻無法洗滌我記憶中的那雙眼眸，為什么你的眼中常含柔水？
幼時的記憶已經模糊，但你的眼眸卻清晰的，清晰的烙在了我的記憶深處，經久不息。曾幾何時，你含笑著逗我開心，你耐心的教我做題，你嚴厲的指責我的錯誤，卻又溫柔的對我諄諄教導。你的眼中有太多太多的內容，太多太多的記憶，包羅萬象，也熠熠生輝，可是，為什么？你的眼中常含柔水？
還記得嗎？當我在那一個個圖形，一個個字符中，昏頭轉向，不知所措時，是你陪伴在我的身旁，引領著我走進那個光怪陸離的世界——數學。因為有你，我與數學初識的那些年，才能理解驚奇的圖形，記住晦澀的定理，我無法忘記，你當時那專注而柔和的眼神。作為一個糙漢子的你，將所有的溫柔都留給了我。你那含著柔水的眸子，在我小小的心靈中，播入了溫暖的種子。
還記得嗎？在那昏黃的路燈下，迎著呼嘯且冷冽的寒風，默默的等候著放學歸來的我，沒有語言，沒有動作，一切都在沉默中進行。我每次都可以第一眼就看見你，然后拉起你的手，走在回家的小路上，相依，相隨，相伴，你柔柔的目光，構筑起我冬日的暖陽。
你，我的爸爸，你用你寬厚的肩膀為我撐起了一片天，給了我一片極樂凈土；你用辛勤的汗水澆灌著我的生命之花，讓我得以茁壯成長；你還用你那雙柔軟的眼眸，給予我暖心的鼓勵，無聲的陪伴。從牙牙學語到蹣跚學步，從一無所知到滿腹詩書，你見證著我的成長，那雙眸子中是屬于我的軌跡，我不知道為何糙黑的'，你會有若水的眸，但我明白你的雙眼將永遠注視著我，只因我是你的孩子！但，我不知道為什么你的眼中常含淚水？
也許我對你還不夠了解：我無法做到你期待中的模樣，無法給你細微的照顧……我一直在做我自己，卻忘了要停下來好好看看你，看看你這個能永遠提供給我避風的港灣的人，看看你這個愛我的爸爸！
為什么你的眼中常含柔水？只因你愛我愛的深沉！
抒情的作文600字 篇3
春天這兩個字眼在凡人眼中僅僅是翠綠、復蘇、發芽嗎？不，那只是常人的說法。所有事物都有它的兩面性，包括穿著新裝正向我們走來的春姑娘。請聽聽我對春姑娘的解讀吧！
清晨的陽光灑在門前的小路上，瞧著春姑娘抹出得藍天，聞著春姑娘給花骨朵兒噴上得香水，聽著春姑娘給溪水譜出得音樂，嘗嘗媽媽從春姑娘懷抱里采來的春筍吧！但是——
春天是一位品位低俗但總愛濃妝艷抹的女人，她唯我世尊的在這片大地上涂上紅紅綠綠，抹去點點懂得深沉，空氣中傳播著一種輕浮，隨意的`氣息，使人躁動，俗話說：“一年之計在于春”但這種不安的氣息怎能使人很難安靜下來學習、工作呢？
春天是一位心無大志、懶散的大漢，天空隨他沉睡，大地隨他沉睡，空氣也隨他沉睡。人呢？生活在天與地之間能不打瞌睡嗎？吹著懶懶的風，下著懶懶的雨，滋潤著懶懶的瞌睡蟲。天一放晴，瞌睡蟲開始了交接比賽，誰傳播的瞌睡最厲害誰就勝利。于是人們哈且連天，天也在打哈且，地也在打哈且，一個接著一個。
春天是個撒花的女巫，她巧妙地把自己打扮成春姑娘的形象。躺在她撒過花的土地上，她好像不同意了，一場病毒將無聲無息地向你走來，靠近。頭痛、感冒讓你防不勝防。當你覺得天氣已好轉，明天將是晴空萬里時，一場雨兒們的聚會又要來了。你不得不穿上剛脫下外套了。這個季節，小女巫會是不是的來拜訪你哦！
春，在我眼里是個有好有壞地季節。但她帶給我更多的是種下希望的種子，讓我立下個大的目標，迎接更大的成功。
抒情的作文600字 篇4
春天的黃昏，短暫，一眨眼就沒了。但他還是存在的。——題記
小時候，我覺得我是最可憐的，家中有弟妹五個，父親好賭，母親是個保潔，每天活特多。偏偏我是最大的，一家人都靠我生活。每天都讀不了書，還要種田、干活，每看到村子里的小學生背著書包去上學時，我心里既羨慕又妒忌，暗暗埋怨著父母，也埋怨著我的不爭氣，誰讓我降臨到這個貧窮的家庭呢。
雖然我上不了學，但我也有開心的時刻。每天下午，我都會做在山頭，看黃昏。那時正值春天，殘陽如血，晚霞似火，小河沐浴在一片紅色之中。輕風徐來，微波蕩漾，羊兒在河灘上慢聲慢氣地叫，青蛙在遠遠近近的水邊感情激動地唱著歌，成群結隊的蝙蝠和蜻蜓在五彩紛呈的晚霞中飛來飛去，西邊水里深綠色的荷葉和蘆葦與天空相接，已辨不出它們是在云霞之中或水面之上了。我正在陶醉呢，母親悄然無息地上來了。
一張慈祥端莊的臉上，刻畫了不太多但與年齡不相符的`歲月痕跡，在我們面前母親永遠是那么精神飽滿。不細看雖然看不出略微有些駝背，但從她的背影還是能感覺的到，歲月在她身上留下了飽經風霜的烙印。我驚訝，馬上扶著她，邊扶邊埋怨：“你好端端的來這干嘛?”母親顯然是嚇壞了，輕聲說:“領家你馬嬸嬸說，你老來這，不知為啥，要不，我回去?”聽了這句話，我的心顫抖了一下，又問了一句：“你不是在省里干活么?怎么回來了?”母親笑了笑，說：“今天是我最后一天回來了，以后每年你們只能見我三次。”“為什么?”“因為省里調動，我被調到城里了，每年只能回家三次。希望你照顧下弟弟妹妹，尤其是最小的杜鵑。”母親的這句話像一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
母親是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。親愛的媽媽，感謝給予我的一切。
抒情的作文600字 篇5
我奶奶的家鄉，可以說是橋之鄉。那里，有許許多多的橋，不過那里的橋，不像我們現在城市里的橋一樣，建造得那么精美，那么宏偉高大。
我奶奶的家鄉那里的橋，都是用竹板或石塊構造成的，建造簡單，但十分堅固。然而，每逢我去奶奶家時，我都要在那邊的橋上玩上好一段時間，不如說，讓我天天玩，也不覺得厭煩。
一條條用竹木板做的橋，橫跨在河岸上，河里則是有許多魚兒在嬉戲。它們時而跳出水面，好像在向從橋上經過的人們問個好，打個招呼；它們時而在吐泡泡，好像正在為水面增添幾分色彩：它們時而在水中，跳起那它們獨有的舞蹈，那優美的舞姿，使從橋上經過的人們，沒有一個不感到贊嘆！
那澄清澄清的河水，清得可以看見河中沙石的水。給周圍的壞境增添了一種不同尋常的色彩，也足畫一般的美景中不可缺少的重要一部分。
河邊的楊柳就如淑女一般。常常捧著那面大鏡子，不肯放手——梳著自己那又長又美的長發。一陣風吹過，那長長的頭發隨風飄了起來，柳樹姑娘們，好像正在得意的.展現自己的美。“你比我美，我比你美。”大家都陶醉在一片歡笑中┅┅
這么熱鬧的場面，當熱缺少不了，鳥兒們那優美動聽的歌喉，清爽而又干脆的歌聲迎面送來，好像在為這么美的村子增添一種詩情畫意般的美。讓那些每天辛勤勞動的村民們，得以精神上的休息……
如畫般美的地方呈現在我們眼前，但又如此艱辛，勞作的畫面也出現在我的眼前。
美，辛苦。這正是這么辛勤勞作換來美的成果……
抒情的作文600字 篇6
滾滾紅塵，大千世界，永遠有一處最美的風景，值得我們憧憬和守護。于是，便有了大批“稻米”涌入長白山的事件，網友的不解和批評可以理解也無可厚非，景區的應急措施同樣值得肯定，但真正扣人心弦的，是“稻米”的一片冰心，一份堅守，一方聲援。
在這個快節奏的現代社會里，事物更新換代的速度遠遠超乎人們的想象，伴隨著快節奏，人們心中所堅守的往往也輸給了時間。然而，在長白山涌動的人潮里，在應援旗包圍的景區中，我窺見了“稻米”的真誠。他們永遠抱著虔誠，永遠追隨新年。永遠予人熱忱。這不僅令人為之動容。“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”，“稻米”的行為，不僅僅是對小哥的守護，更是對心中那片精神家園的堅守。
對于鐵三角那份堅定不改的情誼，對于盜墓途中那些頻頻與死神擦肩卻攜手走過的時刻，對于一路風雨一路險阻，對于太多太多言不由衷詞不達意的深情……見過了太多的淚水，才更珍惜每一次歸來的時刻，網友的點評沒有錯，他們只不過是站在常人的角度上，看待一場無法理解的事件而已。
虛構的故事在現實固然無法實現，但依然有人去追逐，有所期待有所感慨。古往今來，從不乏這樣的人群和事跡，夸父逐日、精衛填海……他們追求的，不過是內心的一片赤誠而已，明知不會實現，卻依舊不計得失勇于追逐內心純凈的世界。將要直面的和已成過往的，比起深埋心中的，皆為微末。盜墓是深深絡印在每個稻米心中的一塊印記，是真情與赤誠的圖騰，值得他們永遠地守護，真誠地追逐。
用我冰心一片，換你十分赤城，在長白山的'景區里，他們的心融在了一起，不遠萬里跋山涉水只為共同迎接心中不滅的神話，我相信那一刻，他們心中肯定涌著赤誠，那是一道密不透風的屏障，隔絕了塵世所有的黑暗與喧囂，有的只是不死的赤城，不變的堅守，不倒的革命情誼。就算廟宇坍塌了，神還是神;就算現實缺失神話，我們還是要有選擇相信的勇氣!
抒情的作文600字 篇7
我是一個幸福的孩子，我的生活中充滿了愛。有外公外婆、爺爺奶奶給予我的愛；有爸爸媽媽給予我的愛；也有老師親友給予我的愛……盡管愛來自不同的人和不同的方式，但不可否認的是我是 在愛的蜜糖中泡大的。我覺得給予我最多的愛還是來自于媽媽。
對于媽媽的愛有時我不理解。記得四年級上學期，媽媽要我去上英語培優班。在學校已經上了5天課，好不容易周末回家，想好好休息一下，我可不想占用休息的時間上課了。于是，我就找這些 那些理由說不去。原想媽媽會批評我不努力，可媽媽像哄小嬰兒一樣說：“就去一次，我們試聽一下。媽媽陪你一起聽，如果不好，我們就不上了。”聽了媽媽的話，我無可奈何地從嘴巴里擠出一句話 ：“好吧，那就試一下吧！”上課的.時間快到了，我還是在家里磨磨蹭蹭的，被媽媽連拖帶拽地拉出了家門。
到了英語培優班，等正式開始上課時，我才知道了事情的真相：這其實不是試聽，而是一次開班考試！我有一種受騙的感覺！我生氣地問媽媽：“你不是說試聽嗎？怎么要考試呢？”“這是這里 的規定，檢測你的英語水平后，再上課。”媽媽輕描淡寫地說。我只好無奈地參加考試。等成績出來后，我心中的怒火已經消失地無影無蹤。因為我考得還不錯，在培優班上是前三名。這時，我心花怒 放，媽媽再問我培不培優英語，我也不反抗了。
我從那時起一直培優英語到現在，由于有了校外的補充，我的英語水平越來越好，學校的英語考試我覺得越來越簡單，好成績也是如影隨形。這時再想想媽媽的“連哄帶騙”，我感受到了她的良 苦用心，也深深體會到了媽媽對我那血肉相連的愛。
抒情的作文600字 篇8
蟬鳴陣陣，熱浪滾滾，荷香十里，清風徐來。夏天，就是這個味道。心心念念的暑假腳步愈近。內心有一絲振奮，有一絲歡樂，甚至有一絲淡淡的憂傷。但在這樣一個多夢的年齡，更多的還是對未來的憧憬。
我是一個愛幻想的孩子，帶著浪漫的藝術氣息。我喜歡在下雨天坐在窗邊，透過密密的雨簾，描繪五彩繽紛的未來。但現實總是會禁錮我的腳步。尤其是繁重的學業，讓我的翅膀變得沉重。但是有了暑假——上帝賜給孩子們最美妙的禮物。我可以自由地安排自己的時間。
未來，我想要去繁華的大千世界看看。既然這樣，那么我可以去旅游，去一個大城市。白天，有川流不息的車輛，有人頭攢動的街頭；夜晚，有流光溢彩的霓虹燈，有徹夜通宵的店鋪。亦或是去一個純天然的小山村，青草綠綠，白云朵朵，碧空如洗，牧童牽著老牛悠閑地漫步在田埂；夜晚沒有了那通宵達旦，人們早早地就睡了，空氣涼絲絲的，甜甜的，天幕中只有那純粹的蛙鳴。繁星鑲在黑夜中，閃射著鉆石般的光澤。也許未來，我可以在大城市中耀眼地輝煌著，也可以在山村中安靜地平凡著，都是很美好的事。
若再不切實際一些，我可以拋下一切，背上一把吉他，一點點的錢，腳踏一雙布鞋，一顆狂熱的心就去北漂。夜晚的街頭，潮濕的地下室，陌生的面孔，一切都是那樣，那樣的有詩情畫意。
未來，遙遙無期卻又觸手可及。若這路上需要一把劍，一雙鞋，一顆心，那么勇氣就是橫掃一切阻擋的'利劍；大膽的目標，就是那踏平一切的鞋；那顆心，一定是一顆充滿野心與朝氣的心。這個暑假，注定就不平凡！
電視、冰淇淋、西瓜、空調，忽然令人神往，但這永遠達不到那在外揮灑汗水的境界。
暑假一天天地臨近，這個暑假，不是為了養精蓄銳，而是為了更美好的未來。也許我多揮灑了一滴汗水，未來就多了一點幸福。
帶著對未來的憧憬過暑假，也許這會有不同的意義，但覺不讓它白白流走。
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