五年級(jí)作文精品【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布，河流當(dāng)中，在陽(yáng)光的照射下，香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！睅腋畹淖呷肓诉@美景。
白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無(wú)比美麗，六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無(wú)暇的荷花，一望無(wú)際。心似乎也靜·清了下來(lái)，好完美美~此時(shí)想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蓖砩峡春�，別有一番風(fēng)味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的荷花就就是嬌羞的柔美的，則白天的荷花就就是開放活潑的，雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色，但不管何時(shí)看，西湖總就就是那樣美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇軾這句詩(shī)回蕩耳邊……
春——在一個(gè)春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認(rèn)識(shí)了東風(fēng)的容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總就就是春。”
夏——細(xì)細(xì)的泉水，從泉眼中無(wú)聲無(wú)息的流出，池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開，就有一只蜻蜓飛來(lái)，時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面，漾起一圈圈漣漪，真就就是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過(guò)來(lái)了呢！
秋——秋天，顧名思義，一個(gè)豐收的'季節(jié)，你瞧，金黃色的梅子，果實(shí)飽滿的杏，麥花開的雪白，菜花也開始結(jié)果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀�！�
冬——冬天的世界一片白雪，樹上掛滿了冰柱子，從天而降的雪散滿了這個(gè)世界，冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的就就是，它，有一個(gè)純潔無(wú)暇的世界；它，一個(gè)寧?kù)o寒冷的世界……這樣一個(gè)“冷酷無(wú)情”的季節(jié)詩(shī)人們多用來(lái)形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！薄�
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文，語(yǔ)文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西，所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
五年級(jí)作文 篇2
剛過(guò)完十年校慶，又迎來(lái)我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過(guò)得緊張，而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨，而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂(lè)隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè)，這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂(lè)聲聲聲入耳，振奮人心。快板舞也跳成流行舞差不多，流行舞呢？更是別具一格�！拔疑仙绞腔�，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒，跺腳聲像是跺在人門的心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來(lái)一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來(lái)，是班級(jí)演出。許多家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上，連主持人說(shuō)話都起結(jié)巴起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹，在此時(shí)的黃金時(shí)刻，千萬(wàn)不能浪費(fèi)，一定要演好��！“……遙遠(yuǎn)的.東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)……”唱到這里，我不怕，就放開膽子，開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完這曲，還沒(méi)上坐，就迎來(lái)陣陣掌聲。我十分高興。
過(guò)一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目，是口風(fēng)琴演奏，我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過(guò)上臺(tái)的可怕，但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈起來(lái)。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完。
是集體力量，兩首曲子，迎來(lái)兩陣掌聲，我身為一潭水里的一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過(guò)，“呼”的一聲，就從耳邊吹過(guò)去，校園再次還原，恢復(fù)原來(lái)的平靜。
五年級(jí)作文 篇3
旅行是對(duì)世界的認(rèn)識(shí)；旅行是對(duì)城市的放大；旅行是對(duì)知識(shí)的積累。我們通常在旅游中也會(huì)學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。在我看來(lái)，游玩東陽(yáng)的橫店影視城就是如此。
橫店的旅游景點(diǎn)可多了，有清明上河圖、秦王宮、明清宮苑、夢(mèng)幻谷等等。個(gè)個(gè)都充滿了特色，無(wú)比有趣，如果要說(shuō)我最喜歡的，那定是氣勢(shì)磅礴的秦王宮了。
秦王宮，顧名思義，秦王就住在這樣的宮中，但當(dāng)然不是這一個(gè)，這只是當(dāng)年為拍攝《荊軻刺秦王》而修建的，當(dāng)然后來(lái)還在此拍了許多有名的古典電視劇。秦王宮有雄偉壯觀的王宮寶殿27座，主宮叫“四海歸一殿”。正門城墻上我感覺(jué)特別有意思，每一處都有大怪獸的臉，也許這正是當(dāng)時(shí)帝王對(duì)某種愿望的期許吧！進(jìn)入了城門，就更有意思了，道路兩旁的柱子上，盤繞著巨龍，龍的'口中，噴出霧氣，尤如仙境一般。緊接著，我和爸爸穿過(guò)了第二扇門，這扇門后的柱子上，不再是龍噴霧了，而是噴灑著水，在地上走著，就像下雨了一般，看來(lái)電視劇中說(shuō)下雨就下雨的“神功”就是這樣拍攝而成的。穿過(guò)了這兩扇大門，我們就正式地進(jìn)入了秦王宮內(nèi)。宮內(nèi)和我想象的不太一樣，宮中上下都是付錢拍照的地方，都不能自由參觀了，真是有些可惜了。但這一點(diǎn)失落立刻就煙消云散了，這是因?yàn)槲覀兛匆娏吮R俑，它們?cè)谝粋�(gè)光線暗淡房屋中。走進(jìn)去，我真是驚訝了，這一排排兵馬俑整整齊齊地排列在一個(gè)個(gè)洞穴中，似乎在布陣迎敵，淋漓盡致地表現(xiàn)出秦始皇并吞六國(guó)，一統(tǒng)天下的磅礴氣勢(shì)。我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了士兵們保家衛(wèi)國(guó)的場(chǎng)景。
除了充滿歷史感的秦王宮，就是那活力四射的夢(mèng)幻谷了。這兩處景觀啊，畫風(fēng)可真是改變了不少。一個(gè)古色古香，一個(gè)則現(xiàn)代科幻。
在夢(mèng)幻谷中，我玩過(guò)最好玩的，非水中項(xiàng)目“幼發(fā)拉梯”莫屬。幼發(fā)拉梯是一個(gè)巨型大滑梯，弧度很大，滑得很快，并且有水，所以十分刺激。我排了大約半小時(shí)的隊(duì)，可玩的時(shí)間就20秒，沒(méi)錯(cuò)，就20秒。在排隊(duì)時(shí)，我還在想，這有啥好怕的，不就比我小時(shí)玩的滑滑梯大型點(diǎn)嗎？終于到我了，我快活地爬著樓梯，還有點(diǎn)喘氣，終于到了頂端，突然發(fā)現(xiàn)好高��！工作人員幫我調(diào)整好姿勢(shì)，交待好注意事項(xiàng)，突然，心跳加速，開始有點(diǎn)緊張了。沒(méi)等我多想，工作人員便將我順?biāo)葡隆Ｎ翼樦菹蛳禄�，我情不自禁地發(fā)出了尖叫，沒(méi)敢睜眼，只感覺(jué)到飛濺的水花撲面而來(lái)，還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)就到終點(diǎn)，真是太刺激了，只可惜時(shí)間太短！后來(lái)才覺(jué)得玩前的想法太幼稚了。
游玩了橫店影視城的幾大景點(diǎn)后，覺(jué)得現(xiàn)實(shí)中的那里比我想象中的有趣得多，真不愧是名星們拍攝不可少的好地兒。而且，我回到家中，再看看在橫店拍攝的電視劇，突然有了幾分親近感，同時(shí)，也讓我明白了一些特效鏡頭的技術(shù)原理，可真是讓我長(zhǎng)見識(shí)了。
五年級(jí)作文 篇4
那位阿姨的精神實(shí)在是令我敬佩；令我感到；令我覺(jué)得有一種莫名其妙的不可思議和偉大！阿姨那種樂(lè)于助人的品質(zhì)更加讓我贊嘆不已，在這一天里我就讓她幫助了一回，而因?yàn)樗c我的素不相識(shí)讓我差點(diǎn)誤會(huì)了她
星期一的下午，放學(xué)了，同學(xué)們都紛紛回家了，可我卻遲遲不能回家，因?yàn)榻裉煳沂侵等丈�，所以我必須打掃完教室才能回家。過(guò)了許
啊哈！終于ok了�；丶铱�，lei’s go go go。
可到了校門口，我發(fā)現(xiàn)我的楣倒了。老天爺跟我較起了勁似的電閃雷鳴，一眨眼的時(shí)間了，就下起了傾盆大雨。唉，沒(méi)辦法了，只能在食堂先等等了。
這時(shí)一位路過(guò)的阿姨從我面前走過(guò)，走過(guò)后又停了下來(lái)，朝我這里走了過(guò)來(lái)
那位阿姨問(wèn)：小弟啊，你是不是沒(méi)帶傘回不了家��？我這兒還有一把去接我兒子的，你先拿去用吧。我等等可以和我兒子和用一把傘的。
看著那位阿姨，我開始疑惑不解，我心想：會(huì)不會(huì)是拐賣了兒童的�。窟�是。
那位阿姨看見我猶豫不決的樣子便說(shuō)：放心吧，我不是壞人的。那位阿姨見我還沒(méi)從沉思中反應(yīng)過(guò)來(lái)又說(shuō)：怎么了，真怕我是壞人啊，你覺(jué)得我像嗎？
真的不用了，謝謝您。我可以的'。這一刻，我又想：世界上哪有一個(gè)壞人會(huì)說(shuō)自己是好人的。
又經(jīng)過(guò)一番對(duì)答，我才拖拖拉拉的接過(guò)她手中的雨傘。那位阿姨對(duì)我說(shuō)：明天你只要把傘交給那所幼兒園的看所長(zhǎng)就行了，我會(huì)自己去取。說(shuō)著，她就離開了
看著她那漸漸消失的背影，我才發(fā)現(xiàn)她真的真的不是壞人！
五年級(jí)作文 篇5
今天是中秋節(jié)，我一大早便爬起床，匆匆吃完早飯，便開始去購(gòu)買月餅和水果，期待著晚上月亮的出現(xiàn)。
到了晚上，我站在院子里，望著漆黑的夜空，希望能看見皎潔的月亮，可是，“天公不作美”，恰恰今天是一個(gè)陰天，就算我有天大的本事也找不出月亮。我垂頭喪氣地回到家里，坐在凳子上，看中秋晚會(huì)，讓中秋晚會(huì)背景里的月亮來(lái)彌補(bǔ)我在院子里沒(méi)有看見月亮的遺憾。
我和爸爸媽媽一邊吃著香噴噴的月餅，一邊坐在凳子上看中秋晚會(huì)。大家有說(shuō)有笑、熱熱鬧鬧的，還不時(shí)用手機(jī)給各自的親朋好友發(fā)中秋祝福短信。我高興得不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容此時(shí)的場(chǎng)景。中秋晚會(huì)正式開始了，首先是由著名歌唱家張也演唱的`《但愿人長(zhǎng)久》拉開了晚會(huì)的序幕。媽媽告訴我這首歌曲的詞作者就是宋朝著名詞人蘇軾，他寫的這首詞就是描寫中秋之夜親朋好友歡聚的情景，流傳千古。接下來(lái)的歌舞節(jié)目都非常精彩。其中，我最喜歡的節(jié)目，既不像《哼哼哈哈雙截棍》那么有韻味，也不像《青花瓷》那樣溫柔，而是一首柔中帶剛的歌曲《荷塘月色》。我一向除了流行歌曲和一些節(jié)奏感強(qiáng)的歌曲外，幾乎一聽到別的歌曲就不想聽了，然而這首《荷塘月色》讓我深深地陶醉了，它的演唱者是組合“鳳凰傳奇”，大家可以在網(wǎng)上找到這首歌曲哦！
快十點(diǎn)的時(shí)候，晚會(huì)結(jié)束了，我也高高興興地上床睡覺(jué)了。在夢(mèng)里一定會(huì)見到美麗的明月吧。
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