六年級年的作文

六年級年的作文[精華]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

　　“又在玩手機，還不快去寫作業！整天盯著手機看！快點，要我說幾遍啊！”“知道了知道了！”我忘這媽媽嘆了口氣。

　　媽媽從小就對我很嚴厲，我幾乎沒感覺到明顯的母愛，但是……

　　在我上兩年幾的時候，媽媽就已經要求我自己上學了，甚至要自己煮早飯。我經常自己早上蒸幾個饅頭就出發上學了，這時，媽媽正在床上呼呼大睡呢。我還經常埋怨她我才兩年級就讓我自己走路上學，不怕我被拐走啊，太狠了，自己倒是在睡覺，管都不管我。

　　二年級的一天，我放學回到家，媽媽對我說：“你走路怎么不好好走的，老師回頭看干嘛，前面不看看后面，不怕撞樹上啊。”我問媽媽他怎么知道的，他說：“我是你媽啊，你干什么我怎么會不知道？”我想也是，媽媽對我了如指掌，就沒有再問下去。

　　有時上學就覺得有人跟著我，于是便跑起來了，背著大書包一口氣跑到了學校。放學回到家，媽媽又問：”你幾天怎么跑去學校的？”“鍛煉嘛。”我不在乎的說。以后的幾天里我一直遇到這樣類似的情況要么或者是“走路那么慢想什么呢？”就是“你今天摔跤了？”……因為那時比較單純就沒有多想。

　　知道前幾個暑假，一次聚會中，媽媽道出了當年的秘密：“在瑤兩年級的時候，我讓她走路上學，怕她出什么問題，我就悄悄跟跟在她后面，跟了幾個禮拜，看她沒事才放心讓她一個人走。

　　原來媽媽不是有超能力知道我上學路上情況的，也不是問同學知道的'，而是每天都在床上裝睡，聽著我出門的動靜，跟我一起上學的，上學跟蹤我的是媽媽啊！這都來自媽媽的愛啊！

六年級年的作文 篇2

　　我跌斷了腿，已經在醫院單人小病房里住了七天，真無聊！好不容易才盼到了下午5點鐘——媽媽來探視的時間。聽，走廊上傳來了腳步聲，哈，媽媽來啦！

　　“吱呀——”門推開了，進來的卻不是媽媽！我不由得滿臉詫異地看著來者。推開了半邊門的那個人明顯有點緊張，局促不安。只見他黝黑的皮膚，給人一種樸實的感覺，但卻讓人覺得與周圍的環境格格不入。年齡目測有20歲多，多半是從農村來的吧！我心中這樣想著，不過很快就被自己否決了，還是家人生病來探望比較靠譜吧！冷眼瞟了幾下來人，我便對好了天花板發呆了。想著媽媽會帶些什么好吃的.東西。

　　“呃，請問，這兒是李某某嗎？”濃重的地方話口音，呢聽出了少許。當即回道：“對不起，不是，我不姓李，你要找的人可能其它病房。”點了下頭，我示意了那人一番。“哦，謝謝。”言罷，我連姓名都不知道的那個人就走了。

　　晃了晃頸脖子，我放松了下肩膀，換了個姿勢躺好了，就拿起旁邊水果籃里的蘋果，側身望向窗外斜陽，一點一點的蠶食起蘋果來。“吱呀——”門開了，我轉頭看向門口處，老媽正拎著一個保溫飯桶疾步向我走來。“來，乖兒子！吃飯啦，小心燙哪！”老媽一邊咋呼咋呼著，一邊給我喂飯。“酒足飯飽”后，我便是再度轉頭看向窗外，收拾好碗筷的老媽似是我肚中的蛔蟲一般，悄悄地走到我身后：“想不想到下面去轉轉啊？”聽到老媽言語，我遲疑片刻，便是爽快的點了下頭。

　　坐在輪椅上，我有老媽推著，雖然風很大，但我批了一件棉襖，不算太冷。醫院樓下的花壇里的小花一朵一朵的躲藏在草叢里，雖已值春季，但花開的也不是很多。不過那朵朵小花卻煞是好看。我忍不住想要摘下一朵來嗅一嗅那香氣。應是心有靈犀吧！老媽彎腰拾起一朵已經凋零，但卻還完整的花兒遞給我。放于鼻尖，淡香縈繞，似有似無。一抬頭，便是漫天晚霞，色彩斑斕，或紫，或紅，或橙，還有些我叫不上名字的顏色。如綢似鍛，讓人產生摸一摸的想法。又在樓下轉了一圈，老媽推著輪椅，將我送回了病房。

　　多么美麗的景物啊！我竟沒注意到，原來，美，的確就在我們的身邊！

六年級年的作文 篇3

　　每個人都有自己難忘的一件事，同樣我也有一件難忘的事。

　　記得我六歲的'那年，老爸媽媽給我買了一輛自行車，我第一眼看見，就覺得很好玩。便急著要學。當我騎上自行車時我才發現騎自行車不是一件容易的事。剛開始，奶奶在后面扶著。我搖搖晃晃的騎了幾米！后來啊我說練越熟練。奶奶也在后面慢慢的松開了手，哎呀，我重重的摔了一跤，感覺全身酸痛酸痛的。我不敢再騎了。后來啊！奶奶給我說好話我的好寶貝孫女，你就聽奶奶的話趕緊把它學會吧！我終于鼓起勇氣。我騎上車，開始出發，我騎著騎著。回頭一看，奶奶不知何時松了手。我又趕緊騎回去。奶奶說∶“我們家琳琳就是聰明，什么東西一學就會！”

　　經過了這件事情，我要感謝我的奶奶，因為他讓我學會了怎樣騎自行車。還讓我懂的了做什么事情只要堅持不懈， 就會成功。半途而廢終將一事無成！

六年級年的作文 篇4

　　風起了，葉紅了，冷冷的秋風把秋天的故事也吹起來了……

　　記得去年，也是這么冷的天。“啊呀！快點快點，馬上要遲到了！”那是星期一的早晨，媽媽急急忙忙地催促我。我也因走得太急、太快，剛剛上了教學樓就把迎面而來的人撞了個趔趄。她是我們學校的清潔工，正在俯身掃地，額頭上滲滿了細密的汗珠。我正要開口道歉她反而先問道：“姑娘，撞到你了嗎？”我笑著擺了擺手，“我走的太急了。”

　　不久后的一天，下課了我坐在窗邊，望著操場，見她在樓下打掃落葉。她一下一下，揮舞著大掃帚，枯黃的落葉映襯著她瘦弱的身影，這一幕讓我感到她有些可憐。我回到家不知道有什么東西可以送她，一瞥眼看見媽媽整理出的一堆舊書，如今已經很破舊了。我問媽媽：“這書還有用嗎？”媽媽說：“沒用了，準備賣了呢。”“這么舊的書，要么給我吧！”我不屑一顧地說。“喲！你什么時候這么愛看書了？”“舊書看起來更有歷史感啊。”就這樣，下午我便把一堆書抱到了學校送給了她，她感激得連聲道謝。

　　原來她的對象曾在一建筑工地干活，因病去世，這對一個清貧的家庭來說更是雪上加霜了，家庭的重擔一下子落在她一個人的肩頭，于是，她便來到我們學校應聘清潔工。如今，她上初中的兒子又生病了，因為沒錢做手術只能在家躺著。她接過書高興地自言自語，兒子平時最愛看書了，一下子有這么多書他一定高興壞了。

　　從那以后，我把用過的一些書和文具，或者自己不想要又不舍得扔的東西都送給了她。

　　有一次，我做值日，出來的時候天都黑下來了，我遠遠地看見她站在寒風中往學校大門口張望。看見我趕緊迎上來，說：“天氣冷了，我給你織條圍巾，別凍著。”

　　那一剎那，我心中涌起一股難言的感動。她沒讀過幾年書，“投之以桃報之以李“的'道理她說不上來，但她記得別人對自己的好，并把它作一種感恩。這讓我羞愧，我給予她的是舍棄的舊物，而她還報我的卻是用心凝成的禮物。我帶著圍巾，周身是暖暖的感動！

　　去年的秋天，很暖！

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