有關(guān)霧霾的作文合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的霧霾的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
霧霾的作文 篇1
Hello！我是霧仙子。我還有一個(gè)哥哥，叫霾魔王。今天，給你們講講我和哥哥的故事吧。
我呢，是由無(wú)數(shù)個(gè)小水滴組成的氣體，對(duì)人體是沒(méi)有危害的。我每去一個(gè)地方，把那些地方裝扮得云霧繚繞，詩(shī)情畫意。許多的古裝電視劇上面都有我的身影呢！
“妹妹，快走開，該我訴苦了！"。我的哥哥霾一把把我推開，開始發(fā)言：“hi！我是人見人恨，花見花不開的霾。在你們眼里，我是個(gè)無(wú)惡不作的大壞蛋。可你們知道我為什么對(duì)人體有害嗎？因?yàn)槲矣纸蠵M2.5，知道什么意思嗎？PM是英文微小顆粒的縮寫，2.5是微小顆粒的直徑是2.5微米。只要把我吸入肺里，就會(huì)誘發(fā)各種呼吸道疾病。"
哥哥繼續(xù)滔滔不絕地講："這下你們都知道我的'厲害了吧！1952年12月5號(hào)倫敦曾發(fā)生了"毒霧事件"，當(dāng)時(shí)有4000多人死亡，就有我的參與。人們?yōu)榇藢?duì)我是深惡痛絕。在我肆虐時(shí)，空氣能見度極低，我拉著你的手，卻看不見你的臉。可是你們知道是誰(shuí)造就了我嗎？是你們?nèi)祟愖约骸９S亂排廢氣、汽車排放尾氣、亂砍亂伐等等。不過(guò)呢。我也可以教你一招減少危害的方法。出門戴防霧霾的口罩，不吸煙……"
唉！人類呀，你們快點(diǎn)兒保護(hù)好環(huán)境，洗去我哥哥身上的罪名吧！
霧霾的作文 篇2
如今隨著科技與工業(yè)的高速發(fā)展，工廠每天排放大量污水廢氣、工地上塵土飛揚(yáng)、汽車尾氣嚴(yán)重超標(biāo)，霧霾洶洶來(lái)襲，人們的生活環(huán)境也由此變得烏煙瘴氣。空氣不再清新沁人、天空不再湛藍(lán)透亮、不少田地開始寸草不生、人們出門需要戴上口罩、醫(yī)院的病人與日俱增，而隨著能見度的降低，交通事故也呈頻發(fā)的趨勢(shì)！
經(jīng)查閱資料，我了解到霧霾對(duì)人體的害處主要有兩類，一、對(duì)人們的大腦神經(jīng)有一定的刺激，容易導(dǎo)致人心情沮喪；二、對(duì)人體的肺有極大的損害，會(huì)引發(fā)肺炎甚至是肺癌。為消滅可怕的空氣殺手——霧霾，我發(fā)明了一種外形小巧的紫色霧霾神丸。
遇到霧霾天，只要將神丸含在嘴巴里面，你就會(huì)感到一絲絲涼爽的薄荷味在沖刺著你的味蕾，讓你倍感神清氣爽，心情舒暢，從而提高你出行的專注力。同時(shí)，神丸還能保你在方圓數(shù)十米之內(nèi)百毒不侵，霧霾仿佛一瞬間被隔在一堵透明墻之外。你若是將神丸輕輕一咬，它分解出來(lái)的物質(zhì)將對(duì)你的體內(nèi)各器官的臟東西進(jìn)行大掃蕩，還你健康體魄。你還將立馬擁有一雙“千里眼”，你的視線將穿透厚厚的濃霧，看清百米之外的.所有事物，你也便能暢通無(wú)阻地前往目的地了。除此之外，若是把神丸碾成粉末撒向空中，它便會(huì)像磁鐵一般將空氣中的霧霾顆粒吸附起來(lái)，并且將它們轉(zhuǎn)化為氧氣之后再釋放給大地，所到之處的細(xì)微粉塵都難逃它的“火眼金睛”。
神丸將讓霧霾遠(yuǎn)離我們的生活，讓人類重新?lián)碛兴{(lán)天白云、青山綠水、強(qiáng)身健體、幸福家園，你說(shuō)神不神奇？
霧霾的作文 篇3
清晨，我拉開窗簾，啊，好大的霧！我興奮地穿好衣服，走出了家門。
放眼望去，只見霧遮住了天地，籠罩了世間萬(wàn)物。遠(yuǎn)處聳立的高樓現(xiàn)在奇跡般地消失了，有的只能看到一大片陰影，有的躲在霧中不見了蹤影；路邊的樹木也不知到哪里去了，只見一片白乎乎的影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；小路的盡頭原來(lái)是一大片田野，現(xiàn)在也沒(méi)有了，只看見曲曲折折的小路直入霧海，似乎伸向朦朧的天邊，看不到盡頭。路上的車輛像從別的空間來(lái)的，總是先冒出兩只朦朦朧朧的“眼睛”，然后鉆出半個(gè)車身，最后全身才緩慢地從霧中顯現(xiàn)出來(lái)。車開得那么慢，總是大聲嗚叫著，生怕出什么意外……我揉揉眼睛，確定自己不是在做夢(mèng)。
幾個(gè)小孩子從霧里突然冒了出來(lái)，這兒跑跑，那兒跳跳。他們一邊做騰云駕霧、翻筋斗的動(dòng)作，一邊興奮地大叫著：“我變成孫悟空啦！看我能上天入地！”他們奔跑著，歡呼著，興奮極了。我也被他們的快樂(lè)感染了，是啊，這多像仙境啊！我把眼前的大霧幻想成了九天上的云海，把自己想象成了天上的神仙……我陶醉在霧海里，做著騰云的姿勢(shì)，慢慢向前走。
忽然，我聽見了霧中幾個(gè)行人的議論聲。一個(gè)人說(shuō)道：“這大霧天氣，真是討厭啊！霧霾里有很多對(duì)身體健康有害的煙塵，吸入體內(nèi)會(huì)引起許多疾病呢！聽說(shuō)江南有幾個(gè)城市因?yàn)橹囟褥F霾，中小學(xué)生都停課了！”另外一個(gè)人應(yīng)和道：“是啊！還不是那些可惡的工廠搞的鬼！他們只顧眼前利益，把廢氣直接排入大氣，不形成霧霾天氣才怪哩！”“排放的汽車尾氣也是霧霾形成的一個(gè)因素。”霧中我看不見他們的臉，但議論聲我聽得尤其清楚，于是我從“仙境”一下子回到“人間”。是啊，這看似有趣的`霧，其實(shí)是一個(gè)無(wú)形殺手！霧霾的成分是灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏龋宋敕尾亢髸?huì)引起許多慢性疾病，危害身體健康。人是所謂的萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，竟肆無(wú)忌憚地破壞大自然。造成這種霧霾天氣的正是我們?nèi)祟愖约海F霾就是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。
我不禁仔細(xì)思考起來(lái)，眼前的迷霧哪里是仙境啊，分明是悄無(wú)聲息的魔鬼。我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該好好反省自己的所作所為了呢？
點(diǎn)評(píng)：
小作者最初對(duì)大霧充滿孩子的新奇感，了解霧霾的危害之后，開始重新思考霧霾與環(huán)境污染的問(wèn)題。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心像霧霾一樣的環(huán)境保護(hù)課題，人類的文明與成長(zhǎng)，還有相當(dāng)漫長(zhǎng)的路要走。
霧霾的作文 篇4
星期四的早上，由于太忙，沒(méi)來(lái)得及燒飯，所以老媽讓我出去買來(lái)吃，可誰(shuí)知我竟然后來(lái)吐了！
我匆匆在老媽車上吃完早飯，跳下電瓶車，背起書包，道別后匆匆從走向?qū)W校，到了教室交上作業(yè)，開始早讀，一切正常。
鈴聲響了，我瞄了瞄課間活動(dòng)表，今天五十米跑！這可是我的強(qiáng)項(xiàng)！我們排好隊(duì)，走向操場(chǎng)。
開始了年級(jí)比賽了！我們班一個(gè)個(gè)像飛馬疾馳，神龍擺尾，簡(jiǎn)直勢(shì)不可擋啊！當(dāng)然，也少不了我這為英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，頭腦不簡(jiǎn)單，四肢很發(fā)達(dá)的超級(jí)大帥哥了！
很快比賽結(jié)束了，可我這位“神男”感覺(jué)身體不適，可我一男子漢就為這事告老師，這也女子氣了吧！要是有別人知道了，不但壞了我的名聲，還會(huì)被別人排斥，一想到那場(chǎng)景，就感覺(jué)涼颼颼的一股風(fēng)襲來(lái)，后來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重，沒(méi)辦法！我苦苦的叫了邊上的瞿老師，可她卻沒(méi)聽見，我打算用我最后的力氣去拍她時(shí)，她卻走了！邊上的同學(xué)也沒(méi)搭理我，他們無(wú)視我！現(xiàn)在的社會(huì)影響了孩子！他，他們見死不救！我撓墻!
終于在大家的“努力”無(wú)視下，我涌出一股惡心的.早飯，嘿！這招還真靈！來(lái)了個(gè)志愿者——班主任。她叫了兩位同學(xué)扶我。
后來(lái)我休假半天，老媽帶我去當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局看了一下，量了體溫，買了藥。在老師的教導(dǎo)和醫(yī)生的指導(dǎo)下，開始重視我的飲食安全了。說(shuō)是我一二年級(jí)時(shí)胃病住院，胃工能不良，吃了垃圾食品胃病復(fù)發(fā)——不過(guò)確有此事！
以此為例，我以后再也不敢吃垃圾食品了，還得每天喝純牛奶，長(zhǎng)身高，好健康！我以后可要注意飲食了！
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