實用的五年級的作文300字10篇【精華】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
我家養著一盆綠蘿，剛搬來的時候它看起來很弱小，只長著稀稀疏疏的十幾片愛心形的樹葉。我還在擔心：它能不能長大啊？幾個月過去了，綠蘿長出了許多粗壯的枝條，上面還布滿了一些綠油油的小樹葉，遠遠望去，好像一個個郁郁蔥蔥的笑臉，十分好看。有幾根枝條軟軟的`，細細的，垂到了地下，媽媽用膠帶把它們固定在了墻上，讓它們沿著墻往上長。綠蘿越長越濃密，我仔細觀察，發現每根粗壯的枝條上，長著一些細長細長的棕色的小枝條，用手拉一拉，嘿，還粘的挺緊。很快，在這些“小手小腳”的幫助下，綠葉很快爬滿了墻壁，我家的墻成了愛心綠葉墻，別有一番風味。
我很好奇，那些“小手小腳”從何而來？于是，我便查閱了《百科全書》。原來，在自然界中，植物也進行著生存競爭。誰長得高，誰就能得到更多的養料、空氣和陽光。而一些又細又軟的植物無法向上長高，它們就只好攀在別的支撐物往上爬。這些植物在生長過程中，這了適應生存環境，葉子頂端會生出卷須。如果找到了支撐物，幾十秒之內就會把支撐物包圍起來，緊抓不放，一步步向上攀援。
我想：連這么弱小的植物都可以克服困難，頑強生長，我也一定要不怕困難，天天向上！
五年級的作文300字 篇2
在我的房間里，有許多我小時候玩過的玩具。有青蛙，小恐龍，小姐狗，小白兔，小豬……但天天伴我入眠的，是一頭咖啡色小熊，它叫——寶寶。
寶寶是我最要好的朋友龔相瑜送給我的。記得在我被狗咬去的第三天，龔相瑜就來看我了。這時她就送給我了這頭玩具熊。那時，寶寶陪我走過了最痛苦的一段時間。
寶寶長著咖啡色的毛，這種卷卷的毛，我還是的一次看到，像一個個漩渦。不過，摸上去挺舒服的。然而，這咖啡色的毛，掩映著它那雙清澈明亮的眼睛，這雙黑黑的眼睛讓寶寶栩栩如生。
寶寶穿著一條連衣裙。這一條粉色的連衣裙，在棕色的襯托下，顯得格外艷麗。連衣裙，上半身全是粉紅的，中間還有一個粉紅色的蝴蝶結。下半身有著白紅相間的條紋，還有一些粉紅色的小點點和一些綠色的愛心點綴著。小熊穿著這條連衣裙更加討人喜愛了，再加上它的頭上，還扣著一個粉紅色的蝴蝶結，小熊就更加活靈活現了。
小熊伴我玩耍；伴我成長。我寂寞的時候，我就抱著它，和它談談不愉快的.事；我睡不著的時候，也抱著它；我冷的時候，我就抱著它……這只小熊將伴我走過我的童年。它是我最忠實的朋友——我的小熊。
五年級的作文300字 篇3
隨著生活條件的提高，汽車成了人們的好伙伴，給出行帶來了很大的方便，不過也給環境帶來了很大的污染，車禍也急劇增加，因此，我夢想未來會發明一種與眾不同的智能小汽車。
這種汽車的“胃口”與普通的汽車不一樣，它像植物一樣吸收陽光，變成動力，白天它可以盡情地吸收太陽光，多余的還可以存起來。
這種汽車功能全面，可以在不同的地方行駛，除了原有的功能外，它還可以象飛機一樣在天空中穿梭，這樣既可以解決交通的擁堵，還可以大大減少人們的.出行時間，當然了它還可以啟動“潛水模式”，變成全封閉的真空狀態，在水下行動自如，全透明的玻璃，可以讓人們盡情欣賞海底的美妙世界。
當然了未來是一個智能的世界，這種小汽車當然也是一個智能的化身，它可以感受你的肢體動作，在你勞累的時候，它可以代替你來駕駛，它還可以回答你的任何問題總之，在科幻片里看到，這輛汽車都會擁有。
我相信，在不久的將來，這種汽車一定會出現在我們的生活中的。
五年級的作文300字 篇4
心愿，就是人們內心深處的愿望。每個人都會有心愿，它是我們在茫茫的人生海洋中航行于大海的路線圖。一個個多姿的心愿，構成了我們五彩的人生。
我最大的心愿是當一名作家。當一名作家是那樣美妙!每次都沉浸在自己的`寫寫畫畫里，和紙與筆交朋友。在它們的忠實陪伴下，相信我的每一天都將會充實而愉快。
當我拿到那一份份稿費，我的臉上也會綻放出如農民見到莊稼大豐收般甜到心底的笑容。我相信我會讓我嘔心瀝血之作發揮出他們最大的價值，成了孩子們最喜歡的精神食糧。
當然，一切不能老憑空想象。要讓心愿成為現實，一定要付出努力。寫作需要多積累，我就多看課外書。小說類的《小王子》，童話類的《一千零一夜》，科普類的《昆蟲記》，古典名著類的《西游記》......我都愛看。寫作需要多運用，我便堅持讀書。書不但練習了我的寫作水平，保存了我的童年，還與人分享了自己的快樂，分擔了痛苦，一箭四雕，多好！從而，我的作文也由班上中下等的水平，上升到中等的范圍內。
我堅信，有足夠的付出，就一定會有收獲。
五年級的作文300字 篇5
今天下午，傣族人民的節日—“潑水節”在溫州樂園舉行。
大家聽了非常高興、興奮。不過，大家在潑水之前還玩了很多的游樂項目，有泡泡工場，波浪飛椅……。不一會溫州樂園里的廣播響了，傣族人民“潑水節”開始了。大家一聽，馬上要求徐導游帶大家去潑水。大家排好隊伍，就跟著徐導去王馬廣場。一到廣場上，真是人山人海啊!人群一批接著一批地涌進來，非常熱鬧。
“潑水節”開始了，主持人給大家每個人都發了一個小盆子，小盆子的顏色非常多，大家每個人都拿在手里，讓我感覺非常好看，再加上太陽的金光，顯得非常耀眼。開始潑水了，大家每個人的小盆子里都盛滿金銀的水，大家將小盆子舉高，許了一個愿接著一個愿。然后，把水灑向天空，我往上一看，這些水花比夜晚的煙花還要美麗。接下來，將一盆盆水，潑向別人，向人們祝福，清清的'水，潑呀，灑呀!我和同學們笑啊，跳啊!是多么開心，快樂。不一會兒，我的衣服濕得比下大雨淋的還要濕，說明別人向我的祝福，非常非常的多。
多么開心啊!20xx年的潑水節，多么幸福啊!20xx年的潑水節。
五年級的作文300字 篇6
每一個人，每一天，都會照鏡子吧！不管是在浴室、房間還是街上的櫥窗，到處都可以看見各式各樣造型的鏡子。不管鏡子在哪？形狀如何？它都會照出我們的另一面。
鏡子，它對我們的幫助很大、用處很多，例如：可以使我們輕松的將自己打扮得亮麗耀眼，成為眾人的目光；可以幫你在化妝、刮鬍子、剪頭發時，看到平時看不到的死角，在改頭換面后讓自己干凈清爽，對我來說，它是一件誠實的整理好手。
除了實體的鏡子之外，在我們日常生活中還有一面“心鏡”，它會照出我們的內心和一舉一動。做事光明磊落的人，必會擁有純潔、明亮的鏡子；做事偷偷摸摸的人，必定會是一面汙穢的鏡子。你愿意是一位光亮無比的鏡子？是布滿灰塵的鏡子？都取決你的心鏡。
“借鏡”有時可以由別人的身上發現自己的錯和缺失，使自己改過向善。這面鏡子讓我們因為和別人做了比較，而更認清了自己，使自己的`舉止、舉動和言行更加小心、謹慎。
我們應該好好的善用那有形及無形的鏡子，讓我們儀容端莊、行為舉止更合宜，使自己做事更光明磊落，胸懷更坦誠。朋友，借著鏡子改善自己的內外缺點，達到真善美的境地吧！
五年級的作文300字 篇7
我最尊敬的人是我的班主任陳老師。他有四十多歲了，但看上去很年輕。她那滿面春風的笑容，與那和藹可親的姿態，使我對學習充滿了熱情。
陳老師是用興趣培養我們的，一看見我們無精打采，就來了一句幽默的笑話，讓全班同學都開心。但是，陳老師的要求也很嚴格。
有一次，老師看見我拿筆的姿勢不對就說：“你拿筆的姿勢不對，會寫不好字的�！庇谑�，她就教我怎么拿筆寫字，教了我許多方法。從那開始,我拿筆的`姿勢就改變了。還有一次，老師對我們說：“你們的作文非常不樂觀，，看來要給你們講講提綱�！蔽覀兟犃硕颊f好，于是，老師便津津有味地講了起來。教我們怎樣寫人，怎樣寫景，怎樣寫事，怎樣寫物，教了我們許多方法。隨著進展我們的作文一天比一天好了。我偷偷地問老師：“陳老師，您的經驗為什么這樣豐富？”老師回答說:“因為我十六歲就開始教書，一直教了三十多年，也是通過自己的刻苦學習，摸清每個小朋友的態度，用不同的方法教導他們，才積累了這么多的經驗�！�
我想：我們都是幸運的竟然有這么一位經驗豐富的好老師給我們教語文。將來，我一定會考上重點大學，來回報祖國回報社會，回報我最尊敬的老師。
五年級的作文300字 篇8
在我家窗臺上，擺著一只黑色的奔馬，爸爸是屬馬的，這奔馬是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的，從那以后，它就被擱在了我家窗臺上。
馬身高25厘米，身長15厘米，身子又黑又亮。馬昂首揚尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，這馬一定是千里馬！
馬正視前方，它心中只有一個念頭，那就是到達目的地。這匹黑色的奔馬是陶瓷做的.，摸起來特別光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴，在呼喚，在嘶鳴，它在白云間歡騰，天地一切一覽無余。
每天放學回家，我都要和它目光對視，它好象在溫和的對我說：“快寫作業！”當媽媽布置的作業太多使我熬到深夜時，馬一刻不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞……不知不覺，我便寫完了作業。
我感謝這匹黑色的奔馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵著我去認真干每一件事，讓我不怕辛苦，我感謝它！
五年級的作文300字 篇9
我有一個慈愛的好媽媽。她今年36歲，中等身材，濃濃的眉毛下嵌著一雙和善的眼睛。在生活上，她無微不至地關心我，對我的學習要求也嚴格。
說起媽媽在生活中對我的關愛，那可真是無微不至啊!那一件件關愛的事，就像一幅幅電視畫面展現在我記憶的顯示屏上。
記得有一次，我生病了，不巧,媽媽的頭痛病也犯了，可是怒不顧自己的病痛把我送到醫院，排隊掛號，幫我拿藥，陪我打吊針，跑前跑后，忙得不可開交。晚上，她又獨自守在醫院，我的病床前。第二天早上，我一覺醒來，燒退了，感覺舒暢多了，可是，媽媽卻趴在我的枕邊睡著了，媽媽真是太辛苦了，我非常心疼。
不僅如此，學習上媽媽更是對我嚴格要求。她經常叮囑我：學習要認真，做功課時要仔細讀題、審題，看清題目的意思。有一次，我沒有按媽媽的要求去做，結果把“0”寫成了“6”，得數也算錯了。就這樣，媽媽讓我把這一題又重新做了十遍，從那以后，我再也沒有犯過類似的.錯誤。
媽媽的故事還有很多，她還教我了許多做人的道理，并經常教導我，不管將來做什么現在都要打好扎實的基礎，將來才會成為社會的有用之才。從那時起，我也正是像媽媽所希望的那樣努力學習，天天向上。
五年級的作文300字 篇10
我的弟弟剛過兩周歲生日，他既可愛又調皮。
他的皮膚白白的、嫩嫩的，他有一雙大大的眼睛和小小的`嘴巴，雖然說話還不太清楚，但整天嘰嘰喳喳的說個不停，可好玩了。
弟弟很小卻很調皮。有一次他在玩搭積木，總是搭了上去又掉了下來。我就去幫他搭，但他卻不讓我搭，還哇哇大叫，奶奶聽見了，就跑過來說：“誰惹你了？”，弟弟就指著我說：“姐姐、姐姐”。好心沒得到好報，我被他氣壞了。還有一次，我在寫作業，弟弟就跑到我旁邊，一會兒讓我抱他，一會兒讓我背他，讓我哭笑不得。
弟弟更多的時候是可愛。一天，媽媽幫弟弟洗澡，他突然莫名其妙地指著自己的肚子說：“小肚肚！小肚肚！”原來他讓我們去看他剛吃飽飯顯得又白又圓的小肚子，我們都伸出手去撓他的肚皮，他就護住肚皮，躲在媽媽懷里咯咯直笑，樣子可愛極了。
每天放學回到家，弟弟都會立刻跑到我和妹妹的身邊大喊：“姐姐、姐姐”如果我們不理他，他就會在我們身邊繞來繞去喊個不停。這就是我的小弟弟，可愛又調皮，我是那么的喜愛他！
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