五年級的作文300字（推薦）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
媽媽不知說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習慣，可是，決心不知表了多少回，我就是改不掉。
平時，我做作業時，總是把那些小時候的玩具全放在寫字臺上。寫上兩個字，我就要伸手摸摸小狗，再寫上兩個字，又敲敲小象。時間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知什么時候已經爬到我的眼皮上。我睜開眼一看，已經不早了，于是就三下兩下把作業匆匆做完，結果作業本上大部分判了“死刑”的紅叉。
為此，爸爸媽媽責備我，老師批評我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學后，我打開書，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了30個字，可不知怎么的'，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個勁兒地朝我笑，我好奇地對著它那雙調皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對，那只小猴好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一抬頭，看見鬧鐘的時針又無情地走了一大段路。貪玩的壞習慣害得我作業寫不好，成績上不去。我怨它恨它，下決心改掉它。從明天做起，不，從今天做起，從現在做起……
五年級的作文300字 篇2
今天，是個榮耀的一刻。我們要給一年級的剛入學小朋友佩戴上代表我們祖國的紅禮巾！
在班里，老師給我們一人一條紅領巾，讓我們把這份榮耀帶給一年級的小朋友。我的心情異常激動。輪到我們班了，我們排好整齊的隊伍到操場上。操場上許許多多的班級在操場上，等待這為一年級佩戴上紅領巾。漸漸的喧嘩的操場上安靜了下來，主持人登上了主席臺，典禮開始了。主持人講了一些話，然后說到：“讓我們欣賞樂隊的樂曲！”我們往她眼睛的方向看去，整整齊齊的樂隊站在墻角。樂隊走到指定位置，開始了演奏。
一開始，現是平靜的，然后便吹起了樂曲，其中吹到了，我們的少先隊隊歌，然后有激情的吹了一段樂曲，聽的讓我的心情莫名更興奮了。經過一番等待，終于等待到了，配搭紅禮巾的一刻。我們站好隊，一年級小朋友的'一些家長來了，他們也想看這榮耀的一刻。一年級的小朋友來了，他們站好隊行等待著我們去給他們戴上紅禮巾。這時我們向前走，走到小朋友面前，給他們佩戴上紅禮巾，這是多么榮耀的一刻啊！我們一起面向紅旗唱隊歌。
戴完紅領巾，我深深感受到，這是多么榮耀的一刻啊！
五年級的作文300字 篇3
親情也許會淡化，誓言也許會遺忘，但濃濃的友誼會永存人間。
我有一個朋友，叫惠大祥，我與他曾經是朋友，雖然他轉了學，可我卻依然無法忘記他的模樣。
記得有一次，他被一群高年級的學生欺負，之后高年級學生還不許他告訴老師，不然就來打他，我看見了，拉起他就跑，跑回學校，找到了那些人的班主任，把事情的原委告訴了 那位 老師，她找到了那些學生，把他們批評了一頓，惠大祥感激地對我說：“劉祝唯，謝謝你幫助了我，可他們一定還會再來的'。”我笑了笑對他說：“沒關系，誰讓咱倆是鐵哥們呢。他們要是再欺負你，我替你報仇。”我仔細一想：我總不能小時一直跟著他吧。我該怎么辦呢？于是，我決定把這件事告訴他的父母，但悲劇還是發生了：我把這件事告訴了他父母，他的父母聽了之后勃然大怒，認為是學校管理的不好，決定讓惠大祥轉學。我震驚極了，我很后悔，真不該將這件事告訴他的父母，害得他被迫轉學，不能再和我們一起讀書、寫作業、上學、打籃球……我痛恨我自己！
而現在我所能做的，就只是珍惜這一份友誼了。我只想對他說一句話：朋友，你過得還好嗎？我好想你！
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