[精品]五一勞動節作文6篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五一勞動節作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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五一勞動節作文 篇1
今天是“五一”勞動節，城市里到處都沸騰了起來。
大街上，到處人來人往，車水馬龍。街上有叫賣的，有發廣告宣傳單的，有拎著大包小包等車的……可謂是熱鬧非凡。超市里，購物的人非常多，幾乎每個角落都站滿了人。收銀臺前，排隊的人像一條條彎彎曲曲的長龍，把收銀處擠得水泄不通。
公園門口，停車線內停滿了車，簡直像個“車城”。走到公園里面，更是人流如潮。有的站在景物旁拍照片，有的在小樹林的桌子上下棋，有的在健身場地鍛煉身體……再看小橋旁的圓形小廣場，人們在廣場里自由自在地翩翩起舞。中洋廣場上，大人小孩們在開心地放風箏。風箏隨著風飛上了瓦藍的天空。風箏披著明媚的.陽光，迎著和煦的風兒，在天空中越飛越高。花花綠綠的風箏把天空打扮得非常美麗。
夜幕降臨，整個城市就成了燈的海洋。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。五一節，人們都沉浸在快樂的氣氛中。
五一勞動節作文 篇2
今天，是我期盼已久的五一勞動節，我和我的好朋友佳佳商量一起去萬達玩，可是老天爺卻不爭氣的下起了雨，我們沒有去萬達，雨停那一會，在我和弟弟的再三要求下，爸爸終于同意了我們的要求，帶著我們一起去萬達廣場。
萬達廣場真是人山人海，我看見有許多小朋友都穿著護膝，志勇登高，真是勇敢啊！家長們也是拿起手機拍下這美好的情景。我們又來到親子大比拼的地方，爸爸跟我們報了名，我們高興地蹦來跳去。
“爸爸，你真好！”弟弟抱著爸爸，一臉樂滋滋的表情。爸爸無奈，領著我們上臺走秀。弟弟擺了幾個酷酷的`動作，我呢，就牽著我可愛的弟弟。經過了一輪輪比賽，雖然我們沒有拿到第一名，但是我們得到了獎品。
接著，我們來到了美食街，我們替爸爸選了一家餐廳，我們坐在椅子上，開始搶著菜單來點自己喜歡吃的菜。時間過得可真慢啊，等這么久，菜還沒上來。正當服務員把菜端上來的時候，我們趕緊拿起筷子來吃。桌上的美食幾下子就被我們消滅了。好撐啊！
今天，是我玩得最開心的一天！
五一勞動節作文 篇3
昨天老師在放學時告訴我們“同學們，明天就是五一勞動節了，要放假三天，大家要做些有意義的事”
我在想做什么有意義的'事呢？
我在床上玩手機，看著媽媽去倒垃圾，我用了九牛二虎之力翻身下床，跑向媽媽，搶過垃圾桶“媽，你給我做飯去吧，垃圾我倒”隨后，我就下樓去到垃圾。
正在吃飯時，手機在我的手里被我不停的翻動著，看見同學們出去玩了，就我一個人在家，生氣生氣！我對爸爸說：“粑粑，今天可不可以出去玩”誰知道平常總是答應我的粑粑卻說：“去去去，干活去，爸爸有事”我又閑了，看到妹妹正在疊被子，我跑過去幫助她疊。
我發現弟弟在寫作業，抓耳撓腮的，我過去說到：“我教你吧”幾分鐘后，弟弟頭上金鎖的眉頭解開了，又開始“精筆素描”了，接著我又幫我家的表哥倒歲，幫我大姨洗菜。
這幾天我都在家沒有出去，一直在幫家里干活，得到了很多贊揚，我懂得了——多多勞動，勞動人民最光榮。
不過要勞動之前要看看作業有沒有寫完哦。
五一勞動節作文 篇4
4月30日晚8點，孩子們的大姨和小姐姐從松原市來看堯堯皓皓小哥倆,小哥倆自然十分高興。 打開房門后，小哥倆齊刷的站在門里，手舞足蹈著嘴里喊著：“大姨、大姨。”（孩子們的大姨是第二次來看他們，看來血緣的關系是一種先天的聯系紐帶）。孩子們的大姨看到兩個小寶寶這么討人喜歡，也是高興得不得了，一手抱起一個，說，“他們越來越像了，也越來越可愛和漂亮了”。一番客套之后，我和愛人端上了早已經做好的飯菜，大家都很餓了，風卷殘云般將飯菜一掃而空，愛人一個勁地說看來我做的飯菜很合口。
晚飯后，大家在一起談論，三姐夫提議說領著大姐他們轉轉，吃吃開江魚。大家一致同意。最后談到如何去，三姐夫家有一輛奧迪，大家坐一個車上肯定是要被交警查的。我家暫時還沒有車，那就得打車，算算路途，打車一是貴，二是不方便。如何解決車的問題呢？我說，我們家四口、三姐家三口，加上大姐母女一共九口人，再加上還得拿上一些水果、衣物得找個面包車才行啊。三姐夫說，不用，車的問題我解決。我們同事家有一輛S-MAX，聽說空間挺大，我借肯定沒有問題。明天我們來接你們。
一夜無話……
第二天，我和愛人早早地吃罷早飯，為小哥倆穿戴好衣帽，在家等著。大約8點左右，愛人的手機響了，是三姐夫打來的，讓我們下樓。走下樓，引入眼簾的是一輛形星光銀色轎車，不知道為什么，我就覺得銀色的車體顏色顯得車子高檔、大方。打開車門，好家伙，三姐夫開車，三姐副駕駛座、三姐家子成、大姐、大姐家彤彤在后座就座，車上還有各種吃的、喝的，真夠多的，我說，這可真是旅游啊。隨后，我和愛人抱著孩子上了車，別說，這個車是蠻大的，這么多人沒有太感覺擁擠。兩個小家伙扒著車窗，看著車子外面的大千世界，很是興奮。
大家一路歡聲笑語，來到了今天的目的地——松花湖。說到這里，需要介紹下，我們吉林市的松花湖是屯聚在吉林的關東軍開掘的，湖面廣闊，緊鄰豐滿水電站，山上綠樹蔭蔭、水面波光蕩漾，盛產魚類，以三花一島最為有名。通常這四種魚價格不菲，平常時候不是經常能夠買到和吃到的。得提前和松花湖附近的酒店預訂才能享受這樣的美味。三姐夫因工作關系，和這里酒店的老板們很熟，已經提前打了招呼。
來到松花湖，三姐夫停穩車，我們拿著吃的喝的下了車。一下車，我的天，人真多啊。因為取消了五一長假，所以很多人都不能遠出旅游，松花湖的人也就出奇的多，生意也就出奇的'好。兩個小家伙一下車就嘰嘰喳喳的說到不停，什么話我們沒有聽清，不過我猜測大概意思就是好熱鬧吧。小哥倆踉踉蹌蹌的在湖邊的道路上撒歡地跑著，我和愛人隨后緊跟著，深怕他們出意外。我拿出了攝像機，把這些珍貴的歷史鏡頭收錄。由于我們得看小孩，我們讓三姐夫他們自己游玩，到吃飯點集合。小哥倆時而自己跑，時而我和愛人抱著，他們天真地舉動和開心的笑臉感染著看到他們的人們。一會兒，我和愛人的身邊就聚集起了一個小人群。有的說，這兩個雙胞胎真像，有的說好可愛啊，有的說伺候的很好，白白胖胖，很干凈。就這樣，松花湖形成了以小哥倆為核心的小小人群。看到這么多陌生人關心小哥倆，我們聽了，心里自然又是心花怒放。
小哥倆好像也知道有人關注他們，笑得越來越燦爛，動作越來越可愛。把自己僅有的學過的本事一一向外施展，玩得是不亦樂乎。
中午了，大家又集合到了一處，開始了午餐。兩個小家伙第一次出來吃魚宴，很是高興，大喊著：“魚魚”。不一會兒，他們說的魚變成了美食，我和愛人細心的挑完魚刺，把魚肉給小哥倆吃，他們吃的也是津津有味。
吃完午餐，大家在湖邊一起玩了一會兒，然后開車回到了市區。在車上，我們他們小哥倆，今天玩得開不開心，你猜小家伙怎么說的，開心，還來。我的天啊，這個我可沒有教他們啊，看來適當的旅游和游玩可以增強孩子的認知和表達能力，所謂予教于玩，可能就是這個道理。
五一勞動節作文 篇5
當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。
春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的.大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節日。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
五一勞動節作文 篇6
五一節到了，我們一家回奶奶家玩。奶奶家在農村，聽爸爸說，現在正是農忙時節，啥叫農忙呢？我帶著疑問回到了老家。
都下午四點了，奶奶不在家，只有我的小哥哥和家門口的大黃狗出來迎接我們。我站在二樓的平臺上放眼望去，農民們都在自家的地里忙碌著。咦？那不是奶奶和爺爺嗎？我叫爸爸媽媽趕忙到地里，這里有堆成小山的菜桿。奶奶正在用竹竿打菜籽，“啪！啪！啪！”一個個又黑又圓的東西仿佛有了生命似的從豆莢里跳了出來。于是我們也幫奶奶打菜籽。又是一陣陣“啪！啪！啪！”的'聲音，就像在下傾盆大雨，又像是在下冰雹……我們打完了菜籽手又酸又痛。我們把沉甸甸的菜籽帶回家，又把剩余的枝丫用火燒掉。勞動真累啊！但是又很高興，因為我們收獲了！
晚上，我和哥哥去捉螢火蟲，抓黃鱔，照青蛙，釣龍蝦……。夜空中回蕩著我們的歡笑聲！
真是一個快樂的五一啊！
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