(精選)五一勞動節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五一勞動節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。
五一勞動節(jié)作文 篇1
“五一”早上，我們吃完早飯就一家大小出動了。天上的太陽火球似的，人們被它曬得汗流浹背，衣服差不多濕透了。車輛川流不息，大人們拉著小孩去買節(jié)日穿的衣服。
我們一家大小來到順客隆，哇！這里人來人往，真熱鬧呀，真熱鬧！媽媽和和爸爸帶著我們上去買服裝。走著走著，一雙粉紅色的，鑲滿珠片的鞋子映入我眼簾，我趕忙叫住爸爸媽媽，說：“爸爸媽媽，今天過節(jié)這么開心，你們幫我買一雙鞋子吧。”媽媽問我：“那你要一雙什么樣的鞋？”我指著那雙漂亮的皮鞋，哀求媽媽：“媽媽，就那雙鞋，你就給我買吧。”媽媽走過去拿起那雙鞋。這時(shí)妹妹說：“姐姐，你的眼光真好，能挑這么漂亮的鞋子。”媽媽說：“穿一下。”我拿起鞋子穿進(jìn)去，誰知穿到一半已經(jīng)穿不下了，我生怕媽媽會不耐煩，不買了，就拼命往腳上套。媽媽看見我這么喜歡，就對服務(wù)員說：“有沒有三十三碼？”“有。”服務(wù)員爽快地說，不一會兒就拿過來了。我趕忙試一試，哇，真合適！媽媽就買了下來。
一回到家，我就趕緊脫下鞋來穿，穿上了，走著走著，誰知，皮鞋的邊上竟然脫線裂開了。原來，買東西不能說買就買的，要看清楚有沒有脫線的'地方，我從“五一”這個(gè)節(jié)日買的鞋子得到了一個(gè)重大的教訓(xùn)。
五一勞動節(jié)作文 篇2
五一勞動節(jié)的那天，晴空萬里，陽光明媚。
上午八點(diǎn)多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“爸爸快看，這里大多數(shù)都是魚塘，有時(shí)水面忽閃忽閃的，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合著說：“是啊，真漂亮呀！”
我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方，找了個(gè)地方坐了下來，爸爸細(xì)心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過了一會兒爺爺打來電話，偏偏在這時(shí)魚兒上鉤了。爸爸在接電話的`時(shí)候我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一個(gè)勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來，提線，把鉤取下來，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過來幫我，好不容易才把調(diào)皮的魚兒放進(jìn)漁網(wǎng)，我對爸爸說：“真是愿者上鉤。”歡喜一陣后，我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，突然，原本平靜的浮標(biāo)動了一下，爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒，爺爺又打來一個(gè)電話，這時(shí)候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸并沒責(zé)怪我，反而夸我：“不錯(cuò)，干得好。”時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，中午就到了，我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜就是魚。
通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。
五一勞動節(jié)作文 篇3
“五一”勞動節(jié)是一個(gè)慶祝全世界勞動者的盛大節(jié)日，每年“五一”節(jié)到來之際，全國上下無不進(jìn)行各種慶祝活動，表達(dá)勞動者內(nèi)心的喜悅！各企業(yè)、單位也會放幾天長假讓員工們在輕松和歡樂中過好屬于自己的節(jié)日。
想家的人利用勞動節(jié)的幾天長假回家和親人團(tuán)聚、愛好外出旅游的人打起背包徜徉在青山綠水中、喜歡逛街的女孩們則不辭勞苦徘徊在各家商場精挑細(xì)選、想休息的便在這個(gè)假期里一覺睡到自然醒，補(bǔ)足“美容覺”。就在你和親朋好友舉杯暢飲時(shí)、當(dāng)你被名山大川雄偉的氣勢所陶醉時(shí)、當(dāng)你高枕無憂進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí)。我們的身邊，卻有許多勞動者依然堅(jiān)守在自己的'工作崗位上，為熱鬧喜慶的節(jié)日增添著一些無聲的色彩！
對于一些愛學(xué)習(xí)、喜歡閱讀的“書迷”們來說，圖書館可真是一個(gè)汲取營養(yǎng)的好地方。節(jié)假日來“充電”的人可真不少。每天圖書館里都是賓客滿盈，前來看書、借書、換書的人潮，一波還未平息一波又來侵襲。書迷們愛不釋手、如癡如醉，圖書館的工作人員更是忙個(gè)不停，借書、還書、登記。幾個(gè)熟爛于心的動作每天不知要重復(fù)多少遍，節(jié)假日的工作量遠(yuǎn)比正常上班時(shí)要大得多，圖書管理員們卻仍然“樂不思疲”，熱情耐心的接待每一位“來賓”。就是這樣一個(gè)名不見經(jīng)傳的崗位、這樣一批平凡而又普通的勞動者、這樣一個(gè)“大家休息它上班、每天工作到10點(diǎn)”的圖書館，它傳遞智慧、輸送知識，它連結(jié)著歷史也溝通著未來！
“每把鎖，每扇窗都要放在心上！”這是節(jié)日放假期間保安人員的值班口號。讓全體勞動者過一個(gè)開心、安全有保障的節(jié)日，面對如此繁瑣而又重大的任務(wù)。保安們沒有絲毫猶豫和松懈，更沒有因?yàn)橐荒暌欢鹊膭趧庸?jié)，也沒有休息時(shí)間而有任何報(bào)怨。他們把父母親人的呼喚壓在枕下，把妻兒女友的祈盼深埋心間、把酒紅燈綠的誘惑拋在腦后，認(rèn)真的換崗上班、巡邏查驗(yàn)。一門一窗、一草一木都時(shí)時(shí)刻刻放在心頭，為了國際勞動節(jié)、為了節(jié)日中的人們上好每一班，站好每一崗！
節(jié)日期間，每個(gè)人、各個(gè)企業(yè)、單位都停止工作，享受“五一黃金假期”，但環(huán)境衛(wèi)生卻不能放任不管。清潔工人們?nèi)匀淮┲ぷ鞣貓?jiān)守在工作崗位上，一遍又一遍清掃、一次又一次擦洗。假期里，人們?nèi)拥舻睦烧嫦褚蛔∩剑瑒倓偟沟舻睦灿譂M了，剛剛掃過的樓梯又臟了，剛剛沖刷過的廁所又有異味了。清潔工們不耐其煩、細(xì)致無微的掃呀、拖呀、擦呀，辛勤的汗水濕透了衣背，笨重的拖把拉彎了腰桿。“五一”勞動節(jié)對他們來說是什么呢？除了更加繁重的工作就是工作，沒有人注意到節(jié)日里的他們。人們只看到干凈明亮的玻璃門、一塵不染的洗手間。
五一勞動節(jié)作文 篇4
五一的早上，我還在夢里，奶奶在客廳看電視，我被吵醒了，五一勞動節(jié)作文100字。奶奶告訴我媽媽去杭州參加同學(xué)聚會了。起床后，我和奶奶去了家樂福，買了最愛吃的'東西，然后就回到了家。
我很想念媽媽，真希望媽媽能馬上就回到家啊！第三天，媽媽回來了，帶回了昆明阿姨送給我的玫瑰花餅干，洛陽阿姨送給我的好想你紅棗，青島阿姨可口的小點(diǎn)心&&我好開心啊！
五一勞動節(jié)作文 篇5
五一勞動節(jié)放假的時(shí)候，我和家里人去了世博園區(qū)。我們是下午到的，運(yùn)氣不錯(cuò)，還拿到了中國館的預(yù)約券。
中國館可棒了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，很壯觀，很艷麗，像一座紅紅的.大宮殿，非常富麗堂皇。走進(jìn)中國館，我們來到一個(gè)展示廳，那里展示著70年代，80年代，90年代和00年代的物品。70年代只有一個(gè)小收音機(jī)，80年代有小小的黑白電視，90年代有彩電，00年代有液晶電視，音響等，人們的生活越來越美好。
我們又坐上夢幻軌道車，一路看到了許許多多體現(xiàn)中國文化的建筑，如拱橋、庭院、園林、磚瓦等，讓我覺得中國人很有智慧，很偉大。
我們又去看了中國館另一件寶貝“清明上河圖”，畫上的小人竟然會走動，我覺得奇妙極了。為什么小人會在畫上走動呢？現(xiàn)在的科技真是發(fā)展得太快了。
我們依依不舍地離開中國館。我和媽媽約定，我們還要再來參觀中國館。
五一勞動節(jié)作文 篇6
昔年五一勞動節(jié)我未經(jīng)6歲了，上一年級二冊。五一勞動節(jié)這地是禮拜天爸爸跟媽媽皆很忙，沒時(shí)光帶我沒往玩。
星期一氣象特殊賴，媽媽和我、小姨、外婆還有妹妹到昆侖公園去玩，我和妹妹一路走一路玩。走到動物園面，咱們望到了佳多動物，我和妹妹都特別高興。
我們首先瞅到是一個(gè)高高大大的籠子里關(guān)著4只猴子，交著看見了一只大老虎，我是第一次看見大老虎，老虎的肚子扁扁的，尾巴長長的，身上長的毛，一路黑一講黃，真難看。還看見了獅子、家豬，還有烏熊，還看睹了很多會飛的動物，特別是孔雀，它的.羽毛真美麗，然而不啟屏，真遺憾。
我答媽媽今天替什么帶我到私園玩，媽媽給我說五一節(jié)沒帶我來玩，今天給我剜上了，我問媽媽五一節(jié)是什么節(jié)日，媽媽告知我說五一節(jié)是勞動聽官的節(jié)日。
我昨天豈但玩得很興奮還曉得了五一節(jié)的去歷實(shí)的愉快。
五一勞動節(jié)作文 篇7
從開年到現(xiàn)在，忙忙碌碌好幾個(gè)月的勞動者在今天終于可以好好休息了！——今天是國家規(guī)定的假期——“五一”勞動節(jié)。——題記
是的，辛辛苦苦地工作的勞動者是應(yīng)該放放假，讓自己輕松輕松的！然而這個(gè)“五一”，我們學(xué)生也放假了！也許國家體會到我們學(xué)生讀書也要放松吧！但做為學(xué)生的我們是否應(yīng)該過一個(gè)真正的，有意義的“五一”呢？
有人說：“我們學(xué)生真辛苦，整天都是讀書、做作業(yè)、考試……壓力太大了！”是的，我們學(xué)生真的有很大的壓力，讀書用腦也很辛苦！但，比起在社會辛辛苦苦地、早出晚歸地、流血流汗地工作的勞動者，我們又算得上什么？
我們的父母為了家，為了作為兒女的我們能更好地生活，拼死地工作！作為人兒女的我們是否發(fā)覺父母又增添了一絲白發(fā)了呢？是否發(fā)覺父母的臉又增多了幾條皺紋呢？是否發(fā)覺父母的手又粗糙了呢？是的我們的父母在逐步變老，他們不再年輕！然而這一切的`幕后主使是作為兒女的我們！
今天是“五一”，作為兒女的我們是否和自己的父母說了聲：“爸，媽，‘五一’快樂，你們辛苦了！”是否真的讓父母輕輕松松地過勞動節(jié)了呢？是否真的幫父母做了家務(wù)了呢？是否煮了頓飯給父母吃了呢……
若作為兒女的你，還沒做，那么請快快動手吧！
不僅是要那樣對自己的父母，還要幫助身邊辛苦勞動的人！哪怕只有一句“五一快樂！”
讓我們都來過一個(gè)有意義的“五一”吧！
五一勞動節(jié)作文 篇8
4月30日晚8點(diǎn)，孩子們的大姨和小姐姐從松原市來看堯堯皓皓小哥倆,小哥倆自然十分高興。 打開房門后，小哥倆齊刷的站在門里，手舞足蹈著嘴里喊著：“大姨、大姨。”（孩子們的大姨是第二次來看他們，看來血緣的關(guān)系是一種先天的聯(lián)系紐帶）。孩子們的大姨看到兩個(gè)小寶寶這么討人喜歡，也是高興得不得了，一手抱起一個(gè)，說，“他們越來越像了，也越來越可愛和漂亮了”。一番客套之后，我和愛人端上了早已經(jīng)做好的飯菜，大家都很餓了，風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓埐艘粧叨眨瑦廴艘粋�(gè)勁地說看來我做的飯菜很合口。
晚飯后，大家在一起談?wù)摚惴蛱嶙h說領(lǐng)著大姐他們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，吃吃開江魚。大家一致同意。最后談到如何去，三姐夫家有一輛奧迪，大家坐一個(gè)車上肯定是要被交警查的。我家暫時(shí)還沒有車，那就得打車，算算路途，打車一是貴，二是不方便。如何解決車的問題呢？我說，我們家四口、三姐家三口，加上大姐母女一共九口人，再加上還得拿上一些水果、衣物得找個(gè)面包車才行啊。三姐夫說，不用，車的問題我解決。我們同事家有一輛S-MAX，聽說空間挺大，我借肯定沒有問題。明天我們來接你們。
一夜無話……
第二天，我和愛人早早地吃罷早飯，為小哥倆穿戴好衣帽，在家等著。大約8點(diǎn)左右，愛人的手機(jī)響了，是三姐夫打來的，讓我們下樓。走下樓，引入眼簾的是一輛形星光銀色轎車，不知道為什么，我就覺得銀色的車體顏色顯得車子高檔、大方。打開車門，好家伙，三姐夫開車，三姐副駕駛座、三姐家子成、大姐、大姐家彤彤在后座就座，車上還有各種吃的、喝的，真夠多的，我說，這可真是旅游啊。隨后，我和愛人抱著孩子上了車，別說，這個(gè)車是蠻大的，這么多人沒有太感覺擁擠。兩個(gè)小家伙扒著車窗，看著車子外面的大千世界，很是興奮。
大家一路歡聲笑語，來到了今天的目的地——松花湖。說到這里，需要介紹下，我們吉林市的松花湖是屯聚在吉林的關(guān)東軍開掘的，湖面廣闊，緊鄰豐滿水電站，山上綠樹蔭蔭、水面波光蕩漾，盛產(chǎn)魚類，以三花一島最為有名。通常這四種魚價(jià)格不菲，平常時(shí)候不是經(jīng)常能夠買到和吃到的。得提前和松花湖附近的酒店預(yù)訂才能享受這樣的美味。三姐夫因工作關(guān)系，和這里酒店的老板們很熟，已經(jīng)提前打了招呼。
來到松花湖，三姐夫停穩(wěn)車，我們拿著吃的喝的下了車。一下車，我的天，人真多啊。因?yàn)槿∠宋逡婚L假，所以很多人都不能遠(yuǎn)出旅游，松花湖的人也就出奇的多，生意也就出奇的好。兩個(gè)小家伙一下車就嘰嘰喳喳的說到不停，什么話我們沒有聽清，不過我猜測大概意思就是好熱鬧吧。小哥倆踉踉蹌蹌的在湖邊的道路上撒歡地跑著，我和愛人隨后緊跟著，深怕他們出意外。我拿出了攝像機(jī)，把這些珍貴的歷史鏡頭收錄。由于我們得看小孩，我們讓三姐夫他們自己游玩，到吃飯點(diǎn)集合。小哥倆時(shí)而自己跑，時(shí)而我和愛人抱著，他們天真地舉動和開心的`笑臉感染著看到他們的人們。一會兒，我和愛人的身邊就聚集起了一個(gè)小人群。有的說，這兩個(gè)雙胞胎真像，有的說好可愛啊，有的說伺候的很好，白白胖胖，很干凈。就這樣，松花湖形成了以小哥倆為核心的小小人群。看到這么多陌生人關(guān)心小哥倆，我們聽了，心里自然又是心花怒放。
小哥倆好像也知道有人關(guān)注他們，笑得越來越燦爛，動作越來越可愛。把自己僅有的學(xué)過的本事一一向外施展，玩得是不亦樂乎。
中午了，大家又集合到了一處，開始了午餐。兩個(gè)小家伙第一次出來吃魚宴，很是高興，大喊著：“魚魚”。不一會兒，他們說的魚變成了美食，我和愛人細(xì)心的挑完魚刺，把魚肉給小哥倆吃，他們吃的也是津津有味。
吃完午餐，大家在湖邊一起玩了一會兒，然后開車回到了市區(qū)。在車上，我們他們小哥倆，今天玩得開不開心，你猜小家伙怎么說的，開心，還來。我的天啊，這個(gè)我可沒有教他們啊，看來適當(dāng)?shù)穆糜魏陀瓮婵梢栽鰪?qiáng)孩子的認(rèn)知和表達(dá)能力，所謂予教于玩，可能就是這個(gè)道理。
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