記憶作文集合（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的記憶作文6篇，歡迎大家分享。
記憶作文 篇1
金魚的記憶只有7秒，7秒過后它又生存在另一個(gè)世界了……
短短的7秒，得到了又失去，可金魚仍然生存著，快樂的生存著。每當(dāng)他們吃飽后又很快忘記自己剛才做了什么，它們永遠(yuǎn)也不會(huì)記得那個(gè)悉心照料它們的主人。假若遇到了危險(xiǎn)它們會(huì)不會(huì)逃游7秒后又忘記自己還在危險(xiǎn)中，接著被買魚者輕松的買走?
曾多少次在想象如果自己是一條金魚，無論我是開心還是傷心，7秒之后我亦能全部忘記，但這樣我會(huì)得到嗎?我總是在不斷的.失去吧!神經(jīng)不斷的運(yùn)輸著信息，到頭來卻一切都是徒勞。如果我要成為一條金魚，那我必須要有足夠大的勇氣去釋懷這世間美好的東西。
人總是這樣，天真的希望自己能遠(yuǎn)離一些不愉快，而對(duì)于美好的事物總是戀戀不舍。如果金魚會(huì)說話，它得抱怨多少回。
就這樣反復(fù)的得失過完自己不算太長(zhǎng)的一生，死去的時(shí)候什么也不記得，在它的生命中有多少值得它珍惜的人?喂魚的人，它的妻子，孩子!或許他早在認(rèn)識(shí)了7秒后就已經(jīng)忘了吧。
是啊!金魚的一生算得了什么呢?
記憶，頓時(shí)間對(duì)我我來說是那么的重要。7秒的記憶對(duì)于人來說，不過是大海中的一滴水，而對(duì)于金魚來說則是比那山還要重的分量。既然我們有能力不去忘記，那就不管好與壞都記在心里吧!或許多年之后你會(huì)忘記，但那可都是人生中一部分歷程，比起金魚，也可算的上是一個(gè)美麗的過去吧!
此刻，我不禁暗自問道：金魚啊!你記得自己?jiǎn)?
記憶作文 篇2
翻開日記的第一頁(yè)，我不禁笑了，一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字，歪歪扭扭，一句句不通順的話，亂七八糟，可這就是童年。
打開破舊不堪的相冊(cè)，我又笑了，一個(gè)個(gè)傻傻的'姿勢(shì)縈繞，在我的心頭，一個(gè)長(zhǎng)得生澀的小孩在嘟著嘴，騎在爸爸的肩頭，這就是童年。
打壞碗，騎在小狗身上，在媽媽的白裙子上畫畫……這樣的蠢事我再也不會(huì)做了，可我卻記憶猶新，我是多么懷念童年啊！
“你才十一歲呀，還是童年，你穿越了嗎？”對(duì)，我還有童年，一個(gè)無憂無慮的童年。
記憶作文 篇3
云朵點(diǎn)綴著藍(lán)天，綠葉襯托著紅花，而一點(diǎn)瑕漬污染者亦可曾經(jīng)純真的心。
——題記
仰望藍(lán)天，俯視大地，天空有漫邊無際之藍(lán)，大地有遼闊廣大之幽，天際有一片烏云，是他們那樣不相匹配，地上有一堆垃圾，是他們成為截然不同的兩類。
生活中的遺憾再后悔，也是無可挽回的，就如同笨笨一樣。
在無邊的森林里，有一只小豬叫笨笨，他十分頑皮，喜歡玩耍，每天上完動(dòng)物學(xué)校后很晚回家， 熊媽媽十分生氣，就對(duì)笨笨下了最后通牒，警告說：“你如果在玩回家，從此就不要再回來了。”笨笨連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
幾天后，笨笨無意之間有很晚回家，猛然想起媽媽所說的話，十分害怕，就跑到好朋友家聰聰那里，并欺騙聰聰說：“是媽媽讓來的，”聰聰信以為真，就和笨笨一起快樂 的.玩耍。傍晚時(shí)分，熊媽媽見笨笨還沒有回家，十分著急，出來找笨笨，后來，在樹林里見到笨笨和聰聰一起玩耍，生氣極了，對(duì)聰聰說了很多傷人的話，說什么是聰聰誘惑笨笨出來玩的…
笨笨膽怯的低下了頭，回到家里，笨笨唯唯諾諾的說是聰聰讓他出來玩的，并把一切都栽贓嫁禍給聰聰，后來，笨笨見到聰聰就躲了起來，不在接觸任何同伴。
從此，笨笨變得自閉，不和別人交朋友，因?yàn)檫@件事，成為了笨笨心中永遠(yuǎn)的痛。
這個(gè)笨笨，其實(shí)就是我自己，當(dāng)初，因?yàn)槲业闹e言而使他蒙受了不白之冤，我真的想走出來解釋一切，但是，膽怯，讓我成為了縮頭烏龜。我，從此失去了一位一生難的的好友。
記憶作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽到摩尼水庫(kù)去釣魚，一路上，沿途的風(fēng)景多美啊！路邊的野花笑哈哈的望著我們，小樹被“風(fēng)妹妹” 吹的笑彎了腰，好像是在歡迎我們的到來。
我心里一直暗暗的想：要是快點(diǎn)到就好了，因?yàn)榘职纸o我說有兩個(gè)小朋友都先到了。我們終于到了目的地，也看到了那兩個(gè)小朋友。叔叔釣了好多魚哦，大的、小的、銀色的、黑色的、甚至還有條 小紅魚。我和我的小伙伴拿起我和爺爺一起做的.“水槍” 到水庫(kù)邊打水玩，我還和他把一些小魚一起放回水庫(kù)，看著小魚自由的走了，我心里感到快樂極了。
我們?cè)谒畮?kù)邊玩累了，我們一起去看看大人們?cè)诟墒裁矗野职衷谙髦褡樱迨鍌冇械脑谏穑械脑跉Ⅳ~，有的在竄排骨，還有的在殺雞。火終于生起來了，我們一起把玉米放在火上烤，過了好 一會(huì)兒，魚烤好了，雞也烤好了，我吃到了又香又辣的排骨，真香啊！
我一個(gè)人到水庫(kù)邊玩，不知玩了多少時(shí)間，回頭一看，怎么沒有人了？爸爸媽媽到那兒去了？我心里很驚慌，很著急的往上爬，我們生火的地方也沒人，后來我平靜下來，看到一個(gè)釣魚的叔叔，我 問那個(gè)叔叔：您有電話沒有？叔叔說：他電話沒電了。我想，我只有在原地等我爸爸了，過了一會(huì)兒，爸爸回來接我。后來聽爸爸說：他以為我一起走了。
這件事讓我記憶深刻，也讓我明白了一個(gè)道理：遇事不要慌張，要冷靜。
記憶作文 篇5
灰蒙蒙的烏云預(yù)示著雨的到來。
一聲響雷驚動(dòng)了白龍山，在山的那一頭，狂風(fēng)大作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見雨簾刮來。
整座山頓時(shí)安靜了下來，蟬不鳴了，鳥不叫了，只有樹木在舞蹈。
“唰，唰，唰……”雨來了，這雨不像淅淅瀝瀝的小雨，也不像狂躁亂舞的大雨，而是一陣又一陣，一聲又一聲，讓人頗感神秘。
把頭倚在窗前，傾聽雨的聲音，這聲音是寂寞的還是快樂的？是寂寞的`吧，蛙鳴有蟬聲陪伴，風(fēng)兒有葉聲相隨，那雨聲呢？只是一聲響雷后，就“唰，唰，唰……”潑灑下來。單調(diào)？乏味？或許是吧。反正我不大喜歡。
我喜歡的是那淅淅瀝瀝的小雨。站在屋檐前，小雨隨風(fēng)舞動(dòng)，飄灑在河面上。河面的漣漪一波接著一波，甚是好看。假若下的是太陽(yáng)雨，波光粼粼，景象更是動(dòng)人。我撐著一把小傘輕輕邁進(jìn)雨中，滴滴答答，雨珠在傘上化為一小股水流。我仿佛置身在水簾之中。雨聲填滿了我的耳朵，世界似乎已經(jīng)被凝結(jié)，剩下的只有雨聲，淅淅瀝瀝的雨聲，我記憶中的美妙的雨聲。
抹去記憶，我回過神來。雨已經(jīng)停了，腳下的水洼越積越深。合上傘，抬頭望，灰蒙蒙的云遮住了我的視野，臉上感到?jīng)鼋z絲的，微風(fēng)拂過，我轉(zhuǎn)過身，蹲坐在河邊——“唰唰唰”的雨聲也成為了一種記憶。
記憶作文 篇6
在我們的生活中，有快樂的事，傷心的事，奇怪的事，令人感動(dòng)的事。當(dāng)然，還會(huì)有令人難忘，無法抹去的記憶，而這一些回憶，是我一生都不會(huì)忘記的.……
記得那是在20xx年甲型h1流感的非常時(shí)期，人們都十分謹(jǐn)慎，都生怕得上這種可怕的傳染病。在一天早上，睡眼朦朧的我躺在床上，身上像著了火似的，一點(diǎn)兒力氣也沒有，覺得十分難受。突然，廚房里傳來了媽媽那沙啞的聲音：“起床了記著測(cè)體溫。”我力不從心的回答了一聲：“嗯！”之后，我極不情愿地拿起了體溫計(jì)，準(zhǔn)備測(cè)體溫，5分鐘之后，我拿出了體溫計(jì)，令我驚訝的是，我竟然發(fā)燒了！爸爸和媽媽知道后，急急忙忙的把我送進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)他們累得疲憊不堪時(shí)，我又發(fā)起了高燒，爸爸和媽媽又急忙把醫(yī)生叫來，給我輸上了液，媽媽本來就感冒了，可是，他還在病床前守著我。突然，一陣“咳、咳”聲傳來，我和爸爸讓媽媽回家去休息，可是，媽媽卻執(zhí)意不肯，我和爸爸只好聽從媽媽的安排。1小時(shí)。2小時(shí)。媽媽的“咳、咳、咳”的聲音越來越嚴(yán)重了。又過了半小時(shí)，我終于輸完液了，回到了家里，媽媽的“咳、咳”聲好多了，我的燒也退了，這下可讓爸爸松了一口氣。第二天，爸爸早早的去上班了，媽媽的感冒還沒有好，她又陪我去輸液。就這樣，一直過了整整6天。這6天來，媽媽無論有多么難受，都堅(jiān)持陪我去輸液。6天之后，我終于可以健健康康的去上學(xué)了，而媽媽卻病了。我讓爸爸陪著媽媽去輸液，媽媽卻執(zhí)意不肯，她說：“孩子的病還沒有完全好，你就多照顧照顧孩子吧，我是一個(gè)大人，能自己去輸液。”
這件事情讓我極其感動(dòng)，讓我真正感受到了媽媽對(duì)我的愛。母愛是偉大的，母親是多么疼愛自己的孩子啊！而在這12年來，在我的“記憶寶典”中，有許許多多的無法抹去的記憶，它們將在我的心中生根、發(fā)芽，最后長(zhǎng)成粗壯的大樹，讓我一輩子都不會(huì)忘記！
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