精選魚的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的魚的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魚的作文 篇1
海底世界里有許多漂亮可愛有趣魚兒，今年，海底世界里來了一批特殊的客人――麥哲倫企鵝。
海底世界一共有三層，站在門口向里面望，可以看見一個(gè)用玻璃做的大柱子，里面有五彩斑斕的魚兒在自由自在地游。
再往里走，就來到一樓大廳，放眼望去，只看到幾十只玻璃柜，柜里有不同品種的魚，有七星刀，龍魚，電鰻，紅美人等等，我認(rèn)為在這些魚中紅美人是最漂亮的`，紅美人又名彩虹魚，分布在馬達(dá)加斯加，身體是卵圓形的，側(cè)面非常扁，顏色豐富多彩，有紅色、淺粉色、黃色、青色，它們會(huì)隨著環(huán)境變化而改變自身的顏色，非常美麗!
再往上走，就到了二樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看到幾只大海龜在和同伴嬉戲，我看見有人在買大白菜喂海龜，因?yàn)橛X得好奇，也買了一片，和海龜來了個(gè)“親密接觸”。
終于要上三樓了，我很激動(dòng)，迫不及待地朝上面跑去，嘴里還喊著：“企鵝!我來了!企鵝!我來了!”到了上面，看到企鵝的家，我就進(jìn)去了，企鵝們呆呆地站著，看上去傻乎乎的，真讓人發(fā)笑!我知道這些企鵝屬于麥哲倫企鵝，它們體長約70厘米，是溫帶企鵝中體型最大的一類，因?yàn)樗鼈兩眢w肥胖，又名：肥胖的鳥。
海底世界真是奇妙，希望有機(jī)會(huì)你也能到這兒來細(xì)細(xì)賞游。
魚的作文 篇2
那次，我們在農(nóng)場捉了一次魚，非常難忘。
那天早上，我們坐車來到農(nóng)場，來捉一次魚，應(yīng)該吧，反正我是這么覺得。就這樣，我們愉快的度過了一個(gè)上午。到了下午，就開始捉魚了。
下午的天氣非常“好”——一個(gè)捉魚的好天氣，天上黑蒙蒙的，一滴滴小雨從天空落下來。我們斗志高昂，紛紛拿起漁網(wǎng)，往池塘里鉆，池塘里面頓時(shí)人山人海。捉魚，說起來簡單，做起來難。你網(wǎng)下去，撈出來的`不是魚，而是一些泥土或者垃圾。
我們一直努力抓，半個(gè)多小時(shí)后，我們終于捉住了一條魚，一條小魚，7cm不到，這么小的魚卻把我們十幾個(gè)人耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，你可別不信，這條魚“跑”起來，車都追不上。我們用了好多種方法都沒有抓到它，終于我們想到了一個(gè)辦法。花了十幾分鐘抓住了它。
自從抓到了這一條魚，我們捉魚的“黃金時(shí)代”就開始了，是第二條魚開啟了這個(gè)“時(shí)代”，是一條大魚，跟我手臂差不多大，比起那條小魚，這個(gè)還是挺簡單的。這魚體積比較大，比較好抓，所以，我們幾分鐘就抓住它了。隨后越來越多魚我們抓住，一網(wǎng)下去，至少五六條魚，最少也有兩三條魚。
漸漸地，幾乎全部魚都被我們抓完了，毛毛細(xì)雨也已經(jīng)變成了傾盆大雨，我們就趕緊回到屋子里避雨，這次捉魚就結(jié)束了，現(xiàn)在想起，還真難忘啊！
魚的作文 篇3
"一個(gè)星期六早上，我剛吃完早飯，爸爸就拉著我的手對我說，他今天難得休息，要帶我一起去池塘里撈魚。
剛來到池塘邊，我就拿起撈網(wǎng)，其實(shí)就是捕蝶網(wǎng)。我有一種撈法叫做“瞎撈法”。從字面理解就可以知道，這種方法就是用網(wǎng)子在水里一頓瞎撈。如果是“歐洲人”的話，說不定用這種方法還可以在同一個(gè)地方到撈到好多條，如果是“非洲人”的話就不必多想了，而我就是這樣一個(gè)“非洲人”，我的臉特別“黑”，每次只能撈上來一些別人丟在水里的垃圾，就算換了無數(shù)次的位置還是一樣的'結(jié)果。我這也算是保護(hù)了大自然吧!
爸爸的撈法被我稱為“突然襲擊法”。這種方法需要耐心。俗話說得好，“心急吃不了熱豆腐”。首先必須仔細(xì)觀察魚的具體位置，然后再迅速用網(wǎng)子去撈，快!準(zhǔn)!狠!如果它們躲著不出來，不要急，靜靜地等著，預(yù)判它們要去哪里藏起來，再及時(shí)地抓到它們，這種撈法的成功率非常高。
爸爸今天大獲全勝滿載而歸，而我半條魚也沒撈著。不過我也算給地球當(dāng)了一回“環(huán)保小衛(wèi)士”，想想還是別有一番成就感。"
魚的作文 篇4
今天，風(fēng)和日麗，萬里無云，劉老師帶我們?nèi)バ^(qū)的池塘里捕魚，我們非常高興。劉老師還給我們發(fā)了一次性的杯子和漁網(wǎng)。
我們像風(fēng)一樣地跑到了木橋上，首先我蹲在石頭上把杯子裝滿水，然后仔細(xì)觀察小魚的游動(dòng)方向，輕輕地把漁網(wǎng)放進(jìn)水里。等小魚游過來的時(shí)候，我小心翼翼地把漁網(wǎng)靠近小魚，然后我用漁網(wǎng)快速地一撈，一條小魚就被我撈上來。那個(gè)時(shí)候，我高興得不知道怎么形容了。我看到小魚兒在漁網(wǎng)里蹦蹦跳跳的，好像在說：“放了我吧，我還很小，肉也很少，其他魚的肉比我多，你去撈其他的魚吧！”我看著它可憐兮兮的樣子，有點(diǎn)不忍心，但最后還是放進(jìn)了杯子里。
第二次，我發(fā)現(xiàn)石頭下面有很多很多的小魚，我一撈就有3條魚，“哇，大收獲啊！”
第三次，我撈到了兩條，可惜，有一條魚在漁網(wǎng)里跳啊跳，就又跳進(jìn)了池塘里，我的心情很失落，可是沒關(guān)系，還有時(shí)間的。忽然，我在石頭下發(fā)現(xiàn)了一條非常大的魚，我輕輕地把漁網(wǎng)靠近它，但那條魚仿佛已經(jīng)察覺到有人要捕它，所以它故意不動(dòng)，讓我以為它在睡覺，然后我一撈，它就趁我的漁網(wǎng)還沒下水的時(shí)候快速一游，逃跑了，好可惜啊。
忽然，我聽到有人喊著：“有一只青蛙。”我跑過去一看，還真有只青蛙啊。有一個(gè)男孩子用網(wǎng)子把青蛙撈到了臺(tái)子上，但那只青蛙又自己跳進(jìn)池塘里去了。這時(shí)候，劉老師說：“好，時(shí)間到了。”但是我還想撈最后一條魚，我就隨意一撈，竟然撈到一條小魚，真是意外的.收獲啊！
我們跟著劉老師上了樓，在教室里數(shù)了數(shù)自己撈到的魚，最后劉老師宣布：“桑雪同學(xué)撈得最多，她就是我們今天的捕魚冠軍。”我聽了之后，高興地一蹦三尺高。這真是一次有趣的捕魚活動(dòng)！
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