記憶作文【精品】
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的記憶作文4篇，希望對大家有所幫助。
記憶作文 篇1
聽，那是什么？是雨聲？是讀書聲？是責罵聲？是外婆呼喊聲……——題記
行走在初三，生活多逼仄。每當夜深人靜時，拋開一切凡塵俗世。在記憶深處，亙古不變的，有一種聲音，在耳際輕輕呢喃。
“回來吃飯了，小余湯！”青綠的田埂邊，久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲深情地呼喚，淹沒在清香的麥田里，觸動了我心靈深處的柔弦。
清風掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音。
小時候的外婆家，青磚碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的綠。引入我的眼眶，裝點我的心房。外婆家的田埂，總是那么新鮮，好像有一股魔力在不斷勾引我。天空仿佛總是那么碧澄，麥田總是那么清香，溪流總是那么活潑而又清澈。時常流連于山水之間，每當我的身影漸漸隱沒在綠海中，時光如流水般地走過時。天邊，斜陽下，總會出現(xiàn)那個略顯佝僂的軀干，傳來：“回來吃飯了，小——余——湯！”我則慢條斯理地回去。
夜幕很快就降臨了，我躺在庭院里，外婆手拿一把蒲葵扇替我散熱。夏季夜晚的風帶點涼爽，鳴蟬早已亮開了歌喉，棲息在樹上的麻雀也不甘示弱，唧唧喳喳，好不熱鬧。我仔細地聽，樹葉間摩擦的聲音多么悅耳；我仔細地聞，麥田間的麥香多么清雅；我仔細地看，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。這得天獨厚的.條件，多么愜意。我在朦朧中，聽見外婆慈祥的聲音：“唉，這孩子，著涼了該怎么好�！敝笪逸p輕閉上了雙眼，任晚風吹落那一枝的夢。
晃眼的時光，悄悄地從指縫間溜走。不知何時，我高過了外婆精干的身軀。無情的時光將一個人改變了許多，許多……
青綠的麥田在推土機的轟鳴聲中變成了水泥地，再回外婆家，一切記憶都已經(jīng)淡漠了�？上В僖不夭坏綇那�，回不到從前那有外婆相伴的日子了。多少個夜不能寐的日子里，無不在想著那和藹可親的外婆。那親切可人的聲音多么溫暖人心��！無奈，冗繁的作業(yè)讓我空閑的時光少了又少，外婆的身影在我頭腦影像中漸漸淡去。不過，常常的，在那記憶深處，總會有那一種聲音，它是專屬于外婆的，無法遺忘。
有一種聲音，在記憶深處，它已不僅僅是外婆迷人的聲音，更是我成長路上的里程碑。我愿它常在。且香了記憶，暖了人生。
記憶作文 篇2
回憶中的美麗不曾抹去，情到深處的感動不曾消失，定格在記憶中的畫面已成永恒。
——題記
夕陽慢慢地從地線平上消失，但還是將最后的余暉灑在大地上。我走在回家的路上，太陽的余暉將我的影子拉得很長。我低下頭，看著影子往前走，心里感到很是悲涼。我在心里默默地祈禱你快一點兒來帶我，可是我走了很久都沒有看到你的影子，我開始對你感到絕望，但是心里還是有一種個聲音告訴我，你一定會來。
天漸漸地變黑了，我的心情也和天一樣在慢慢地變黑。心中那僅剩的一點兒陽光已經(jīng)快被黑夜吞沒了。就在它被吞沒的那一瞬間你將黑夜撕破，把一縷一縷陽光照進我黑暗的世界里。我那顆被冰凍住的.心在慢慢地融化。
你笑著看著我，說：“走了這么長的路是不是很累，我們現(xiàn)在就回家，好不好？”我板著一張臉對你說：“噢”。就這樣我們一路上都沒有怎么說話。
到家后，我拉開門，走進房間，關(guān)上門。經(jīng)過這一系列的動作后，我便一個人坐在沙發(fā)上不再出去了。到了吃晚飯的時候，我沒有去吃�？赡芪疫�在賭氣中吧。晚飯后，你端著一碗粥到我的房里給我吃，我卻沒沖你看一眼。你出去后，我朝粥看了一眼，就繼續(xù)作業(yè)了，根本沒有吃一口粥。過了一會兒后，你又進了我的房間看到我沒有吃，就問我：“你為什么沒有吃？”我說：“不想吃�！蹦愠聊耍乙矝]有說話，我們倆就一直僵持著。這時我無意中看到了你的手，我發(fā)現(xiàn)你的大拇指上裹著一層厚厚的紗布。我問你怎么了，你說沒事。可我不信，在我再三的要求下，你告訴我是因為下午忙著去接我，推車的時候手不小心撞到了墻上，大拇指上的指甲撞掉了。聽完后，我的眼睛濕潤了，你對我今天的表現(xiàn)一定很失望吧。
對不起。
你掉的那枚指甲我一直保存在家里，它將是我記憶中的“瑰寶”。
記憶作文 篇3
我已長大，但那條河依然在記憶中發(fā)出潺潺的流水聲。記憶中的小河是孩子們最好的玩伴，它滋潤了岸邊無數(shù)嬌美的鮮花和嫩草，也給這附近的孩子們留下了彌足珍貴的回憶。
那條河是安靜的。春天來臨時，只聽得到河水沖擊泥沙發(fā)出的潺潺回聲。河中小魚兒也異常安靜，只見岸邊蘆葦被風輕撫著，穿著綠衣擺著手。這時的孩子們可不敢下水，這水冰極了，只能眼巴巴瞧著，對面媽媽呼喚的聲音傳來，孩子們也只能跑開了。
小河最熱鬧時，要數(shù)夏季。孩子們不顧媽媽的勸阻，到底耐不住熱，已經(jīng)成群結(jié)隊歡快地來到了河邊，爭先恐后跳了下去，宛如一條條靈活的泥鰍，在水中戲耍著，相互潑灑著，幾個“旱鴨子”在躡手躡腳地嘗試學習游泳，動作怪異極了，一旁的孩子們樂開了花。那些游泳小能手猶如小魚，在水里異常靈活，一會兒狗爬式，一會兒蛙式……歡笑聲交織著水聲，形成優(yōu)美動聽的歡樂曲。孩子們沉浸在其中，不亦樂乎，臨近黃昏也渾然不覺。媽媽急切的.呼喊聲又傳來了，再不回去，恐怕要被懲罰了吧！于是，孩子們意猶未盡地回去了，心里還想著明天再來玩。
秋天一到，河岸邊的梯田吸引了孩子們的注意，因為梯田里有五顏六色的菊花，遠遠望去，好似油畫一般，漂亮極了。一片黃燦燦的茅草，微風拂過，猶如涌起浪潮，一浪接一浪，此起彼伏，孩子們看呆了，一動不動，目不轉(zhuǎn)睛。茅尾茸茸的，一碰它就迅速化開了，灑滿在地。孩子們拿著大把的茅尾到河邊，故意輕輕觸碰手中的茅尾，頓時茅尾散落在河里，浮在河面，孩子們歡快地追逐著散落的茅尾。田里的蚱蜢很多，招來了許多鳥。鳥兒殷勤地捕著食，孩子們嬉笑奔跑著，河里依然有幾個小毛孩在戲水。這樣一個歡快的場面，已然形成了一道美麗的風景線。
進入寒冷的冬天，村里人趕著過年。殺豬的宰雞的，請客吃飯的，忙得不可開交，按照村里的習俗，飯前還要祭祀祖宗。隨后，我們便會聽到爆竹燃起的聲音。大人們舉杯祝福的聲音也隨之而來，免不了又是孩子們趁著大人們都在，先講講自己的學業(yè)進步，而后就尋求獎勵討壓歲錢了。其中幾個調(diào)皮鬼成績不好，口才倒是一流，把大人們逗得哈哈大笑，也要到了不少壓歲錢呢。
第二天，孩子們就會撿起地上未燃著的爆竹，跑到河邊，將它們點燃，又丟到河里去，只見炸開了一團團絢爛的水花，好看極了。孩子們更是興致勃勃，紛紛往水里投放著。就這樣，新年在孩子們歡樂的笑聲中結(jié)束，隨之而來的是繁重的學業(yè)。
孩子們升學了，學習的時間越來越緊，他們不再頻繁出現(xiàn)在河里，手里時時拿著一本書，坐在茂綠的葡萄藤下，旁邊的奶奶手里織著布，也不忘偶爾抬眼看看自個兒的孫子孫女，臉上蕩漾著欣慰的笑容。
孩子們長大了，不再貪玩了，除去幾個洗衣裳的婦女，很少有孩子去玩水了。但是，他們每每走過時，都會發(fā)出感嘆，似乎回憶著那濃濃的趣事，那樣開心，那樣珍貴。
光陰似箭，故鄉(xiāng)的童年時光一去不復回。而我記憶中的那條河、媽媽的呼喚聲、那銀鈴般清脆的笑聲，都是最美好的回憶。逝去的童年，雖已消逝在時間的長河里，卻依然住在我的心田。我仿佛又聽見那條河發(fā)出的潺潺流水聲……
記憶作文 篇4
“嘩嘩”的秋雨打在我的窗戶上彈開了朵朵漣漪，多像童年時飛奔的小腳丫啊！一個、兩個、三個……使我應接不暇，如同從腦海中冒出的串串記憶，像潺潺的流水一樣，流入了我的腦海中。
打開人生的歷史，我尋找童年的腳步，我大聲地呼喊：“童年在哪里�！�
——“在這里。”
清澈的河流唱起了歌兒。哦，我看見了。在那長著“綠頭發(fā)”的河流里，常常我和伙伴們拿著簸箕在河里撈小魚，偶爾我們坐小河的肩膀上嘴里嚼著甘蔗，腳在水中晃動著，激起一道道美麗的弧線。溫暖的陽光在每一張可愛的笑臉上抹下紅暈，如同河中的水晶花一樣美麗。
披著金袍的田野在揮手。哦，我看見了在撒滿金子的田野上，我們一起嬉戲追逐，一起烤番薯，打撲克……無憂無慮，多么快樂��！
翡翠般的菜園在微笑。哦，我看見了。在碧綠的菜園里，我們光著腳丫在菜畦邊上拔草；我們找來泥巴，掏出奇思妙想的籮筐，制作出各種稀奇古怪的東西，并且還要找個隱蔽的地方藏好，我從不埋怨因此把手弄得臟兮兮，或許我不曾考慮，所以只是看著自己的杰作滿心的高興，傻傻的高興。
……
啊！童年是絢麗的彩虹，是蓬勃的朝陽，是萌芽的'種子！童心如自然一般的奇特，有春的爛漫，有夏的激情，有秋熱情，有冬的純潔，多么奇妙��！
童年的故事說來恰似一春江水流。記住它們不是因為智慧而是種本能。有些人、有些事，總使人久久不能忘懷。時間亦不能使記憶風化，或許10年、20年、30年……記憶深處的花朵仍在開放。
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