(熱門)記憶作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的記憶作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文 篇1
可能在有些時候，往往都會出現(xiàn)一些錯解，這也許是正常的。然而，但是卻是如此的悔恨，因?yàn)槟遣⒎蔷褪侵档玫摹?/p>
很多人說，往事，值得回憶。確實(shí)，有些往事是值得回憶的，而有些往事，卻是值得封鎖的。而這些值得封鎖的往事，并非就是囚事，而是不值得去懷念的。因?yàn)槟鞘潜У模墙^望的，是凋零的。
我不曾想過，一個弱者與一個所謂的強(qiáng)者之間的距離，相信弱者是優(yōu)先的'，因?yàn)橐粋�所謂的弱者與一個所謂的強(qiáng)者相比，相信已經(jīng)很明確了。
閃電如果沖破云層，閃爍出它那無垠的光芒，從而普照大地。閃電也將是一種怒火，一種值得去追求的信念，氣概。而它又是現(xiàn)實(shí)的，而不是虛偽的。
記憶顯現(xiàn)出的，不知別人是好是壞，但是我卻是壞多好少。因?yàn)槲业娜松瞧閸绲模膊皇俏乙粋�人的。因?yàn)槲乙彩谴煺鄣幕怼?/p>
芬芳的花瓣，可以孤芳自賞。芬芳的人生，照樣可以孤芳自賞。因?yàn)槲覀兌际侵档眯廊坏娜耍档脷g樂的人。從中，也未必就是悲哀了。因?yàn)槟切┎恢档萌ニ寄畹氖虑椋呀?jīng)放下了。
強(qiáng)者不是一定要出頭，弱者也不是一定要退縮。那是值得在看是何時何方的了。
我仿佛變成一只鳥兒，飛過叢林，飛過樹梢，飛過那美麗而芬芳的花朵。自由自在，遨游在這欣然的一刻，從而，也沒有什么悲傷的了。因?yàn)槲宜⒅氐氖乾F(xiàn)在的這一秒。
燈火，可以映照背影。花朵，可以孤芳自賞。成功，可以放聲歌唱。相信我們彼此可以成功吧，我們是有夢想的人，讓我們踏向新的征途吧。不要失敗，不要掉隊(duì)。我們不是社會底層的垃圾。
記憶作文 篇2
記憶是人生的縮影，猶如一片片飛舞的楓葉，激起回憶的漣漪，讓我的心久久不能平靜下來。
-----題記
回憶往事，會找到以前的那種記憶猶新的感覺，仿佛發(fā)生在昨日一般，而珍藏在心中的記憶，又浮此刻我的眼前。
幾個月前，在這對新環(huán)境的好奇，我們來到了青少年科技實(shí)驗(yàn)基地，綠樹蔥郁，鳥語花香，如同置身在空曠的田野上，這便是我對基地的第一印象。
帶著幾絲期望，我們開始了在那里的課程。課堂上，少了老師的講解聲，更多的是同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的爭論聲，此起彼伏。除此之外，那里的課程安排也很有意思，沒有語數(shù)外，取而代之的`是綜合素質(zhì)培養(yǎng)的課程。像攝影課，民俗課，天文課，拳擊課，美工課等等，其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。
剛開始，我還有點(diǎn)緊張，老師會不會很嚴(yán)格？當(dāng)我看到一位二十多歲的小伙子時，心中的顧忌全都沒有了。他不僅僅年輕，而且幽默詼諧，幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅僅如此，他還教我們使用照相機(jī)，怎樣選景，怎樣抓拍。
隨后，我們就在校園內(nèi)選人取景開始拍照，三兩人一組，偶爾在池邊，偶爾在樹下，偶爾在教學(xué)樓下，到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏，整個校園都彌漫在歡樂的氣氛當(dāng)中。
最后快要下課時，老師為我們?nèi)嗪嫌耙粡垼S著一聲叫喊“茄子”，我們的笑臉定格在了那一刻，而我們的回憶里也多了那一刻的完美記憶。
雖然在攝影課的回憶很完美，但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。
雖然我們是90后的孩子，沒有吃過太多的苦，沒有經(jīng)歷大風(fēng)大浪，但我們是有潛力的。瞧，同學(xué)們拿起炊具子不像大人嗎？分工明確后，每個同學(xué)都行動起來，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有條。表面現(xiàn)象還好，但實(shí)際有的同學(xué)沒等油熟，就開始炒菜，有的把鹽當(dāng)成糖，鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時，我們也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。
5天的時光一晃而過，但時間帶不走我的記憶，這5天的歡樂時光會深深的烙我的記憶中，成為我一生寶貴的財富。
記憶作文 篇3
剛剛放假不久，我就很悶了。這是怎么著了呢？
放假前，我天天都泡在題海中，想找個岸停靠下，不想再那么累了。而當(dāng)自己真正地放假了，卻又是那么地向往到學(xué)校。哪怕有再多的作業(yè)與試卷。
面對自身的這種矛盾，我感到很可笑。
自己放假了，怎能不感到悶?zāi)兀靠纯醋约好刻於荚诟尚┦裁窗伞Ｔ缟希t遲才從床上爬起。起來后，除了吃飯，然后，就是上網(wǎng)，看電視，聽音樂。晚上，起碼得等到個12點(diǎn)才睡。自己都成了夜貓子了。
真的，自己的假期真的很空。
沒點(diǎn)充實(shí)。
今天正在聽音樂的時候，同學(xué)卉打來了電話。聽到她的聲音，我頓時真的很想嘴里蹦出：“卉，你好！我親愛的大小姐！好久不見。”但是這樣肉麻的.話語叫我如何說得出口。
還是算了，我用很平淡的語氣：“嗯？有事？”
那頭：“對。老師讓我轉(zhuǎn)告你明天去看分?jǐn)?shù)。”
我：“哦。那……”
我想問她的其實(shí)就是她去哪里讀初中。但是，眼看就要吐出的言語卻又吞了下去。
也可能是她知道我想問的什么，很直接了當(dāng)?shù)鼐透艺f了：“我就要去廣州讀了。”
聽罷，我無語了片刻。只說了聲拜拜。就掛下了電話。
我又走進(jìn)房間里，聽起音樂來。小音響里傳出魏晨清亮的嗓音：“琴聲幽幽撥我心弦……”
我閉上了眼睛，欣賞著這歌。心里想的卻是另一件事。
班里的同學(xué)，一個一個都浮現(xiàn)在我腦海中。似乎在放映著電影。
先是回憶起在班里和我最要好的的兩個女同學(xué)。一個是小銘，另一個是小源。
她們倆就是不同類型的女孩子，怎么說呢？無論是從性格上，還是外貌上。
小銘是特別的瘦，卻長得斯文，不過，她可是一位小才女。寫作就是她的強(qiáng)項(xiàng)。一切的一切，看起來都是那么的好，她有才啊。唯一讓我不明白的是，她怎么能那么的愛JAY。誰要在她面前說句：JAY哪點(diǎn)好啦。她當(dāng)場就能恨死你。起碼得一個星期不和你說話。那就叫打冷戰(zhàn)吧。
說起小源，她的成績不怎么好。但是能讓我打心里就愛跟她玩，恐怕就得歸功于她的那點(diǎn)質(zhì)樸了。她是農(nóng)村里來的孩子。成績雖然不怎么好，但是，她可比那些老喜歡擺顯自己的富家女好多了。跟她在一起，我有總特別釋然的感覺。
而想起我們班的男生，我真是無語死了。在一個班上了這么久的課，我和我們班的男生說過的話是極少的。回憶起來，真的是很空白很空白。
回憶是美好的，但是人總不能停留在回憶中。畢竟，人還是要向前走的。
初中，好朋友可能聚不到一起來了。小銘要隨爸媽去珠海念中學(xué)。小源……在哪讀都還不知道。
最后一年的時間，在小學(xué)，我留下過喜與悲。不過，那都已經(jīng)成為了過去。
現(xiàn)在，就讓它如風(fēng)地逝去吧。
只在腦中留下的記憶。
別過小學(xué)，別過同窗……
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