記憶作文（精選4篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的記憶作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶作文 篇1
又回到了故鄉的那個小巷，巷子依舊還是老模樣，只是多了份落寞，少了份熱鬧。
站在那掉了漆的朱紅色老門前，我內心無比的憂郁，到底是應該走進去，還是轉身走開呢?我在門前徘徊著徘徊著。一時間那條小巷仿佛成了一個樹洞，無數童年時的美好回憶，仿佛像洪水一般涌了出來，堵都堵不住······
“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有······”又聽見外婆唱的民謠回響在我的耳邊，聲音輕柔婉轉，是那么的親切有那么的陌生。猶曾記得那時我們坐在小巷中，各家各戶都搬個小板凳，在月明風清的.時候，于小巷中吹著涼風，賞著明月。那時我的外婆就拿著一個大蒲扇，一邊為我驅趕著蚊子，一邊又在此為我唱起那動聽的兒歌“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有······”我在外婆輕柔的聲音中，漸漸進入了夢鄉·······
“小胖你別跑那么快呀!叔叔不會這么快就收攤的!”我一邊喘氣，一邊努力的喊著。
“再不走快點，今天的糖葫蘆就要賣光了!”聽到此，我的心不由一驚，隨即加快腳步，跟上小胖。終于來到那個賣糖葫蘆的小攤前，那個賣糖葫蘆的叔叔經常走街串巷，往往是這個時候到我們小巷來，他做的糖葫蘆可真是一絕呀!一顆顆山楂紅的像一顆顆紅寶石，晶瑩剔透的果衣包裹紅寶石，咬一口，滿嘴都是甜絲，滿嘴都是幸福。咬一口，簡直能把所有的煩惱都融掉。
“叔，我來了!”我努力奔跑著向前去，挽留就要離去的賣糖葫蘆的叔叔，叔叔轉過頭來對我們微笑說：“跑慢些，跑慢些。”等我跑到攤前時，叔叔假裝遺憾的說：“今天的糖葫蘆已經售完了。”我難過的低下頭，沮喪的想要轉身的時候，“不過，我悄悄給可愛的小朋友留了一根哦!”
思緒回到現在，巷中早已沒有了人煙的蹤跡。因為城市的發展，民生的改革，老舊的小巷周圍都搬遷了，小巷中的人大多都去了城市居住。昔日的熱鬧早已不復存在，我的內心仿佛空落落的，像是缺點什么。我的手放了下來，轉身走出了小巷。巷中的清風向我吹來，卻早已沒有了往日的清涼······
我漸漸走出了小巷，月光照在我的身上，只留下一個烏黑的背影，背影真的很長很長······
記憶作文 篇2
記憶中總有一些與現實不相符的事情！回想一下，自己是否也已經改變了呢？
看看現在的自己，有了眼淚也不會輕易流下，為什么，因為彼此都學會了做作；笑時也要掩嘴，為什么，因為這叫做淑女和紳士；就算有了委屈也不能說，為什么，因為要學會堅強！仔細想想在自己記憶深處的那個自己是這樣嗎？
有時候自己不再是小孩，不再像小時候那樣的天真，那樣活潑，那樣總是每天笑嘻嘻的了！
現在自己面臨著馬上就要到來的中考，心里好煩，自己對自己的`成績真的很擔心，自己對自己的未來的路沒有一點的規劃，我不知道，真不知道該咋辦，未來的路對我來說好迷茫，不知自己學了這么長時間的書，到頭來得到的究竟是什么：是家人的聲聲埋怨，是朋友們嘲笑的話語，還是自己對自己的藐視呢？我不懂！
現在的自己整天都被生活的壓力，學習的壓力壓得喘不過氣來。不知何時，我的臉上不再有明媚的笑容；不知何時，自己都不知道自己到底想要的是什么；不知何時，我開始在人生這個大森林之中迷失了自己！
閉上眼睛回想一下。
“喂，老齊，等等我！”一位女孩大聲喊她的朋友說，“真是的，不等等我這個落隊的啊！”咋這之后，學校里便出現了追趕局面！在自己記憶深處那或許才是本來的自己吧——每天無憂無慮，不在乎別人怎么看，怎么好玩怎么玩；不用去考慮未來的路到底是什么樣的，依然該笑就笑。
在自己記憶深處，自己何時因為朋友而悶悶不樂，因為那是的朋友是最真誠的；現在，朋友也不再是朋友，而是利用與被利用的關系。
記憶深處的自己在什么情況下都保持著樂觀的態度；現在呢，生活，現實，壓力，種種原因使我不能太樂觀，因為樂極生悲！
何時我還能回到那個記憶深處的自己呢？
記憶作文 篇3
那個黃色銀杏的下午，黃暈落在樹葉上，淡淡的陽光灑在眼睛里，顯得有些刺眼。
“老師好！”“同學們好，請坐！”“�。∥姨�，怎么又換老師了，之前那個老師教的不是挺好的嗎�！崩蠋煹淖晕医榻B使我覺得很枯燥，我不禁望著從窗外探出頭來的梔子花枝，真奇怪，它的枝兒怎還在這。
我回過頭，看見老師正望著我。糟糕，又要被痛斥一頓了！可當我把低頭看書的腦袋抬起來往講臺望了望，他卻若無其事的繼續講剛才的內容。啊哦，麻煩了，給了老師一個“大炸彈”，老師隨時都可以“砰”的一聲爆發。
為了彌補，我舉了那只可憐巴巴的小手，因坐在最后一排偏窗的座位，沒有人注意到我，果然，他也沒望到。
我一直舉到了下課，老師準備走下講臺，我看著他，他轉過頭來，似是看見了我朝我笑了笑。窗外吹來一陣風，梔子花的`香味被風帶進了教室�？刹皇牵翘匠鲱^來的小枝便掉了一朵小巧的梔子花，玲瓏似的。
下一節的老師走進了教室，我瞧，啊哈，還是他。一踏進教室門，我便還了他一笑，他不說話，回了我一笑，同學們并不知，只是跟著笑了笑。那一笑似是云深不知處那位鮮衣怒馬的少年，帶過了所有的悲傷。
下課了，心腹大臣問道：“主上，作業啥時候交��？”我道：“身前哪管身后事，浪得幾日是幾日。”問完，我一跑到門前，路過了賣“天子笑”的酒家，我遇到了那個老師。
我笑瞇瞇地問：“老師好，小生不才，不知姑娘可否賞臉？”老師從樹上摘了一朵梔子花，嘴巴動了動，我并不知是否有告訴我，只知道他給我的梔子花，包含了他的心意吧！
那朵梔子花，埋藏在最深心里。
記憶作文 篇4
在我的心底一直都一份珍藏的記憶，這份記憶在時光一遍一遍的過濾下，盡管越來越變得模糊，但是每次想起這段記憶的時候，我的心里的感動依舊很濃烈。
那是發生在我小時候的一件事，那一天，我因為我最喜歡的玩具被自己不小心弄壞了，心情一直都很低落。以至于朋友來找我玩的時候，我都耷拉著一張臉，完全開心不起來，朋友見到我這副模樣，不禁向我詢問了事情原由。
接著讓我感動的事情也就發生了，當朋友知道我是因為自己喜歡的玩具壞了，這才不開心后，朋友頓時起身回了自己家。我看著朋友跑得飛快的身影，還以為朋友怎么了？但是，很快的，朋友就又出現在了我的眼前，并且還有一個玩具出現在了我眼前。
我認得這個玩具，這是朋友最喜歡的一個玩具。之前，我與朋友一起玩耍的時候，我也見到過這個玩具。那時候，我還要朋友給我玩一會，但是朋友拒絕了。只是沒有想到，朋友會在我傷心的時候，將他最喜歡的玩具拿了出來，并且遞到我手上。
“這是我最喜歡的玩具，現在我們一起玩。”當時還小的.朋友，說起話來也是糯糯的。我鼓著眼睛，看著自己手上的玩具，不知為何，心里叮的一下，一直圍繞在心里的所有不開始乍時煙消云散。朋友的心思很單純，不過是看到我傷心了，想要來安慰我一番，并且還將他最喜歡的玩具與我分享。內心里的感動就這么冒了出來，這是我第一次真正感受到了友誼的珍貴。
這件小時候的事已經過去很久了，但是我一直都記在心里。這是我一直珍藏在心里的記憶，因為那份珍貴的友誼，也因為這份一直延續至今的友誼。
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