成長的煩惱作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的成長的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的煩惱作文1
小A、小B,你們不要講話了!”
自修課,作為紀委的我在講臺上義憤填膺地維持秩序,心理嘀咕著:怎么就不能安靜地寫作業呢?
不想,他倆不緊不慢地拖長了腔回了一句:“怎么滴?”
他們的挑釁,我只能全盤照收,隱忍不發。
奶奶一直和我說“家和萬事興”,而我也是希望“班和萬事興”的。就因為這一點,我明知道A同學、B同學不停在講,也都只是口頭提醒,稍作警示罷了。不想這次,他們卻一點不領情。這是我最難堪的時候,嘴長在他們的身上,我也不可能縫上,不是嗎?況且,那兩位還都坐在我的周圍,如果一不小心地把他們“得罪”了,那不是每天要承受他們每天的輪番炮擊?
這便是我最近的煩惱。這個煩惱已經成為令我手足無措的大難題,小學那么多的煩惱與它一比,簡直是小得不值一提。
記得沒入學時,我想象中的同學們應該是一群下課、午休時也只知道學習的機器人,而現在我才發現他們其實是一下課就沒影的調皮鬼;想象中他們應該是在自修課時瘋狂寫作業,可現實是他們在自修課上吵鬧、吐槽依舊……早讀,同學們一邊交作業一邊說話,全班只有少得可憐的人在認真地早讀。我幾次輕聲提醒,并不管用。一聲河東獅吼也許暫時震住那些吵鬧的嘴巴,不過一會兒,他們又恢復原貌。我只好記下名字,告訴班主任金老師。
我作為一名紀委,責任在身,當然是不可能坐視不理的?晌沂怯蓄櫦傻,我忘不了他們在因為我的點名而被金老師叫出時怨憤的眼神,也忘不了我在記名字時他們在底下的碎碎念。友誼和工作,我該何去何從?每天晚上,躺在床上的我總是被這個問題纏繞得睡不安穩。這煩惱就像一堵墻堵在我的面前,我看不到前面的路。漸漸地,我上課、做事情的情緒也受到了影響。
金老師看出跡象之后找我談心。金老師和藹地說理解我的難處,她會和我一起努力。末了,金老師語重心長地說:這些煩惱就像包在蠶蛹外面的殼,破繭成碟的過程有痛苦,但展翅飛舞的那一刻你會所有的痛苦都是值得的'。友誼和工作的平衡,是我們每一個人都要學習的一課。
在與金老的交流之后,雖然煩惱還是不能盡消,但我不會去埋怨了,因為我知道了,這是我成長的必修課。為了班級同學的共同利益,我會堅持原則,一如既往地管理紀律。但我盡可能地以理服人。我相信時間久了,同學們會感受到我對班級的用心。
成長中的煩惱,既然無法避開,那就迎面而上,去挑戰它,去解決它,這就是煩惱的真諦,也是每一個人都會經歷到的——成長。
成長的煩惱作文2
我就像一艘小船行駛在成長的河流中,有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的波濤。
“眼睛多少度了?”“那么小就那么高的度數,長大得多少度!”一聽到這些“惡魔”般的話語,我那塊永遠無法痊愈的“傷疤”就隱隱作痛。哎,我從來到世上到現在最大的煩惱就是近視眼。
從九歲開始,我就和200度的眼鏡交上了朋友。我努力控制看書時間、調整寫字姿勢,盡量使自己的眼鏡度數不要漲得太快,即使如此,一路“漲”來,現在也已經500度了。我的那位甩不開的“朋友”也在長大,鏡片已經有一根筆芯般高了。這些都“得益”于我小時候愛看電視!那時候,我一看就是一上午。之后,漸漸要眼睛瞇著才能看得清楚東西。感覺大事不妙,我趕緊向媽媽匯報,一檢查才知道近視了。
三年級我開始戴眼鏡,是我們班的第一個。我感到有些自卑。但和我想象中的不一樣,同學們并沒有用異樣的眼光看我,我心中的不安慢慢放下了。漸漸地班里戴眼鏡的同學越來越多,我也適應了眼鏡生涯。于是我悟出了一個道理:信自我,莫自卑!事猶風云,轉瞬即過。只要不在意別人的目光,也不要試探別人的心事,自認為不好的事也會很快過去。
每個人在成長的道路上,必然經歷種種考驗。有的為自己的學業不理想而苦惱,有的為自己的身材發愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈我想,這些都應該是成長中避不開的東西。
我多次想過,也曾多次迷茫對于過去的煩惱,是該時時憶起還是盡量遺忘?我選擇了忘記。因為我知道,成長有煩惱,但這樣的煩惱是有意義、有價值的。它在經過時間的鍛造后,會慢慢結出累累的'碩果,點綴在美好的未來。成長與煩惱相生相伴,我們只能挺起胸膛,直面煩惱,迎接挑戰!
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰霾。成長中的少年,自然會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行雖然駛得并不總是風平浪靜,但正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我鍛煉了多方面的才智,悟出了不少道理。成長一定有煩惱,更有許多快樂!
成長的煩惱作文3
我習慣地從枕頭下拿出日記本,剛想打開,忽然覺得日記本好像被動過。
這種感覺讓我產生一種莫名的恐懼;仡^查看放日記的地方,跟往日一樣,沒有任何值得懷疑的蛛絲馬跡。會不會是錯覺呢?也許是自己沒放好,也許是下意識里有這種擔心。忽然我想起曾經在一本雜志上看到,一個女孩怕父母看到她的信件,就在信封口上放一根頭發絲。對,我就用這種辦法。
第二天放學回家,我的心忐忑不安,我希望我做的一切都是白費心機,是自己太多心,錯怪了媽媽,她依然是個值得信賴、令人尊敬的媽媽。
然而,事實證明了我的懷疑,我精心設計的頭發絲不見了,希望徹底破滅了!
“她怎么能這樣?太過分了!”我在心里憤怒地狂喊著,委屈的淚水涌出了眼眶……吃晚飯時,我一聲不吭,低著頭只顧往嘴里扒飯。“吃菜呀,嘗嘗我今天的涼菜拌得怎么樣?”媽媽有些討好似的說。
我白了媽媽一眼,沒吭聲,心里卻想:“假惺惺的,無聊!”
沉默了一會兒,爸爸又裝作聊天似的說:“對了,你們班又有什么消息?你最近好像沒有對我們說學校的事了!
平時,父母也常問這問那,我沒覺得反感,可今天聽起來格外刺耳。他們倆一定是串通好的,讓爸爸先來打探虛實。
想到這兒我實在忍不住了,“啪”地把筷子放到桌上,說:“是你們從小就教育我要尊重人的吧?那你們為什么不尊重我呢?為什么偷看我的日記?”我連珠炮似的說了一大堆,越說越委屈,淚水忍不住涌了出來。
窗戶紙既然已經捅破,媽媽也沒有再兜圈子:“道理歸道理,事情歸事情,你是我們的女兒,我們有責任過問你的.一切!蔽覄傄瘩g,爸爸又接過話:“你剛才說我們憑什么這樣做?就憑我們對你的關心,我們就應該知道你的一切,包括你的日記!
我無言以對,站起身來,哭著跑回自己的房間,關上了房門。
我知道他們是為了我好,但我也知道爸爸媽媽曾經和我一樣年少。
呼窗外不知何時刮起了風。這風什么時候會停呢?我不知道。
成長的煩惱作文4
人因為有了挫折而變得成熟,生命因為有了煩惱而豐富。在成長的過程中,難免會遇到一些煩心事,只要正確對待,它們就會成為我們的一筆財富。
我,一個活潑開朗,有時會搞一點兒幽默的女孩。也許是蒼天對我的眷顧吧,讓我在出乎意料的情況下考了兩次級部第一。隨即而來的是一片片掌聲。一聲聲表揚的'話語,一個個羨慕的目光,可以說著讓我完全地不知所措。
這個消息猶如插上了翅膀,迅速傳邊了整個村子。左鄰右舍見了我就說:“你看人家這孩子,真有出息!焙Φ梦抑苣┻B門都不敢出。就連親朋好友也是這樣,什么“笑笑他爸,家里出了個狀元得請客!”“茹茹,好好跟你姐學習。”……鋪天蓋地地砸下來,讓我禁不住問自己:如果下次考不了第一,他們還會這樣嗎?我能想象出他們會說什么:“這孩子,驕傲了!”“他能考第一完全是幸運。”……那是怎樣的一種狼狽,父母是多么丟臉。想到這里,我不禁打了一個寒顫,看來我下一次必須考第一。于是,每一天我都提醒自己:不要丟臉。于是埋身于題海之中,不愿與同學交流。不知怎的,我跟同學之間漸漸疏遠了,我也變得憂郁,沉悶,我也不知道該怎么辦才好。
正當我陷入困境之時,是老師的一堂課,幾句話啟發了我。老師說:“只要你付出了努力就是最棒的,第一只有一個,不可能每次都是你。三百六十行,行行出狀元,不需要顧忌別人說什么!甭犃死蠋煹脑,好似陰天細雨中的一縷陽光,照進了我的心里。只要保持一顆好的心,每天快樂,認真對待生命才是我們每個人要做的。
“追不到的夢想換個夢不就得了,為自己的人生鮮艷上色,先把愛涂上喜歡的顏色。笑一個吧,功成名就不是目的,讓自己快樂快樂才叫做意義……”
每個人的一生都不會風平浪靜,那一次次的驚濤拍浪,也許就是一次次成功的開始。
成長的煩惱作文5
成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
上六年級了,在這個年級,我們即將迎來小學的畢業考試,作業量也隨之增加。我的成績依舊沒有長進,我跟媽媽關系越來越不好,媽媽雞蛋里挑骨頭,說我哪里哪里不好,但是我也理解媽媽的`心情,她只是希望我成績好一點,這樣子就可以上到更好的中學,受到更好的教育,可是,每次聽到媽媽罵我,心中的無名火就涌上心頭。
一天我回到家,開始做作業,我打開書包一邊拿出作業本,一邊念名字:口算本、家作本、小練、大練……真是不看不知道,一看嚇一跳,作業堆起來像“珠穆朗瑪峰”那么高呢!我深吸一口氣,拿起筆,讓筆在本子上寫出一行一行的字……兩個小時過去了,我終于把書面作業做完了,接下來是讓我最頭疼的背誦作業,尤其是英語。
在記錄本上密密麻麻的字母,讓我頭昏眼花,不知道該如何記住他們,終于,把十個單詞記住了,心想:作業終于完成了。剛想把作業收起來,媽媽就出現在了我面前,冷冷地問我:“英語課文你背了嗎?明天的內容你預習了嗎?”我頓時癱倒在椅子上,媽媽把我拎起來說:“把英語課文背了語文書看一遍你就可以去洗澡了!蔽艺f:“我能不能休息一會兒,再背課文,我已經做了好久了!”媽媽仍然不動聲色地說:“你背完了不就好了嗎?你就這樣可以玩了!蔽抑缓冒盐野延⒄Z課文背了。
我剛站起來媽媽又叫住我說:“等一下,今天還有課外英語作業還沒做呢!”我生氣了說:“你剛剛不是說只要背好課文就可以了嗎!”媽媽說:“學校里已經做完了,還有課外的呢!如果你把課文英語學好了,你初中就不用擔心了!”我瞬間癱倒在地,心想:誰說小孩子沒有煩惱,煩惱可多著呢!
成長過程中,總會有很多煩惱,而我最大的煩惱就是,媽媽不停地讓我學習,學習,再學習。他們希望我擁有最好的成績,但是我沒有自己支配的時間,我希望自己能勞逸結合,學習的效率能更高。唉!這個煩惱什么時候能解決呢?
成長的煩惱作文6
一般人在成長過程中都會遇到不同程度的煩惱,可我絞盡腦汁也想不出我有什么煩惱。我是標準的樂天派,我的童年生活十分幸福。在學校,我是老師眼里的好學生,同學眼中的好干部;在家里,我是爸媽的好孩子,家因為我而歡聲笑語不斷。如果非要說我有什么煩惱的話,那就是我的愛好——睡覺,遭到了嚴重扼殺。
從小學三年級以后,作業忽然就多了起來。作業多了,睡覺時間就少了。我又是一個特別富有想象力的人,經常會做一些激動人心的夢,睡覺時間短了,我的夢總會到最精彩的時候被刺耳的鬧鐘叫醒。而這些美好的夢就會如李白詩中的黃河之水一樣,奔流不復回了。所以鬧鐘成為了我最討厭的東西,被鬧鐘叫醒去上學也就成為了我的一大煩惱。
五年級時,我有了我的偶像——李宇春,我從此成為了玉米?勺鳛橐粋學生米,我不能像那些大人米一樣去看演唱會。所以除了在電視上,我就沒有見過李宇春了。能親眼目睹她的風采,是我夢寐以求的`事。而我能最近距離見到李宇春的機會,就只能是在晚上睡覺做夢的時候了。雖然醒來后發現那不過是夢,但也能滿足我這個小小的心愿。
然而我總是夢不到李宇春,目前為止只夢到了三次,每次都沒有要到簽名。不是被一堆人擠在后面,就是被保安攔住然后扔出去了。終于有一次,我夢到我和李宇春見面了,而且沒有別人。我見到了仰慕已久的偶像,激動得不知所措,愣了一會后,馬上舉起相機咔嚓咔嚓拍照,最后當然是要簽名了,真是越忙越出亂,又找不到紙筆了。我又趕快去翻箱倒柜地找紙筆,好不容易找到了,我遞給了李宇春,李宇春拿起了筆剛要簽,一陣音樂響起,哎呀,怎么簽名還帶配樂呢,不過這音樂聽著怎么這么熟悉呢?好像是……突然,李宇春不見了,鬧鐘響了。啊,苦啊……
既然夢做不成,還是想些現實的,好好學習吧,將來掙了錢再收拾行囊,踏上旅途,去找李宇春要簽名吧。
成長的煩惱作文7
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶!泵慨斅牭竭@首歌時,我就在想,少年真的無憂無慮嗎?真的沒有煩惱嗎?
隨著一天天的成長,煩惱也就隨之多了起來。記得在六年級的時候,為了迎接期末考試,老師布置了很多很多作業。那一本本厚厚的練習本,堆得跟小山似的,壓的人喘不過氣來。
“作業做完了沒?別只顧著看電視,馬上就要期末考試了,上課要專心聽講,多看看書……”爸爸媽媽整天都嘮叨個不停,這使得我只好每天晚上“加夜班”了。
“當當當……”墻上的掛鐘響了起來,我一看,已經十二點了,可我還有一堆作業沒寫。想到老師的那張嚴厲的面孔,我不斷的催促自己:“快寫!”而此時我的上下眼皮卻不聽話的互相打架,時不時的就要閉上去,但一想到還有許多作業,我又立馬打起精神。夜靜的可怕,連沙沙的寫字聲都聽得一清二楚。可等到了第二天早晨醒來,才發現自己在書桌前睡著了。
看了看時間,天哪!快要遲到了。我不管三七二十一直奔學校,連早飯都來不及吃。教室里傳來朗朗讀書聲,但幸好還沒遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像一首催眠曲,我那疲憊不堪的.眼睛不知不覺的閉上了。“咣”的一聲,教鞭落在了講臺上,我被嚇了一跳,趕緊睜開眼睛,聽老師講課。
突然,老師喊到了我的名字:“這道題的答案是多少?”我脫口而出:“75!蓖瑢W們好像都被我的答案震驚住了,在底下紛紛議論:“是57吧。”“這么簡單都不會嗎?”我頓時清醒過來,看了下自己的練習本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了:“下課到我辦公室去!”這時我臉更紅了,腦子里一片混亂,但這怪誰呢?上了初中,會有更多的煩惱陸陸續續地接踵而來。
如果成長是篇著作,煩惱便是隱藏在其中的錯別字;如果成長是幅美麗的彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的顏料;如果成長是成熟的果實,那么煩惱便是里面的一條害蟲。
煩惱啊煩惱,我何時才能擺脫你!
成長的煩惱作文8
完成一張“拍立得”相片,大概需要90秒,加上朋友間的默契與嬉鬧。
完成一部電影大概需要三個月,加上快速的節奏。
完成一段成長,我想,至少需要一輩子,得加上些煩惱。
我成長中最大的煩惱,莫過于那段6至12歲的階段了,沒錯,是換牙期。
換牙期的小孩是最討人嫌的小孩,也是最“痛苦”的小孩。
換牙期一到,我那幾顆小乳牙才跟隨了我幾年就光榮“下崗”了。隨之而來的一段時間就是被我稱作“露風期”的痛苦日子了。
對于處于“露風期”的小孩來講,讀準字音也是一件痛苦的事。
剛掉牙時,爸爸總是會小小的作弄我一下。天天有事沒事讓我說“風風風”,我怎么說得清?“風風風”變成了“昏昏昏”,為此,我也苦惱了不少時間。課文上的“大風吹了過去”,張口就讓我變成了“大昏吹了過去”。我自己都聽得不耐煩了,什么“大昏”“大昏”的,門牙露了“昏”,心里還真不是什么滋味。
不過說起來,誰沒換牙期呢?
如果大家的門牙都掉光了,不就也有人一樣把“大風”說成“大昏”了嗎“
我就這么等啊等,盼啊盼,終于有人掉了門牙,我心想,終于有人和我一樣了?墒,又不知什么時候,口中那個讓我煩惱了很久的“大黑洞”冒出了“曙光”——我的'新牙長出來了!之后這段時間,我每天都幸福得像只小懶貓,再也不用怕爸爸戲弄我說不出“風”了。哼,我的翻身之日到了。我說不出“風”,只是暫時的,你瞧人家海南人,說“二”變成“餓”不也活得挺滋潤?
相當初,張嘴露風時,都說了要寫一本書叫《換牙記》呢!你問我怎么沒寫?那不是因為牙長得太快了嗎?還沒構思好就冒出了新牙呢!
成長中,每一種成長都是一段煩惱,每一種煩惱都是一串快樂,而每一串快樂都是一種成長,不對嗎?
我很喜歡一首歌,歌名叫做《Trouble is a friend》,直譯過來就是“煩惱是一個朋友”。對,就是這樣,每一段煩惱都是一個朋友。
Trouble is a friend
把每一段煩惱當朋友。真心對待它吧!因為在煩惱過后,總是又有一片光明的天地。
成長的煩惱作文9
在每一個人的人生道路中,并不是只有陽光、鮮花,更多的卻是坎坷和荊棘。它們就是一個有一個接踵而至的煩惱,令人防不勝防。
這個暑假,對于許多孩子來說,一定是十分快樂的!但對于我來說,卻是受難日。不信?你看:早上7點,我匆匆的.爬起來,穿衣服,可越急它就越和我作對,不是一會兒穿反了,就是扣不上扣子,好不容易收拾好了,才想起英語還沒預習呢!我只得一邊預習。一邊喝牛奶。糟糕!要晚了!只好抓起一個面包飛也似地沖出去。緊趕慢趕,還是趕到了。剛進去,一問同桌,7:28,。?嚇死我了,差兩分鐘就遲到了。
快上英語課了,才想起:天哪!練習冊還沒寫呢!拔!楊卓翰,英語練習冊寫哪幾頁呀?”我心急火燎的問。他呢,則慢條斯理地說:“哦,讓我看看,嗯,寫5/6單元的!蔽乙宦牐挷徽f,就提起筆“刷刷刷刷”的寫了起來。終于在英語老師剛跨進教室的一剎那,大功告成——寫完了。
中午回到家,胡亂扒幾口,又提起書包向書法班沖去。到了那里,就開始練字。由于心不在課堂上,字寫的一塌糊涂。好不容易熬完,回到家歇了一會兒,又去上數學課,就這樣,一天一天的周而復始。
我有時在想:家長這是何苦呢?一點兒也不體諒我們,暑假作業一大堆,還要讓我們上這么多補習班,唉,我要崩潰了!但又轉念一想,他們也是為我好呀!我不能辜負父母的期望,我一定要堅持下去!
雖然一天天的很累,到我也從中收獲了很多,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,加油!
成長的煩惱作文10
為什么人會長大?好吧,這個問題或許很白癡。
學習的壓力帶著成長的氣息偷偷潛進自己的生活,每天起早貪黑,面對堆積如山的作業奮筆疾書,在壓抑得踹不過氣的生活中前進。天天如此,天天堅持。盡管這才算初中小小的開始,每一月,每一周,甚至每一天,各種大大小小的要求接著而來,聽得頭暈腦脹,于是總愛想想小學的日子,然后感嘆那是多么美好的一段時光。當自己對新的學習生活漸漸習慣時,才發覺生活變忙碌的同時,也變得很充實。惱就惱在,休息的時間少了,黑眼圈慢慢出現了,學習的壓力重了,分數變成唯一的目標了。這一切的一切,都不得不給我們添上沉重的負擔。考試只要一失手,別人不說,自己都感到失敗,可能這個充滿強者的社會是不允許和承認落后的人吧。
處在叛逆期的我們,少了份聽話和乖巧,多了份放蕩不勒,善意的'提醒不屑了,兇狠的眼神不懼了,在家和父母相處也多了一絲火藥的氣息,嘮叨,嘮叨,每天面對父母的關心和提醒,只會覺得煩,雖然自己心里比誰都明白那是為了自己好。每每遇到這樣的情況,唯一會做的事就是逃避,聽音樂,把音量調到最大,讓自己沉浸在那美妙的音律中、或在捂耳朵的同時輕輕說道:我聽不見,什么都聽不見。自認為這樣的逃避就是避免一場硝煙的最好辦法。為什么有時和父母這么僵,其實我也不知道。也許這個階段過了,一切就會好轉起來吧。
朋友——除了父母陪伴自己最長時間的人。小時候,認為朋友是個好的玩伴,大家一起跳,一起笑,無憂無慮,即使今天吵架,明天又會不約而同的一起玩耍。長大了,朋友與朋友間的隔閡多了,友誼變的脆弱了,開玩笑也有顧慮了,總要思考很久,才說出一句完美的話,有時做點什么,也要小心翼翼,一絲不茍,害怕對方不滿意。表面上看,這樣的我們似乎很和諧,從不吵,從不鬧,殊不知,曾經那么友好,那么互幫互助的好友,正一步步走向陌生。我是個較活潑的人,在沉默的好朋友面前,也顯得手足無措。有時候覺得長大是一件很殘酷的事,長大了,離開小學踏進初中,昔日六年同窗學習的同學,現在見面連頭也不抬,有時候自己傻傻地打招呼,回應我的只是一個匆匆的背影。物是人非。
不管怎樣,生活終究還得繼續,多年以后靜靜的回想現在的煩心事,或許還會笑著說道:那時的自己,真是幼稚。
成長的煩惱作文11
“我不想,我不想,我不想長大——”,這是我最喜歡的一首歌,因為它唱出我的心聲——我不想長大!但我還是猶豫:我真的不想長大嗎?
好懷念童年!那個童言無忌、充滿了天真、稚趣的歡樂世界。永遠都是無憂無慮;永遠都保持著一顆像甘泉般清純的心靈;永遠向往著美好;永遠生活在那個真善美獨尊的、沒有假惡丑的小天地里。即使是幾堆小沙礫、幾顆小石子,也能玩它個大半天,而歡樂也總是層出不窮,總是玩不厭、樂不盡!試問:這樣的歡樂不單純嗎?總不會感到會有何困難能難倒自己;總不曉得會有何憂愁,更不會覺得會有任何壓力?傊罹统錆M了陽光!
而一切美好的就在跨進中學大門那那一天開始突然改變了。眼睜睜地看破著那金色童年離我而去,有如晴天霹靂,還有如打翻了五味瓶,不知是何滋味,那滋味又是誰能想得到的?我看著那十幾年美好的童年時光就這樣的消逝而去,誰能不心痛?那痛更不是常人所能承受的。煩惱更是如魔鬼般纏身,就算是抹了油也難以脫身吧。從此,我變得沉默寡言了,由一個活潑的小孩變成了這個樣子,變化得不可思議。我討厭這里的一切,討厭這里的環境,討厭這里的.各項規章制度,討厭這里的每一個人。也總是覺得這里的一切也是在跟我作對,一切都是這樣的不順利。學習中我討厭英語,也討厭數學。更討厭學習。
后來,老師了解了我的情況之后,主動多次找我談天聊天。她告訴我,一個人不可能永遠都停留在童年,我們每個人都有童年,但每個人都會長大,這里自然規律,是不可能改變的。我們只有把童年放在記憶深處,有空時可能可以慢慢的回味。而我們來到這個學校,目的就是結交新的朋友,學習好各科知識,為以后真正的長大為家庭和社會負起責任打下結實的基礎。從此以后,我慢慢開始喜歡這里的一切,開始主動地適應這里的環境,遵守紀律,覺得這一切也都有喜歡人的一面。我喜歡英語,喜歡數學,熱愛學習了。
后來又通過在課堂上的學習,我慢慢知道了,中學時期是屬于我們的青春期,它也是絕對最寶貴、最美好的時期。在中學這個時期,讓我們立下自己的的遠大抱負吧,努力學習,為大好的前途奠定自己的的基礎。朋友,別做戀窩的小鳥,別做溫室里的小苗,我們不會忘記過去,但也不會展望未來,腳踏實地地去做吧,展開翅膀高飛吧!所以,我渴望長大,我不再“我不想,我不想,我不想長大——”!
過去很難忘,未來也很誘人,可是,現在是重要的,我們必須把把握好現在,才會有美好的未來!
成長的煩惱作文12
成長,似乎是一個不可逆轉的話題。處在這個階段的我們總是十分興奮,十分叛逆,十分迷茫。我們會偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開始狂躁,不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣,變得唯唯諾諾。
當第一縷陽光照耀大地的時候,我們便和千千萬萬的中學生一樣,開始了漫長的求學之路。走進教室,再也找不見小時候踏入這里的欣喜,取而代之的竟是無比的壓抑?粗且粡垙埬吧.臉,心中又升起點點惆悵。昔日那熟悉的臉龐,如今早已不知去向。
成長中的種種困惑如石頭般吵我砸來,處在迷茫中的我,來不及躲閃。只好帶著遍體傷痕,獨自去品嘗身心的痛楚。
還好上天及時的把我眷顧,賜予我一個知己。在遇見她之后,成長似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見了暖陽,漸漸的融化了。原本陌生的臉,因她的降臨,不在石化,變得如此燦爛。
她叫帆。就是這個人,在我原本無趣味的中學生活添上了一個絢麗的光環。她笑的時候很好看,很燦爛,仿佛這個世界已沒有事沒事可以是她的笑容僵硬;她的聲音很空靈,仿佛不帶任何雜質的風;她的頭發卷卷的,很可愛處處充滿著成長的朝氣。
我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如,今天的考試卷為何這么難?老師今天講的知識真沒勁,我爸為什么老訓我等諸類無厘頭的問題。料到這,帆便那么的健談,用搞怪的邏輯賜予我那些無厘頭問題一個最不尋常的解釋,而那個最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個個接踵而至的疑惑。我感覺,帆就像是一個大口袋,大到可以裝下我所有的煩惱。
向帆傾訴的時間長了,我感覺自己像是變了一個人似得。我也開始學著為自己成長中的煩惱自定義一個樂觀的解釋。漸漸地,我的笑聲大了起來,我不會再認為那是不矜持的表現,我的話多了起來,我不會再認為那是不淑女的行為。活脫脫的,我變了,自信,樂觀是我最形象的代言詞!
其實成長,就是一顆美味的糖果,那唇齒留香的滋味回味我們無窮無盡的遐想。可是如果不加以節制,我們便嘗不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長中的我要學會排解煩惱,保護好我們的“牙齒”。只有這樣,我們才會品味到更多的甜蜜與快樂!
其實我們每一個人都可以驕傲的大聲說:我的成長不煩惱!
成長的煩惱作文13
三年級的時候我讀過一本叫做《少年維特之煩惱》的書,不過當時并不是很理解什么是成長的煩惱,直到上一次期中考試的時候,我終于體會到了什么叫成長的煩惱。
還記得那次考試是一個大晴天,我緊張地坐在座位上等待著老師分發試卷,同時暗暗給自己打氣:“最近我這么努力的學習,這次考試一定能取得一個好成績!”當老師把試卷發下來之后,我發現這些題目我都會寫,很快我就全部做完了,當然做完后我還進行了檢查!班,一定沒問題!”在做完最后的檢查后我還伸了個小懶腰。
在第二天,老師公布考試結果的時候,我的心一直都在怦怦地跳……“趙沛數學95。5,語文92”這是在說我嗎?看來我的努力終于有了回報!頓時我的心中孑然歡喜,但是我卻發現同學們看我的眼中充滿了懷疑,甚至還聽到有同學在下面嘀咕著:“他的分數這么高,不可能!他的成績比我還差呢!”“他肯定是作弊!”……頓時我感到十分煩惱。
讓我沒想到的是這個煩惱的事情還沒有結束。下課了,老師把我叫到了辦公室,他問我:“這次考試你有沒有抄其他同學的?”我說:“我旁邊的同學都比我差呀,我怎么抄?抄誰的`呢?”老師點了點頭,但我看到老師眼中還有一些疑問,真煩惱。
我回到家里,媽媽正在看手機中的成績單,疑惑不解:“你的成績是不是假的?知道就是知道,不知道就是不知道!”我感到十分的煩惱,我生氣地對媽媽說:“你不信我,就再考一遍給你看!”最終考完后,看到我真的考得很好,媽媽才會心地笑了。
好不容易考了一次好成績,卻收到了這么多的懷疑?這就是成長的煩惱吧。以后我一定要更加的努力,讓我的好成績不再是一件令人“疑惑”的事情!
成長的煩惱作文14
人生是一個美好的過程,但在這個過程中,也會有煩惱不請自來。人生中煩惱最多的過程便是成長,從讀小學一年級開始,煩惱就一路伴隨我走到今天。
青春是一曲美妙動聽的樂章,青春是一幅色彩斑斕的畫卷,青春是一首激情四射的詩篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂的同時,我更深的體會是青春的煩惱。
當我以魚躍龍門之勢走進神圣的中學校門時,就時刻被鮮花和掌聲包圍著,連走路都像在飛翔,夢里也常常笑出聲來。但是,成長的喜悅也不總是垂青于我,這不,煩惱來了。在第一次單元測試中,數學考砸了,出乎意料的慘!這不速之客來勢洶洶,毫無防備的我一下子就懵了——原來,這里高手云集!原來,天外有天!我的成績一落千丈。
我究竟怎么了?總感覺內心有種說不出的.委屈。還在不久前,我曾自認門門功課都已精準掌握,尤其是數學,那是我的強項。我清晰地記得:課前不預習上課也可以應付自如,上課不用心也能答個差不多,課后的習題幾乎都會。但這次的考試成績不理想,讓我徹底郁悶了:小學就是這樣學的呀,不是很好么?我的心比被貓撓過的毛球還亂;比落單的大雁還不知所措;比身陷冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……
看著一籌莫展的我,媽媽意味深長地說:“你得好好感謝青春、感謝成長!成長需要你思考,挫折鍛煉你的意志!蔽一腥淮笪颍杭热晃乙呀涢L大了,怎么還能用小學生的思維看問題呢?我就不相信自己不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上!
成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困惑,但同時也賦予了我勇氣和信心。我堅信,在那疾風驟雨之后,一定會欣賞到那絢麗的彩虹。
成長的煩惱作文15
成長,就像一艘小船,漂流在大海上,有時風平浪靜,有時驚濤駭浪,我這艘小船在成長的過程中嘗盡了酸甜苦辣。
在學習上,有時作業很多。記得有一次,語文一篇周記,數學一張手抄報,英語還要讀課文……作業累計起來近十個,雖然我能按時完成,但要做到十點才能睡覺,我知道適當的作業能增加我們對知識 的理解并能長時間記住所學知識,可是我們也需要合理的休息。
還有的困難就是作業的難度高了。就像走路有可能摔倒一樣,我在作業上總會碰到困難,最讓我頭疼的就是日記了,因為我總覺得天天過得都差不多,一要寫日記,我就經常向媽媽請教要寫的內容,沒 有問的話就猶如大海撈針似的要想好久,怕耽誤時間,我從來都是先做完其他作業再寫日記。每課一練對我來說也是一個難題,有的作業設計地很靈活,我常常要向語文書這位好老師請教,如果書上查 不到,就只能問媽媽了,即使如此認真地做題,我有時還是會做錯的,看來四年級的作業難度有點大呀,各學科對我的要求也在不斷提高,今后我可要更努力了。
由于作業多,課余時間我玩的時間很少。平時周一到周五傍晚,有很多小朋友在外面玩,我可羨慕了,可我知道我不能玩,因為如果現在跑出去玩,晚上作業就有可能完不成,加上我晚上還要練半小時 鋼琴,時間就更少了,有時我真希望作業能少一些,這樣我們才能有精神上新課。
從上面三個方面來看,我是挺辛苦的,我希望能更輕松點,當然,有苦也就會有甜,在辛苦學習中我也收獲了兩個優點。第一個優點就是有毅力。不管作業有多少,我都堅持每天練習半個小時的鋼琴, 雖然彈鋼琴有時枯燥無味,但我堅持了,我也相信“有志者事竟成”。我的第二個優點就是有耐心。最近,我認為我的`耐心提高了,以前寫作文時,有時想了半個多小時還沒有頭緒,媽媽就有點不耐煩 了,說“要珍惜時間,想好了就寫!蔽乙宦狇R上生氣地說:“我還沒想好,想不出來!眿寢屢宦,頓時火冒三丈:“每次都不會寫,說叫你平時不多看好書,看動畫片有什么用呢?”被媽媽一批評 ,我的眼淚頓時不爭氣地流下了,還把桌上的東西扔掉,后來,經過媽媽多次的教育,我能更好的控制我的脾氣,也不會像以前那樣亂發脾氣了。
我雖然吃了不少苦,但我收獲了知識和快樂,正所謂“先苦后甜”啊,只要我掌握真本領,我就能讓我這艘小船在大海中勇往直前!
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