【經(jīng)典】成長煩惱的作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的成長煩惱的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長煩惱的作文 篇1
雖然成長中有許多快樂，但也會遇到一些不快的事情，給我?guī)碓S多煩惱。
作為一名小學生，我每天都在學習中度過。學習是我成長過程中一個重要的部分，自然我在學習中的煩惱是最多的。一個星期中，我有五天在學校上課。每天都在學習新的知識，經(jīng)常也有不明白的地方，比如閱讀題目中，理解含義深刻的句子，根據(jù)提示回答閱讀問題。每當那時，我就會去問老師。雖然老師講時，我能聽懂一些，但是叫我自己獨立做，還有一些問題始終想不明白。
除了學習中的煩惱，我在生活中也有一些煩惱的.事情。幾個星期前，爺爺說，帶我我去博庫看書，可是到現(xiàn)在都還沒有去過。因為爺爺有許多事情，所以沒有時間去。媽媽也有好幾次答應我，帶我一起出去玩，可是因為工作忙，沒有時間和我一起出去過。大人們總是有自己的事情要忙，答應我的事情很難做到。
在學習和生活中，我有許多的煩惱，但是這些都是我成長中必須經(jīng)歷的。
成長煩惱的作文 篇2
我的煩惱就是，無論姐姐犯了多大的錯誤，媽媽總會輕而易舉地原諒姐姐。而我，正正相反。
比如說，有一次姐姐炒菜，她一不小心就把鹽給放多了。結(jié)果，當姐姐把菜端上來的時候，媽媽用筷子把菜夾到嘴里一嚼，說了一句話：“這個菜鹽放得有點多，下次要放少點啊！”姐姐站在旁邊點了點頭。
第二天，媽媽叫我也去抄一盤菜，考驗考驗我的技藝。那次，我也是把鹽放多了，可結(jié)果卻和姐姐有著天壤之別。那時，我把菜端到偉大的.母親面前，她小心翼翼地夾一口菜放入嘴里，表情立即變了，就像孫悟空的臉皮一樣，說變就變。媽媽大聲嚷著：“鹽放那么多干嘛，想咸死我啊！抄點小菜都抄不好，將來還做什么大事！”說完，她氣沖沖得把那盤菜給倒掉了，而姐姐卻在一旁偷笑。我迫不得已走回房間，躲在房間的角落下，默默哭泣。心想著：為什么我總是挨罵，我一做不好就被罵，而姐姐卻能悠閑自在。難道老天爺真的要對我不公么，我上輩子做了什么缺德事，這輩子要來還啊！
煩惱啊！你為什么總是在我身邊，一定要帶給我“災難”才行么?
成長煩惱的作文 篇3
假如成長是一張白紙，那么煩惱就是蒙在上面的一絲灰塵。每個人都會有煩惱，我也不例外。
叮咚！叮咚！”誰來了？我連忙跑去開門，一看，原來是我舅媽和她家的小妹妹啊！舅媽好！”我禮貌地打了聲招呼，媽媽聽了，連忙來招呼客人，快請進！”姐姐好！”小妹妹笑著說，沒想到這個小妹妹還挺乖嘛！媽媽，我想吃這個，媽媽，那個也好好玩。”只見小妹妹指著我心愛的玩具說，我連忙一把護住玩具，堅定地看著她，不行！這個堅決不行！”哎呀！不就是個玩具嘛！你給妹妹玩會兒，又沒多大點事，你是姐姐，要懂事些了！”媽媽說著便從我手中把玩具拿過去，給了妹妹。沒辦法，我只好回房間做作業(yè)，我無奈地看了看窗外，一片烏云遮住了太陽，外面陰沉沉的，風吹的樹枝開始搖搖晃晃。突然，咔”的一聲，我有種不詳?shù)念A感，媽媽，我不是故意的'。”是妹妹的聲音。我連忙打開門，果不其然，我的玩具被弄壞了！我深深地吸了一口氣，無奈地看著她手中的玩具，那可是我攢了幾個星期的零花錢買的啊！我的玩具怎么壞了？是不是你弄的？”我拿起玩具大聲說道，別生氣了，你看她還那么小，而且她也不是故意的，你是她姐姐，要讓著點兒她。”媽媽居然幫她說話了。我悻悻地回到房間，坐到課桌前，不知什么時候，那個丫頭也跟了進來，哇！姐姐，這個發(fā)卡好漂亮啊！可以送給我嗎？”她一臉微笑地說道，你拿去吧！”謝謝！姐姐，我想畫畫了。”嗯，這是個好主意，省得她在這調(diào)皮搗蛋，我連忙找了個本子，一盒彩筆遞給了她。果然，世界瞬間安靜多了，等我寫完作業(yè)，再來看她，只見墻上、地上滿是她的杰作”，我欲哭無淚，而她，卻沖我笑了，姐姐，你看我畫得怎么樣？”我強壓著心中的怒火，扭頭看了看窗外，嘩嘩嘩！”豆大的雨點像斷了線的珠子似地掉下來，風不停地吹著，小花小草也經(jīng)受著風雨的洗禮
你們慢走啊！下次再來玩！”終于，客人走了，而我只好拿起抹布，一點一點地擦去墻上的印跡
成長煩惱的作文 篇4
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮，樂淘淘……”每當聽到這首歌，心中都會有酸溜溜的滋味。在我們前進的人生道路中，有著許許多多的煩惱，他們像空氣一樣，陪伴我成長！
小時候，我想長大。長大了，卻又懷念著小時候。小時候，因為有爸爸媽媽的'管束，所以想擺脫爸爸媽媽的依賴，快點長大！長大了，遇到困難，又會退縮。隨著年齡的增長，煩惱越來越多。早晨，鬧鐘滴滴答答的聲音，打破了我美妙的夢境。本來還想多睡幾分鐘，但是想起一天自己的任務，立馬從床上跳起來。穿衣，刷牙，洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學校。長大了，每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學了，我騎著自行車狂奔到家，忙著做作業(yè)。夜幕降臨，我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著，先復習哪科呢？是地理？還是數(shù)學？是英語？還是歷史？課程也越來越繁重！學的知識也越來越難。每天還要面對老師和家長的嘮叨：“你這個字怎么又寫錯呢？”“這個小數(shù)點為什么沒寫？”“你都長大了！什么這點小事情都干不了？”還要為考試發(fā)愁，考試了，爸爸媽媽和老師又開始念叨了！“這次考試。生物和地理為什么考這么差啊？”“成績怎么有下降了？”“這科為什么掛科呢？”
也許，沒有成長的煩惱，我們或許還不知道該怎么面對挫折，也許也不會知道去解決這些問題。我們也必須勇敢的，積極的去面對挫折，面對困難。這樣我們才能快樂，自信，沒有煩惱，沒有憂慮。
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