難忘的小學作文9篇（必備）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的小學作文9篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學作文 篇1
難忘的行軍路“行軍，太好了！”我既激動又開心，因為今天有我一生從來沒經(jīng)歷過的徒步行軍的活動，我迫不及待地想要體驗一下徒步行軍的滋味，我相信這次活動一定能給我留下刻骨銘心的回憶。出發(fā)了，一開始我們一個個精神抖擻，但是炎炎烈日和嚴明的紀律將我們的熱情逐漸消磨了。吹來的風是熱的，在太陽蒸籠般的烘烤下，我們汗流浹背，走在山間小道上，山路崎嶇，路上的石頭使我們的每一步都疼痛難忍，四肢乏力，每步都很艱難，一不小心腳可能就踩空了或扭了了腳，到后來我的雙腿好像注了鉛，抬起來都很艱難，最后只能緩緩挪動。全程3千米行軍，中途不允許休息、停下，而且時間比較緊，步伐比較快，一落下就再也跟不上了，所以好多人都被落在了后面。3千米行軍終于完成了，還沒等我們喘一口氣，緊接著的就是翻越生命墻。這堵墻是由石頭壘成的，足有兩米高，老師說：“大家需要有信心、不放棄，才可以爬上這堵墻。”我們以連為單位磨掌擦拳、躍躍欲試。教官一聲令下，隊伍中立刻有一個聲音自告奮勇：“我先來！這對我來說小菜一碟。”果然他在同伴的幫助下左腳踩，右腳蹬，快速的.就爬了上去。該我了，我突然愣了一下，想：我第一次爬這種墻，如果摔下來怎么辦？不行！我不能退縮，其他人都能過去，我一定也可以。我一鼓作氣，一邊用腳找縫隙，一邊手也配合著用力往上攀，中途我總是感覺手上涂了油似的，連縫隙也抓不住。最后，我費了九牛二虎之力才爬上去，但是我站在墻上瑟瑟發(fā)抖。信心使我爬上了生命墻，但接下來的盲行需要的是信任。我的同伴蒙好了眼睛，下面就要看我的了。我發(fā)現(xiàn)他總喜歡往左偏，所以我只能拉著他微微向右走一點。不一會兒，他的盲行旅程結(jié)束了，這下該我了。我在眼睛被蒙上的一剎那就開始害怕，跟在同伴后面緩慢前進，我我的同伴好像看透了我的心，說：“別怕，沒關(guān)系。”我一聽，開始慢慢信任他，我連蹦帶跳地沖到了終點，“我成功了!”我開心地叫道。這次徒步行軍，我受益匪淺：戰(zhàn)勝困難，需要的不僅僅是自信心，還有對同伴的信任。
難忘的小學作文 篇2
一年級結(jié)束了，我的感覺是豐富多彩，有很多值得紀念回憶的事情，內(nèi)心的感受什么滋味都有，我想用五個關(guān)鍵詞來分享。
酸
有一次，作業(yè)和卷子我都做完了，可是一夜之間，我的卷子不翼而飛了。由于沒能帶到學校，結(jié)果挨了老師批評。回家我就問爸爸，原來是爸爸以為我那些卷子不用，給收起來了。自己沒做錯事，還挨到批評，心里就像吃到酸葡萄，酸酸的，挺委屈！不過后來我就沒事了。
甜
有一次班級午飯，是吃雞腿，哇！我和燕姝宇同時沖到了飯桶跟前，還圍了一些同學。我在里面沖鋒，拿到了雞腿，可一看，哎呀，就剩最后一個了！我就給了燕姝宇，因為就她一個女生。王老師還表揚了我，我心里就像吃了蜂蜜一樣，甜滋滋的。
苦
三跳比賽那幾天，我生病了，沒來學校。本來我還準備參加比賽的。我也不喜歡一個人呆在家里。我很難過。吃藥，藥真苦，心里感覺，也很苦！
辣
沒錯，辣，代表生氣。上學期，我寫了《奇怪的.星期六》、《雷炮“碰”炸》，見識了辣。有一次，一個同學笑話我，說完他就跑了，他跑的快，我跑步?jīng)]追上他，當時非常氣憤。我覺得，憤怒會漸漸平息。
咸
學生學習可真辛苦，這次期末考試，我做了有3cm那么高的卷子。炎熱的天，汗水往下流，流進我嘴里，真咸。還有爸爸帶我去戶外，大太陽下我的衣服也濕透了，不過看見大自然美好的風景，我很開心。一分汗水換來一分收獲。
難忘的小學作文 篇3
如果有人問我，人的一生什么時候最幸福，我會很自豪地回答，童年。
是的，童年。
雖然那時候生活很艱難，但日子過得是明亮的，無憂無慮，自由自在，像是一只自由的鳥兒。
每天除了作業(yè)，剩下的就是山里來，水里去，與大自然親密接觸，和大自然同呼吸。
小時候，玩的最多的游戲是捉迷藏，還有老鷹抓小雞。
在我們家對面有一個很大的糧食倉庫，倉庫前面有一塊很大的水泥地，哪里就成了我們七八個小孩玩耍的地方。
捉迷藏是一幫人繞著倉庫瘋跑，誰被看見了，誰就認輸，乖乖的去找人，抓人。
很好玩的是老鷹抓小雞，前面幾個緊緊抓住老母雞衣服，活動范圍不大的小雞相對來說比較安全。跟在后面，由其是最后那個小雞，危險系數(shù)是最大的。前面的老母雞才輕松的一個小轉(zhuǎn)身，后面的小雞已經(jīng)跑的斷了氣。
很多時候我都扮演那個兇殘的老鷹，把掉隊以及跌倒的小雞抓住一一吃掉。
還有玩的很帶勁的是打駱駝。
其實駱駝是一個在機器上車出來的`小小的園木頭。我們在它的頂端在裝上一顆鋼珠，然后把駱駝放在水泥地轉(zhuǎn)起來，一邊拿著一根鞭子使勁的抽，讓駱駝像一個永動機永遠的旋轉(zhuǎn)下去。
我們每人占住一塊地盤，揮舞手中的鞭子，對著駱駝拼命的抽，直打的塵土飛揚，精疲力竭才罷休。
另外我們還有許多有趣的節(jié)目。
春天來到的時候，我們會上山拔春筍，夏天會采野果，還會到小河里抓魚蝦。
暑假的時候，最喜歡去的地方是離城五里路姑媽住的小村莊，小村莊里種著許多果樹，有楊梅，栗子，梨子等……如果是別人，姑媽一般是不讓人爬上楊梅樹的，只有我們是例外。明曰摘楊梅，其實是爬到楊梅樹上十指大動，大吃特吃，吃的牙酸舌痛，還不想下來，直到聽到姑媽的呼喚，才戀戀不舍的回家。
難忘的小學作文 篇4
鮮花盛開，秋葉飄零，多少個春秋來了又去了，在這漫長的十一年里，發(fā)生過許許多多的事情，有的已經(jīng)忘記了，有的已經(jīng)記不清了。但有一件事，它仿佛是一塊發(fā)亮的鉆石，無論時間的鋒刀怎樣磨，但是它還是如此美麗……
星期四秋高氣爽的一天，同學們都早早的來到了教室，調(diào)皮搗蛋的“乖孩子”們，在繁華明亮的教室里早讀，嚷嚷的讀書聲清脆干凈，把下課鈴都覆蓋了……
“嘀、嘀”《運動員進行曲》開響了，氣質(zhì)高昂、威風凜凜的五年三班正準備往操場上出發(fā)，在隔壁的五年二班已排好了早操隊形，回頭望去，我已掉隊，在人山人海的操場上傻愣愣的站著，咋辦捏？我望眼看去，哦！我已在隊伍里……早操過后，學校的安全負責人開話了：“聽到第一次哨聲蹲在桌子下，聽到第二次哨聲下來，一下來按隊伍排，坐在位子上讓后進行報數(shù)……”一大堆的說話聲過后，我們回到了活動場地進行大課間……
上課了，同學們津津有味的讀起書來，就在這時——
“吁！——”口哨的轟鳴噴涌而出，一開始同學們只是思想了一會兒，但是樓上的跺腳聲使同學們覺得好像真的地震了。個個抱緊頭，閉緊雙眼，以閃電之速躲進桌子底下。我頓時覺得平時寬敞的桌子竟在“危及”時刻沒有了我的.藏身之地。我閉緊雙眼，雙手抱緊頭，用力向里面縮，差點沒把自己卷成一個肉球。好不容易擺好了姿勢，腳不會酸了，我的“同桌冤家”——鄭浩又毫不留情地撞了我一下，把我千辛萬苦擺好地完美姿勢給破壞了。我咬了咬牙，瞪著我的同桌，越看越不爽，我想站起來和他評理，沒想到……也許是桌子讓我遵守地震逃生演練的規(guī)則------把我的頭頂了回來差點沒出來個“小包子”。
“吁！——”口哨聲再次響過，同學們?nèi)绯扇旱奈浵仯泄?jié)奏的下樓梯，操場上，坐如鐘的我們再一一報數(shù)。就在這緊要關(guān)頭，我們五年三班表現(xiàn)出了團結(jié)、友誼，只是我終身難忘！
這件事雖然過去了很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時候時，我都感到記憶猶新。
難忘的小學作文 篇5
每當聽到收音機里唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間……”我就不由得想起暑假里的一件事：
那是炎熱的一天，我什么地方都不想去，但是，你越是不想出去的時候，就越會有麻煩來找你。這天，那該死的助困活動偏偏安在了今天，唉，沒辦法呀，我只得拖著身子往外走。
剛來到助困社，媽呀！這么多人！好不容易輪到我了，于是，將以前積累的零用錢統(tǒng)統(tǒng)擺到柜子前——“啊！”我忽然間被人猛地一撞，擠出了隊伍，只聽見倉促的聲音：“對不起，對不起先……先生？”“啊？！我怎么變成‘先生’了？”我納悶。情不自禁地抬起頭，呀！這是什么人呀？過耳的頭發(fā)，眼前戴著一個墨鏡，滿頭大汗，手里抓著一根竹子……哦，不，千萬別是***老大，那可沒命了，他要搶錢啦？我心里發(fā)慌起來。可萬萬沒有想到，他這時轉(zhuǎn)過一個身，面對著一臉問號的服務員，說道：“請將我這100元錢寄到貧困山區(qū)！”“啊！”“啊！”我和那位服務員都吃驚地叫出來，但那人并沒有多大的反應，只是從褲袋中掏出一張一百元大鈔，然后輕輕笑道：“這是我勞動所得，算我對貧困出區(qū)人民的一點心意，請收下。謝謝了！”說完，連名字也沒有簽，就用竹子“啪、啪、啪”地走過了太陽炙烤的大地。“啊——”我又驚嘆了。原來，人并不是我想象中的壞人，而是一位看不到光明的盲人。一位需要別人幫助而他卻自立自強，去熱心幫助別人的人，啊，他的'心是多么的明亮啊！我被這無私的愛深深感動了。
想想我當初怕天熱而不愿來捐款的自私心理，我的臉刷地紅了……
難忘的小學作文 篇6
在夏令營結(jié)束的前一天晚上，金筆作文研究會在青島夏令營活動中心為我們小營員舉辦了一場難忘的篝火晚會。
夜幕悄悄降臨了，靜謐的夜晚似乎能聽到不遠處海浪的聲音，深藍的天空中小星星向我們眨著眼睛，好象在說：快點開始吧，我們都等不及了。我的心也激動地怦怦直跳，因為這是我有生以來第一次參加篝火晚會，心中充滿了新鮮和期待。不一會，工作人員把篝火點燃，我們手拉手圍坐在篝火旁，木材劈劈啪啪地響著，熊熊的火焰映紅了我們每個人快樂的'臉膛。“轟-轟--！”只聽研究會的趙主任對我們喊了聲：“看天上！”我們應聲抬頭，只見天空中一朵朵五彩的煙花在空中美麗地綻放，和地上的篝火交相輝映，非常美麗壯觀，大家都激動地歡呼起來。
篝火晚會在主持人幽默詼諧的開場白中拉開了帷幕，有小品、笑話、鬼故事、薩克斯、唱歌，等等等等… …山東萊蕪金筆作文學員自編自演的小品《恐高癥》最受大家歡迎，那惟妙惟肖的表演讓每個觀眾都哈哈大笑；吉林榆樹學員和青島學員聯(lián)合表演的相聲《逗你玩》更是讓我們看了后捧腹大笑。 因為我們單縣金筆作文學員自帶的歌舞光碟不知為什么在卡拉OK機上怎么也放不出來，把我們校長急得團團轉(zhuǎn)，后來沒辦法，我們只好不用伴奏 。於樂清唱了一首《卓瑪》，她高昂清澈的聲音似乎穿透夜幕，飛向九霄云外，贏來本次晚會最熱烈持久的掌聲；陳文萱和石如玉的舞蹈《天竺少女》沒有音樂伴奏，一位外國留學生自告奮勇為她們清唱，她們優(yōu)美的舞姿更是獲得了金筆作文楊總裁的嘖嘖稱贊。
晚會最后播放《挫冰進行曲》，全體營員圍繞著篝火即興跳起了集體舞，一圈又一圈......夜?jié)u漸深了，濃濃的大海的味道、冉冉的篝火、純純的友誼、精彩的節(jié)目，讓我們樂不思蜀。
今夜，篝火燒破七月天，
今夜，大海無眠，
今夜，我們無眠......
難忘的小學作文 篇7
經(jīng)過前一段時間對舞蹈《星星在閃爍》的辛苦訓練，我們終于迎來了20xx棗莊人壽杯少兒才藝大賽。
媽媽帶著我去化完了妝，我們便興致勃勃地來到了棗莊三中西校。正午的天氣是那么炎熱，萬里無云，驕陽似火。我的心就如同燃燒的火把，激動而又帶著一絲緊張。老師先領(lǐng)著我們熟悉了舞臺，又走了走隊形，激烈的比賽就正式開始了！我們麗薇舞蹈有四五個節(jié)目，每一個節(jié)目開始，大姐姐們都會為我們加油喝彩。時間過得真快，還有兩個節(jié)目就到我們了！在老師家長的幫助下，我們匆匆忙忙地換上了演出服。上臺前，老師親切的對我們說：“前幾個節(jié)目表演的都很好，相信你們也一樣可以成功，我們在臺下為你們加油！”老師對我們那么信任，我們一定不能辜負老師對我們的期望，我下了決心。
隨著音樂的響起，場內(nèi)發(fā)出一陣雷鳴似的掌聲。精神飽滿的我們比訓練時認真投入了許多，奮力地把每一個動作都做好，做漂亮。當托舉望星的時候，臺下又是一陣悅耳的掌聲。看著臺下觀眾鼓勵的眼神，我們越來越有勁了，拼命地展示著我們的才藝，飽滿的汗珠落到了舞臺上。到了帖星星的動作了！當最后一顆五角星貼到紅旗上，伴隨著我們整齊迅速又深情的`倒下，伴隨著一位同學標準的軍禮，熱烈的掌聲持久不息。我們并沒有因為累而偷懶，而是越來越激動投入的跳。由于地很滑，我打前橋時差一點摔倒，但還是堅持站住了。還好，我們都努力的克服了這個困難，都用力站住了。我們邁著輕快地步伐，做著優(yōu)美的動作下場了，但有一位同學不慎把帽子弄掉了，她沒有慌忙的去撿，而是繼續(xù)往前走。最后一位同學與眾不同的仰腹走下場地動作，把大家的注意力吸引了回來，把裁判都逗笑了。陣陣的掌聲壓住了最后的音樂，老師也正朝我們微笑呢！
我們個個都累得滿頭大汗，汗流浹背，但每一個同學臉上都有著燦爛無比的笑臉。相信我們的汗水沒有白費，我們一定可以獲得大獎的！因為有付出，就有回報！
難忘的小學作文 篇8
今天是九月十日老師節(jié)，我想感謝一下讓我終生難忘的三年級時的數(shù)學老師——沈老師。
開學頭一天，沈老師第一次給我們講課，那個時候我認為他十分嚴厲。
有一天上數(shù)學課之前，我們?nèi)喽紱]做好課前準備。上課時，沈老師說：“你們沒做課前準備就等于當兵的上戰(zhàn)場沒有帶槍，那就失敗了一半，被敵人剛打兩下就陣亡了。”沈老師的話音未落，全班同學就開始哈哈大笑。但是從那天開始，大家都做好了課前準備。
第一次月考后，沈老師說：“考在前十名的'同學要多教一教倒數(shù)十名的同學，如果誰有難題，就可以下課去辦公室問我。”從此，我們一有難題目就去問沈老師，沈老師就一直耐心地講給我們聽，直到懂了為止。每一次在班級里講完難題目的時候，我們都會把它記下來，但是當我們要記的時候沈老師說：“聽懂了，比做更重要。”
有時候，好學生會犯錯誤，本以為沈老師會原諒他們，但是他卻說：“在紀律面前，人人都是平等的，就是誰考全省第一，也要遵守紀律。”
后來，沈老師告訴我們做人比讀書重要。好人與壞人只有一步之遙，以前有一個南大的學生，非常看好一臺電腦，但是家里不富裕，沒有條件買，于是他夜里去把人家店給砸了，一下子成了犯人，警方不到兩個小時就抓住了他。所以品德比讀書更重要。
三年級的那一年里，我聽了許多故事，明白了許多道理。沈老師，我終生難忘！
作文點評：
小作者筆下的沈老師，善于用形象的比喻來簡明一個抽象的道理。沈老師不當要求學生把學習搞好，還要求學生養(yǎng)成良好的品德，指出品德比讀書更重要。小作者塑造沈老師這一形象時，不是沉悶地介紹，敘述，而是用人物自己的言行，加以塑造，把沈老師的形象寫得有血有肉。作文語言樸實、簡潔、流暢。
難忘的小學作文 篇9
光陰似箭，歲月如梭。六年的小學生活似乎就在一眨眼間過去了。扳著手指頭還算不清楚加減法的我，似乎就在昨天。時間過得真快呀啊！如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。在這六年的時間里，我們一起經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣、咸，可是最讓我懷念的，還是五年級的那次籃球比賽……
那天，下著毛毛雨。中午我們吃了一點方便面。下午男生就和我們的對手——六(1)班比賽了。由于我們班男生的籃球技術(shù)很好，大家的個性很相似，所以顯得默契十足。無論是在上籃、助攻、傳球、防御等動作，大家都有很精彩的表現(xiàn)。現(xiàn)在的比分是十六比八，我們遙遙領(lǐng)先。
然而，就在這時候，六(1)班的老師突然走到我們的籃板下，對他們班的'運動員大喊：“進攻!投籃!”并進行了一系列的場外指導——這難道不是犯規(guī)的嗎？我們班的一群可憐蟲們卻因此而迷失了方向，還為對手投進了兩分。現(xiàn)在兩班的比分相等。
我們這些場外同學都急得團團轉(zhuǎn)，扯著嗓子拼命的喊著：“加油，加油!”可是，這又有什么用呢？場內(nèi)的運動員更是轉(zhuǎn)昏了頭腦，他們比我們還焦急呢!
比賽結(jié)束了，我們班比他們班少了兩分。在回教室的路上，我們一邊給他們送水，一邊安慰他們。說著說著，兩行眼淚無聲無息的落下——在場的所有人都哭了。
過了一會兒，到女生和六(1)班的女生比賽了。我們奮勇向前、拼盡全力，終于贏得了全年級第一。
這是多么難忘的回憶呀!即將畢業(yè)了，我的腦海里又浮現(xiàn)了這首歌:“時間可不可以永遠停留在這個夏天？天我怕我再也見不到你……”
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