蒲公英的作文400字4篇【精華】
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的蒲公英的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文400字 篇1
我美麗的家鄉在北董鄉安古村。這里長年到處生長著一種植物——蒲公英。
【批注：“長年”、“到處”，極言蒲公英數量多和生長周期長�！�
春天，萬物復蘇，蒲公英以它頑強的生命力破土而出，第一個向人們報告春天來了。
夏天，蒲公英開花了，吹來一陣風，蒲公英就隨風飄動，小朋友都把蒲公英收集起來，編成了美麗的花環。
秋天，蒲公英那美麗的花瓣，神奇般地變成了一團小絨毛，小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞起來。
【批注：將蒲公英比喻成“小傘兵”，形象、貼切】
冬天，蒲公英的種子不怕風雪嚴寒，身披潔白的披紗，準備明年再為綠化家鄉做貢獻！我愛家鄉的蒲公英，因為它有頑強的生命力，為大地增添無限生機，而且（它）也（還）是一味中藥，可以給人們治病。
【短評：蒲公英的精神是可貴的，是我們學習的榜樣。如果你能將“我愛家鄉的'蒲公英……可以給人們治病”分段來寫，作文的層次就更清晰了�！�
所以，我愛家鄉的蒲公英。
點評人：劉佳
蒲公英的作文400字 篇2
有一次，一朵小小的蒲公英被一陣大風吹到了一個很遠很遠的地方。風停了，小蒲公英睜開眼睛一看，啊！這是什么地方？陌生的樹，陌生的山，陌生的小河，迷路的蒲公英哭了起來。
一只蟋蟀看見了，就對傷心的蒲公英說：“聽我唱歌！”小蒲公英說：“不，我不聽，我要回家�！�
一只螳螂看見了，就對難過的小蒲公英說：“看我跳舞吧！”小蒲公英說：“不，我不看你跳舞，我要回家�！�
一位仙女和兔子看見了可憐的'蒲公英坐在草地上哭了起來，就安慰蒲公英說：“別哭，別哭，你的家在哪兒？我送你回家。”小蒲公英說：“我的家在山腳下，我的家在紅橋腳下�！毕膳f：“我明白了�！�
仙女叫白兔的尾巴慢慢的延長，仙女說：“走上去吧！”小蒲公英沿著小兔的尾巴走了上去。坐著坐著，小蒲公英睡著了。
早晨，陽光出來了。蒲公英睜開眼睛一看，蒲公英激動地說：“這就是我的家�！毙∑压⒖筛吲d了，就對仙女和兔子說：“謝謝你們。”小白兔和仙女異口同聲地說：“不用謝，這是我們應該做的�！�
蒲公英的作文400字 篇3
春天來了，蒲公英興奮地從地里鉆出來，露出一個白白的頭，緊緊地害羞的`閉著雙眼，怎么也不敢睜開，生怕別人見到它。”
風媽媽來了，使勁地吹他：“蒲公英，快醒醒，張開你的傘，跟我去旅游……”蒲公英搖搖頭：“不，不，不，我害怕，外面有魔鬼！”。
一條小狗路過，拉出一泡狗屎，落在蒲公英腳下。蒲公英高興極了：“哇，好美的味道啊，狗大哥，你太好了，我正餓得慌呢�！�
狗大哥說：“蒲公英，快快長，長大你就不怕魔鬼了�！�
小蜜蜂嗡嗡嗡地飛過來，輕輕地說：“一會兒你開的時候，我替你打掩護。魔鬼就不敢侵襲你了�！�
蒲公英還是戰戰兢兢，不敢開花。
風媽媽氣了，狠狠地想：“這么多人來幫你，你還不敢開，真是個膽小鬼，還是讓我來幫你吧�！庇谑撬钩觥蔼氶T暗器”——“電”
一道白色閃電迅速地擊中了蒲公英。啊，蒲公英大叫一聲，頭腦一熱，冠毛絨球一瞬間就綻開了，美麗極了。
蒲公英低頭一看，啊，自己還長高了許多呢。他高心地叫道：“電媽媽，謝謝您。”
風媽媽慈祥地說：“不用謝，是你自己長大了�！�
蒲公英不好意思地一低頭，飛出很多白色絨毛，跟著風媽媽高心地跑了。
蒲公英的作文400字 篇4
大家好，我現在是一顆出生于廣大草原的浦公英種子。
當我被生下來的時候，我發現自己正在天空中飛行，飛了一陣子，我開心的落地，以為已經到了目的地，但是旁邊的榕樹爺爺說:“你還會一直旅行，直到你生、 老、病、死為止�！蔽液烷艠錉敔數绖e后，大風繼續把我吹到下一個地方，沒想到出乎意料之外的，我落在水里。我趕快扶著一片荷葉，只差一點點，我就被淹死 了。
我來到一個好多植物的地方，我向他們問好，他們沒有聽到，因為他們長的太高了，我一直喊一直喊他們才聽到、看到我，我問他們:“我可以跟你們一起玩嗎?”他們說: “當然可以啊！”我們一起玩的'好高興喲！玩到我越來越想睡覺，最后我的眼睛閉了起來。
不知道過了多久，我醒來了，這時候我覺得有一點奇怪，于是我看一看我的身體，哇！我換上了綠色的衣服了！接著的每一天，我吸收陽光，吸收雨水，日子就這樣一天一天的過去了，我也漸漸的長大了。
有一天，我生了許許多多的小種子，有一個人經過的時候，摘下了我的花，一口氣把我生下的小種子給吹走了。看著小種子們跟我道別，我祝福我生的小種子們也可以快快樂樂的活在這個世界上，就像我一樣喔！
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