蒲公英作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的蒲公英作文，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英作文1
有一天我從媽媽的肚子里蹦了出來(lái)，我張開了我的雙眼，許多可愛的小朋友像我走了過來(lái)，那些小朋友把我拔了起來(lái)，“呼”！一吹，讓我和家人分開了。
我被風(fēng)爺爺吹到了美國(guó)紐約棒球場(chǎng)，有一名很厲害的棒球選手，一揮棒，場(chǎng)外全壘打，我也跟著飛出去。我又被風(fēng)爺爺吹到西班牙，飄進(jìn)了斗牛場(chǎng)，有一只牛朝向我沖了過來(lái)，我著急的哭了出來(lái)。風(fēng)爺爺趕快把我吹走，我發(fā)現(xiàn)了我的家人，我跑到他們的身邊，給他們一個(gè)大大的擁抱。
我是愛旅行的蒲公英，在風(fēng)吹起的時(shí)候，從東飄到西，自在又逍遙。看見美麗風(fēng)景，越過樹林高山，終于落在森林。在廣大的`草原上，有茂盛的大樹，有美麗的蝴蝶。被風(fēng)吹動(dòng)的大樹向我揮手問好，愛美的花兒喜歡梳理打扮，這個(gè)美麗世界是我的朋友。
熱愛旅行的我，沒有固定的家，這個(gè)廣大的世界，是我永遠(yuǎn)的住處。當(dāng)風(fēng)再次吹起時(shí)，我就要離開了，再見了，朋友們－你們對(duì)我的好，我一定會(huì)記住的！
蒲公英作文2
清明節(jié)過后，萬(wàn)物復(fù)蘇，草木發(fā)綠。
這時(shí)在溝邊、田埂、山坡上，開滿了蒲公英的黃花。它的花頸挺長(zhǎng)，高高豎起，金黃色的花瓣輕輕地微笑著。蒲公英葉子從根部上面一圈長(zhǎng)出，圍著一兩根花莖。花莖是空心的，折斷之后有白色的乳汁。花為亮黃色，由很多細(xì)花瓣組成。成熟之后，花變成一朵圓的蒲公英傘，被風(fēng)吹過會(huì)分為帶著一粒種子的小白傘。每當(dāng)人們走到它的身旁，它那艷麗的.黃花就向人們打招呼。
每當(dāng)人們走到它的身旁，它那艷麗的黃花就向人們打招呼。當(dāng)農(nóng)民兄弟走到它跟前，它要提醒農(nóng)民：要播種了。當(dāng)學(xué)生走到它跟前，它提醒學(xué)生：一年之計(jì)在于春呀，好好學(xué)習(xí)。當(dāng)城里人走到它跟前，它提醒人們，新的一年開始了。
我突然想到，連植物都能這樣，那我們?nèi)四亍?/p>
人與人之間，見了面，一打招呼，就可以有好相處了;如有矛盾，一打招呼就可以化解。這就是蒲公英給我們的啟發(fā)。
蒲公英作文3
在我放學(xué)回家的路上有一片蒲公英。它的葉子有半個(gè)手掌那么大，呈不規(guī)則的橢圓形，淺綠色的'葉子上布滿了又細(xì)又密的絨毛，摸上去像打了一層霜，邊緣長(zhǎng)著一排小鋸齒，不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了它哪！
每年五六月是蒲公英開的正盛的時(shí)節(jié)。你看，它們有的獨(dú)立風(fēng)中，顯得孤傲清冷；有的依偎在一起，像一對(duì)親兄弟；有的矮小殘破，被風(fēng)吹的只剩花蕊和直莖。多希望自己也能變成蒲公英。如果我是蒲公英，我會(huì)飛到貧困山區(qū)，我會(huì)把我的書，我的文具，我的舊衣服，我的零花錢，捐給那些需要的小朋友……
我喜歡蒲公英，喜歡它頑強(qiáng)的生命力。四海為家，隨處可見……
蒲公英作文4
呀！這就是蒲公英的種子團(tuán)，由好多好多的種子集中在一起的，難道它就是由一朵蒲公英的花變成的嗎？太神奇了！每一個(gè)種子的上面都長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛，這就像課文里講的.一樣，這些長(zhǎng)毛毛拼成了降落傘的樣子，真的好漂亮。我正在認(rèn)真地盯著蒲公英的時(shí)候，一陣風(fēng)吹了過來(lái)，我手里的蒲公英有一半的種子隨著風(fēng)飄到了半空中，那樣子真得像一個(gè)個(gè)的降落傘，也像一個(gè)個(gè)傘兵。小小傘兵有的飄到了遠(yuǎn)處的花壇里，有的竟然飛過了學(xué)校的院墻，落到哪里不知道了。
蒲公英作文5
今天放學(xué)回來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)樓下的草地上開了兩朵黃燦燦的蒲公英，還有一朵早已經(jīng)結(jié)出了雪白的籽。
仔細(xì)一看，它的花兒金黃金黃的，中間帶著橙色。花蕊上立著許多“胡須”，像一根根的`黃色小刺。花瓣是重疊的，大小疏密排列有致。聞一聞，花里帶著清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結(jié)籽的，只見雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個(gè)圓球，長(zhǎng)在那謝了的小花上。
我知道，當(dāng)風(fēng)兒吹過，“羽毛”就會(huì)變成種子，像跳傘員似的從空中落下，等到明年春天，種子就會(huì)生根、發(fā)芽、開花，最后結(jié)種子。我真希望明年的草地上開滿了蒲公英，于是，我輕輕一吹，種子就漫天飛了起來(lái)，飄向“遠(yuǎn)方”。
告訴大家一個(gè)秘密：用蒲公英泡茶喝還可以治療感冒和扁桃體發(fā)炎喔！
蒲公英作文6
放假了，漫步于田野。一個(gè)不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了躲在番茄后的蒲公英，白白的一團(tuán)，在綠葉中尤為顯眼，拿起來(lái)，輕輕一吹，那小傘便飛上了，連著我的思緒一起飛遠(yuǎn)了。
初夏的清晨，總是要等鈴聲響起，幾個(gè)人才會(huì)匆匆下樓撿拾垃圾。碧綠的草叢間，滿是蒲公英的身影。歡樂早就取代了匆忙，我們沉醉在飛舞的白色之中，享受著那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。蒲公英呀，你就是孩子們快樂的源泉。
走過秋冬，來(lái)到了春天，我們集體春游去了，我們來(lái)到了荷蘭花海，雖然景色迷人，但大家都無(wú)心欣賞，因?yàn)楫厴I(yè)季來(lái)了，我們一對(duì)對(duì)相互倚著，在互相述說著綿綿的情意。此時(shí)，忽的發(fā)現(xiàn)了地上的`蒲公英，我們便像寶貝一樣捧在手心，幾個(gè)人一起吹散上面的種子，把夢(mèng)想和思念一起送上天空。蒲公英飛走了，我們駐足觀望，因?yàn)槟瞧压⑸嫌形覀兊耐陼r(shí)光，有我們打鬧的身影，有我們彼此的思念，有我們對(duì)未來(lái)的美好希望。
小小的蒲公英呀！你是否也如我們一般，不愿分離，卻又向往未來(lái)？
蒲公英作文7
星期天，媽媽帶著我去公園玩，一進(jìn)大門，我就看見遠(yuǎn)處都是白色的。我想：“是不是白色的地毯。”我想了想決定親自去看一看。
沒想到，是許多的蒲公英，它長(zhǎng)的`圓圓的，白白的小圓球，路色的葉子和桿，從遠(yuǎn)處望去，像大大的、白白的地毯，從近處望去，像一個(gè)個(gè)白色的絨球。如果在加上一些彩色的圍欄就更加美麗了。
我忽然覺得旁邊的景物全都變成了蒲公英。一陣微風(fēng)吹過來(lái)，大部分的絨球被吹散了，好像要去傳播種子呢！
過了一會(huì)，媽媽過來(lái)叫我回家，我戀戀不舍的離開了公園。
回到家，我查了許多關(guān)于蒲公英的資料，原來(lái)這些花瓣可以隨著風(fēng)到處散，到世界各地去發(fā)芽！
蒲公英作文8
今天早上，我從興趣班下課回家，我和媽媽經(jīng)過院子的草叢時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)了一朵白色的蒲公英，我高興的跑到草叢里，細(xì)細(xì)地看了看這朵像白色絨球的蒲公英，它白白的、毛絨絨的.，可愛極了。
我不由得又在四周尋找，果然又在草叢里找到了兩朵蒲公英。媽媽說：“這是成熟了的蒲公英，它的果實(shí)可以隨風(fēng)飄散，落到了哪里，明年春天也許就會(huì)在那里生根發(fā)芽，長(zhǎng)出新的蒲公英。”我一聽，就高興的對(duì)媽媽說：“那我們把這三顆蒲公英的種子多種一些地方，明年草叢里就會(huì)長(zhǎng)滿蒲公英，那該多美呀！”說著，我就輕輕地揪下了三朵蒲公英，小心翼翼地捧著它們，準(zhǔn)備把它們吹散在不同的地方。
媽媽建議找些土壤松散的地方，于是我和媽媽找到了三處人們不容易踩到的地方，我分別把這三朵白色的絨球在三塊土壤比較松散的地方吹散，它們像楊絮一樣輕輕地散落在草叢里，我真希望明年的春天，我再來(lái)這里，這兒將會(huì)長(zhǎng)滿美麗的蒲公英。
蒲公英作文9
蒲公英你是穿著白色裙子的小姑娘，你請(qǐng)求風(fēng)爺爺帶你去看看世界，看看自然，看看美麗，看看人類世界的快樂，風(fēng)爺爺不忍心看到你請(qǐng)求的樣子，便答應(yīng)了你。
你飄啊飄，飄到我這里，你對(duì)我說，兩年后的今天，我會(huì)來(lái)找你的，等我。我很感動(dòng)，每天守在窗臺(tái)前，等待這蒲公英，終于，兩年后的.今天，蒲公英回來(lái)了。我很開心，我說“蒲公英，你終于回來(lái)了。”可是蒲公英弱弱的，掉下了窗臺(tái)上的花盆里，蒲公英說：“一個(gè)星期后，看看這吧。”“嗯”我說。一個(gè)星期后，我到花盆旁邊，一棵蒲公英探出頭來(lái)，我想：這肯定是蒲公英的孩子，我要保護(hù)她，讓她快樂成長(zhǎng)。后來(lái)，蒲公英的孩子要走了，我叫她不要回來(lái)找我了，因?yàn)槲也幌肟吹剿x去的樣子，再見蒲公英，兩年后，我在蒲公英最多的地方找到你，等我蒲公英，再見。
蒲公英作文10
去年冬天里，我發(fā)現(xiàn)迎春花旁有一些小嫩葉。我以為是迎春花發(fā)芽了，就沒管它、
過了幾天，我去陽(yáng)臺(tái)上澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)開的并不是迎春花，而是蒲公英！那蒲公英的葉子已經(jīng)舒展開，那葉子的姿態(tài)像一個(gè)少女在翹蘭花指一般，再仔細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)在蒲公英的頂端有一縷嫩黃色的小花苞，這一縷黃色使蒲公英愈加?jì)尚】蓯哿恕Ｎ腋吲d得一蹦三丈高，畢竟蒲公英的葉可以治我的.手，種子能種更多的蒲公英。想到這我剛要把蒲公英連根拔出，忽然想到我可以等到蒲公英結(jié)種的時(shí)候再把它拔出，這樣我就有更多的蒲公英了。
自那以后，我每天都幫蒲公英澆水，希望它可以長(zhǎng)得更好。
蒲公英作文11
今天我們學(xué)校全體學(xué)生觀看了一場(chǎng)溫情勵(lì)志的音樂劇——《飛舞的蒲公英》。視頻中20名演員時(shí)而載歌載舞，時(shí)而深情對(duì)話，整個(gè)音樂劇高潮迭起，情到深處又讓人情不自禁的哽咽。
據(jù)了解，音樂劇的原型是現(xiàn)在就讀于福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的初一女孩陳穎心，5歲多時(shí)，喜歡跳舞的穎心因?yàn)橐淮尉毠σ馔猓顾枭窠?jīng)受到損傷，造成下肢癱瘓，不到6歲的她從此只能坐在輪椅上生活，告別了蹦蹦跳跳自由自在的'生活。但是堅(jiān)強(qiáng)的她沒有放棄，而是更加努力的學(xué)習(xí)，逐漸實(shí)現(xiàn)了她的入學(xué)夢(mèng)，入隊(duì)夢(mèng)，舞臺(tái)夢(mèng)，寫作夢(mèng)，音樂夢(mèng)。音樂劇充分展現(xiàn)了陳穎心堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，學(xué)生們深受感動(dòng)。
觀看結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示要學(xué)習(xí)陳穎心所展現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和毅力，增強(qiáng)了他們面對(duì)挫折的勇氣。
蒲公英作文12
我喜歡美麗鮮艷的牡丹，也喜歡那亭亭玉立的水仙花，但我更喜歡那樸素的蒲公英。
我喜歡蒲公英的葉，它像一把鋸子，又像一個(gè)一個(gè)魚骨頭。葉子們整整齊齊地排列著，很像一位又一位軍人站成圓形隊(duì)列。
我喜歡蒲公英的`花苞，它們像一顆顆迷你的小水果，又像一個(gè)蜷縮著身體的西瓜蟲，不過西瓜蟲與蒲公英的花苞比一個(gè)是綠色、一個(gè)是棕色。
我喜歡蒲公英的花，它們像一個(gè)個(gè)小菊花，只是菊花比蒲公英的花大十幾倍。花像一位少女穿著金黃的連衣裙。
蒲公英還可以入藥和食用呢！可以泡茶可以做稀飯和涼拌，最好在開花前食用。
這就是蒲公英。
蒲公英作文13
天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，小紅決定趁著這種好天氣到森林公園登山鍛煉身體。
一路上，小紅看著一棵棵高大挺拔的大樹，看著小路邊開滿燦爛絢麗的小花，心情瞬間美麗起來(lái)，腳步也變的更輕快起來(lái)。她走著走著，發(fā)現(xiàn)有一處地方開滿了一大片毛茸茸的蒲公英，漂亮極了。她想摘一朵吹著玩，可當(dāng)她剛伸出手時(shí)，她想起《熊出沒》里面的塞爾塔說的一句話“蒲公英有它們起飛的時(shí)間，它們現(xiàn)在還沒有準(zhǔn)備好，你如果這樣會(huì)影響它們的旅行的。”于是小紅放棄了自己的想法。
這時(shí)候，一陣微風(fēng)緩緩吹過，蒲公英瞬間就隨風(fēng)飄起，洋洋灑灑地紛紛飄向遠(yuǎn)方，開啟新的旅程，去尋找屬于自己的新家。小紅看著一朵朵隨風(fēng)飄舞的蒲公英，有的像一朵朵盛開的小花，有的像一把把撐開的小傘，還有的像一團(tuán)團(tuán)美味的`棉花糖，真是美極了！
小紅終于明白了塞爾塔說的那句話的含義，她希望每朵飄向遠(yuǎn)方的蒲公英都能快樂的飛翔，尋找到屬于自己的新家。
蒲公英作文14
秋去春來(lái)，又是新時(shí)期的到來(lái)，歲月的車輪上又多了一道深深的印記。世間萬(wàn)物總是不斷地更替，新事物將其延續(xù)不休。
蒲公英是那么嫵媚動(dòng)人，路邊的土地上，它們戴著一頂頂毛茸茸的白色小帽，迎著吹過的春風(fēng)，搖著嫩綠的枝葉，像在對(duì)路人招手，又像在宣示著自己的生命與美麗。
但蒲公英不可能永遠(yuǎn)的開放下去，它的種子變重新生枝，發(fā)芽，才能有更多漂亮的'蒲公英開放在世間的每一個(gè)角落。
伴著輕風(fēng)拂過，這些白色的種子終于離開了昔日的安樂，飛向了無(wú)國(guó)的天空，它們要以自己的力量，在新的土地上成長(zhǎng)。
正如我們一樣，不會(huì)永遠(yuǎn)在父母的身邊，我們也有一天隨著時(shí)間的流逝，離開父母，像蒲公英的種子一樣，隨著柔風(fēng)來(lái)到了一片新的天空，在這落地生根。
蒲公英作文15
午后，一團(tuán)毛絨絨的東西隨著風(fēng)飄到了我的臉上，我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)后院角落里長(zhǎng)了幾株蒲公英。
蒲公英的花瓣白白的'，細(xì)細(xì)的，像一團(tuán)白色的雪花。我仔細(xì)一看，咦！花蕊里怎么有那么多小黑點(diǎn)？我滿心疑問地回到家，向媽媽表達(dá)了我的疑問。媽媽聽了，笑著說：“孩子，你搞錯(cuò)了。蒲公英的花蕊里的不是小黑點(diǎn)，而是它的種子。”
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)離我家不遠(yuǎn)處，長(zhǎng)出了一株蒲公英。我心想：這一定是后院蒲公英的種子被風(fēng)吹到了這兒，所以長(zhǎng)出了這株蒲公英。
我真佩服蒲公英，能借助風(fēng)的力量把新的希望推向遠(yuǎn)方。
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