成功的作文600字8篇【優(yōu)秀】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的成功的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成功的作文600字 篇1
成功,這是每一個(gè)人都渴望的事情。大人渴望事業(yè)順利,學(xué)生渴望學(xué)業(yè)有成,我,也渴望屬于我的成功。
“唉——”,一聲長(zhǎng)嘆傳來(lái),這是我第N次被老師留下來(lái)練琴了。自打上初中以來(lái),因我學(xué)業(yè)繁重,每次練琴時(shí)間都不夠,導(dǎo)致譜子背不下來(lái),每次都要被老師留下來(lái),多練個(gè)兩三小時(shí)。然而,這次老師下了死命令——你下節(jié)課過(guò)來(lái),如果這首歌的譜子要是背不完的話,你的作文課就別去上了!在琴房練琴的我,看著這長(zhǎng)達(dá)3頁(yè)的譜子,下定了決心——我要完整地背下這譜子,彈好這首歌。我一定要成功!
回家后,我抓緊一切時(shí)間苦練古箏。此時(shí)正值盛夏,陽(yáng)光整日照射著大地,而古箏擺放的地方靠近陽(yáng)臺(tái),每當(dāng)我往琴面前一坐,剎那間就會(huì)感覺(jué)到周?chē)臏囟戎本上升,整個(gè)人猶如置身于火爐之中。我不顧炎熱開(kāi)始練琴,為了成功,必須拼了!
練琴,是一個(gè)極為艱難的過(guò)程。曲子剛開(kāi)始是慢拍,比較容易,我用很快的速度順了下來(lái),中途倒也沒(méi)出什么差錯(cuò)。往后便是中板了,中板需要重復(fù)兩次,而且兩次的速度還不一樣,一次是d=72,一次是d=80。這就說(shuō)明開(kāi)始彈琴時(shí),我速度要起得不同。可我在彈琴時(shí),兩遍的`速度把握得一直不是很好,要么一樣,要么就相差太大,就這樣一直反復(fù)的練習(xí)著。
因?yàn)樘鞖獾难谉幔z布已經(jīng)濕了,濕濕的粘在指尖上是極為不舒服的。我看了看墻上的鐘,又想起了老師的話,不禁咬了咬牙,繼續(xù)練著。終于,功夫不負(fù)有心人,中板順下來(lái)了。然后,就到了快板的部分了。雖說(shuō)是快板,但這比中板好練多了,雖然速度較快,但是比較簡(jiǎn)單。
經(jīng)過(guò)五六個(gè)小時(shí)的苦練,我按時(shí)來(lái)到琴行開(kāi)始上課。我終于完整地彈下來(lái)這首曲子,我成功了!
并非所有的事情都能輕易的成功,我們必須要付出努力,堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)前進(jìn),渴望成功,成功才會(huì)離你越來(lái)越近!
成功的作文600字 篇2
我在成功的歡呼聲中,真正體會(huì)了成功的喜悅!我也明白了人生需要拼搏,不能輕易地放棄。
陽(yáng)光明媚的一天,爸爸看天氣不錯(cuò),便帶我去學(xué)溜冰。我聽(tīng)了,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,說(shuō):“今天我一定得學(xué)會(huì)溜冰!”爸爸聽(tīng)了笑道:“那你得加倍努力才行啊!”
我們來(lái)到廣場(chǎng),找到了一塊溜冰的好地方,我興奮地穿上早就買(mǎi)了,但一直沒(méi)穿過(guò)的溜冰鞋,小心翼翼地輕輕挪動(dòng)著腳步,但由于我從來(lái)都沒(méi)練過(guò)溜冰,所以剛剛挪動(dòng)六七步就和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我不服,忍住疼痛,站了起來(lái),繼續(xù)向前挪動(dòng)著步子,結(jié)果竟撞在了臺(tái)階上,身體便向前撲了過(guò)去,重重地摔到了地上。這下可痛死我了,我狼狽地在地上掙扎,想要爬起來(lái),但是我現(xiàn)在穿著溜冰鞋,手和腳都摔痛了,使不上力氣,爸爸又上廁所去了。于是,我只好痛苦地在地上躺著。過(guò)了一會(huì)兒,我突然想到,今天發(fā)過(guò)誓一定要學(xué)會(huì)溜冰,便下定決心,站起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué),我靠在旁邊一棵樹(shù)上,依靠著樹(shù)勉強(qiáng)地站了起來(lái)。
這時(shí),爸爸上完廁所回來(lái)了,他見(jiàn)我的手和腿都流血了,臉也被刮傷了,衣服也摔臟了,還靠在一棵樹(shù)旁不停地喘氣。他便對(duì)我說(shuō):“今天就算了吧!下次再來(lái)練吧!”我聽(tīng)了堅(jiān)決地說(shuō):“不!我說(shuō)過(guò)今天一定要學(xué)會(huì)溜冰!”爸爸見(jiàn)我如此堅(jiān)定,便鼓勵(lì)我:“加油!兒子!”
......
“我成功了!爸爸!我成功了!你看!”現(xiàn)在是兩小時(shí)后,我的步伐已經(jīng)相當(dāng)輕盈,相當(dāng)自如了。“太棒了!兒子!”爸爸說(shuō)道。我興奮極了,繞著廣場(chǎng)滑行。“我成功了!我成功了!”我欣喜萬(wàn)分,全身臟兮兮的我舉起雙手不停地大喊道。此時(shí)此刻的我沉浸在不懈努力后獲得成功的'喜悅中。
我現(xiàn)在明白了:人生需要拼搏,無(wú)論如何都不要輕易放棄。再困難的事,只要堅(jiān)持不懈,努力奮斗就會(huì)成功!
成功的作文600字 篇3
園丁,一個(gè)家喻戶曉的名詞,經(jīng)常用來(lái)比喻老師。而它的本義則指喝鳴啊——花;雞一盎——匠。
打幼兒園起,老師就提醒我們自己種一些植物,什么“花兒可以美化環(huán)境啊。” “吊籃可以凈化空氣啊”等等。相信童鞋們已經(jīng)聽(tīng)到耳朵里的老繭都要掉下來(lái)了哇。聽(tīng)這些話聽(tīng)得倒不少,有沒(méi)有人做呢?本尊身為一個(gè)“好學(xué)生”,身先士卒,種起了小盆栽,具體情況請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái):
共種植四盆,其中無(wú)一幸存。
仙人掌。因澆水過(guò)多,卒。享年十五天。
吊蘭,因澆水過(guò)少,長(zhǎng)期暴曬于烈日之下,卒,享年二十天。
依然是吊蘭,又因澆水過(guò)多,導(dǎo)致?tīng)根,卒,享年七天。
大蒜,本以為它最好養(yǎng)。播種后三日,打翻了盆,未見(jiàn)其種,卒,享年三天……
老天爺,給點(diǎn)面子啊!
今年又計(jì)劃到種一次植物。作為一個(gè)連入門(mén)級(jí)都稱(chēng)不上的“園丁”來(lái)說(shuō),堪比登天。前幾次的失敗讓我的信心支離破碎:這次肯定失敗。還是隨便拿個(gè)種子應(yīng)付一下吧。于是,一個(gè)不知名的種子種下了。我只給它澆了一些水,然后就把它丟在陽(yáng)臺(tái)上置之不理了。過(guò)了幾個(gè)月,我偶然到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),我趴在窗臺(tái)上,舒服極了。手不由自主的輕輕一揮。“啪”好像碰到了什么。我定睛一瞧:這是一株植物,它長(zhǎng)著荷花一般重疊的'花瓣,哦不,他是綠色的,應(yīng)該是葉子。它的葉子是狹長(zhǎng)的,而且很厚實(shí)。它正臨風(fēng)搖擺,好像也在享受著風(fēng)和日麗的日子。我又輕按了一下盆中的泥土,很干硬,顯然是沒(méi)有水分的。一個(gè)盆子,一些干泥巴,上面長(zhǎng)著植物,這是什么情況?莫非……
我細(xì)想一通,猛的拍了一下腦門(mén):“對(duì),一定是它!幾個(gè)月前種的,竟然活了!”我捧著這小家伙,又蹦又跳。我又上網(wǎng)查了資料,原來(lái)它叫千佛手,生命力很強(qiáng)。我又幫這小家伙澆了一些水,然后得意地端著它,去給爸媽看我的得意之作。
千佛手,好一個(gè)千佛手!你可真會(huì)找時(shí)間,在我最絕望的時(shí)候給了我自信,真是太感謝啦!
成功的作文600字 篇4
大家都知道“失敗乃成功之母”這句話吧。可是起初我并不明白其中的道理,但是后來(lái)通過(guò)某一件事情讓我明白了。
我之所以特別喜歡吃黃瓜,那就是因?yàn)樗啻嗟摹⑻鹛鸬模⑶疫有一股清香味。今天,媽媽說(shuō)要教我拌黃瓜我很高興,于是我便和媽媽開(kāi)始做起拌黃瓜。
剛開(kāi)始,我并沒(méi)有覺(jué)得拌黃瓜有什么難的,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽拌黃瓜應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧?”媽媽卻說(shuō):“看似簡(jiǎn)單其實(shí)也不簡(jiǎn)單。”我不信,媽媽告訴我怎么拌的方法,當(dāng)時(shí)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。等媽媽教完后讓我開(kāi)始自己動(dòng)手。我心理想:這還不簡(jiǎn)單,瞧我的。
把那些切好的黃瓜放在洗干凈的盤(pán)子里,然后我開(kāi)始倒醋,加入香油,最后放了一勺鹽,用筷子攪拌一下。哈哈,大功告成了。我迫不及待地讓媽媽嘗一口,媽媽用筷子夾了一塊黃瓜放進(jìn)嘴里說(shuō)了一句:“味道嗎,你自己也嘗嘗吧!”于是我也拿起筷子夾了一口放進(jìn)嘴里。“哎呀,怎么這么咸這么酸哪,不如媽媽拌得好吃。”媽媽撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)也不是第一次想做的事情都能成功,沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!”就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我又開(kāi)始了第二次拌黃瓜,心中想:這次我一定要成功。我虛心接受上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好像找到了一些感覺(jué),我又重新動(dòng)起手來(lái)。當(dāng)我把拌好的黃瓜,懷著忐忑的心情端到媽媽跟前讓她再?lài)L嘗時(shí),心理在想:媽媽不會(huì)又說(shuō)不好吃吧。出乎我的意料,媽媽豎起了大拇指:“嗯,味道不錯(cuò)。”我開(kāi)心地笑了。
當(dāng)我看到爸爸媽媽津津有味的吃著我剛剛拌的黃瓜時(shí),就在那一刻,我的`心里有種喜悅的感覺(jué)。我內(nèi)心的喜悅告訴我:無(wú)論做任何事情不經(jīng)歷嘗試是不會(huì)成功的,只有堅(jiān)定信心,反復(fù)練習(xí),才有可能把事情做的圓滿。
成功的作文600字 篇5
有一次,我們班上選修課,是做爆米花。我們快樂(lè)得手舞足蹈起來(lái)啦。在上課的前一天早晨,我們就預(yù)備了剪刀、報(bào)紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。
離開(kāi)課堂上,教師的話聲才落,我們就入手了。惋惜我們快樂(lè)得過(guò)了頭,弄了老半天,還是沒(méi)有爆米花!教師走了過(guò)去,看了看,說(shuō):“連油都沒(méi)放,哪會(huì)有爆米花呢?”我們的臉都紅了,怎樣居然遺忘放油了呢。
待我們放上油后,重新點(diǎn)火,沒(méi)多久,從易拉罐中飄出了一股股香味,接著噼啪噼啪地響了起來(lái),從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花!我們把臉上的不愉快一掃而空,大家力爭(zhēng)上游地把爆米花往本人口中放,爭(zhēng)著說(shuō):“好吃,好吃、好吃!”
哪些還沒(méi)做出爆米花的同窗,也刻不容緩地跑了過(guò)去,七手八腳地?fù)屩救俗炖锶谆ò。Σ[瞇地說(shuō):“讓你們搶了頭功啦。”我們聽(tīng)在耳里,笑在臉上,甜在心中。
成功的喜悅,就像小兔子藏在心里,在不時(shí)跳動(dòng)的'時(shí)分,總想沖出咽喉,想把這成功的喜歡,傳遞給身邊的每一團(tuán)體!在放學(xué)的路上,我就通知了奶奶和爺爺,奶奶和爺爺?shù)哪樕狭⒖谭浩鹆顺钊荨;氐郊依铮屯ㄖ税职趾蛬寢專(zhuān)瑡寢尶煽鞓?lè)了,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你們也在家里做一做吧,讓我們都分享你們的爆米花。”我和小哥也快樂(lè)得忘乎所以,真的要在家里做爆米花了!
爸爸真的在哪個(gè)早晨去超市買(mǎi)了甜玉米、易拉罐和蠟燭,第二天我和小哥就真的做了起來(lái)。
在家里做,可以說(shuō)是經(jīng)歷豐厚了。簡(jiǎn)直沒(méi)費(fèi)吹毛之力,我們就做了出來(lái),全家人都快樂(lè)起來(lái),連聲說(shuō)“不錯(cuò)”,“不錯(cuò)”!我們也真有說(shuō)不出的快樂(lè)啦。
喜悅,是我們的休息效果帶來(lái)的,這才有真正的幸福感呀。假如沒(méi)有付出我們的休息,再快樂(lè),也不是我們本人的,那種快樂(lè),沒(méi)有任何價(jià)值!
成功的作文600字 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折,但我都會(huì)打敗它,獲取成功,但有一次的成功卻讓我記憶猶新。
那天是星期五,是我們學(xué)校的奧斯卡活動(dòng),我參加了英語(yǔ)奧斯卡單詞接龍比賽。來(lái)到圖書(shū)館,我見(jiàn)還沒(méi)有多少人,便趕緊拿出英語(yǔ)書(shū)復(fù)習(xí)。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,溫老師給我們發(fā)了一張白紙,然后報(bào)了一聲:“red”,這是第一個(gè)單詞,然后讓我們接,d開(kāi)頭的,簡(jiǎn)單,dear,然后r開(kāi)頭的,對(duì)了,有race,到了e開(kāi)頭的,嗯······ear,耳朵的意思,又到了r,這次,我寫(xiě)了一個(gè)rice,米飯的意思,到了e,eat,吃,哈哈,t么,tall,然后到了l,開(kāi)頭是l的單詞,這個(gè)有點(diǎn)困難,但卻難不倒我,litter,雜物的意思,又到了r,怎么接來(lái)接去都是這幾個(gè)單詞呢?run,n么,near,又到了r,我想了一會(huì)兒,寫(xiě)下了ran,run的過(guò)去式,溫老師剛教完我們,就這樣,我寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè),然后我數(shù)了數(shù),有六十多個(gè),哈哈!冠軍肯定是我的了,我得意洋洋,沒(méi)想到卻聽(tīng)見(jiàn)溫老師說(shuō):“徐世杰寫(xiě)了兩面多,冠軍肯定是她的。”我聽(tīng)了之后,震驚了,到了收的時(shí)候,我看了看她的',字很大,肯定能寫(xiě)到兩面,我呼出了一口氣,把收上來(lái)的紙交給了溫老師。心里迫不及待地想知道冠軍神誰(shuí)。我猜可能有我,因?yàn)槲覍?xiě)了六十多個(gè)嘛!
星期一英語(yǔ)課時(shí),溫老師說(shuō):“奧斯卡一等獎(jiǎng)是呂文豪,徐世杰和湯松泉。”我聽(tīng)了歡呼起來(lái),果然有我,我終于嘗到了成功的滋味!
成功的作文600字 篇7
今年的健美操訓(xùn)練又開(kāi)始了,每天早上,我們參加訓(xùn)練的十幾個(gè)同學(xué)就到音樂(lè)室練習(xí)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,去年的健美操訓(xùn)練的情景還歷歷在目。
那時(shí)每天早上,甚至是星期六都要訓(xùn)練。剛開(kāi)始,高運(yùn)動(dòng)量讓我叫苦不堪,每次回去都是大汗淋漓,一回教室就一屁股坐在凳子上,抱著杯子猛喝水,一口氣能喝一大杯。適應(yīng)了,也就好一些了,汗不再像不住的水龍頭那樣流了,喝水也不那么猛了,但訓(xùn)練還是很累。我們用一年半的時(shí)間學(xué)習(xí)了大眾操和球操,激動(dòng)地等待比賽的到來(lái)。
但上帝好像跟我們開(kāi)了一個(gè)玩笑。在離比賽還不到四個(gè)星期的.時(shí)候,老師告訴了們一個(gè)壞消息,如同一個(gè)晴天霹靂,我們那股躍躍欲試得勁兒也煙消云散了。原來(lái),我們辛辛苦苦訓(xùn)練了一年多的舊版大眾操,不是比賽要求的那個(gè)新版大眾操!聽(tīng)完,我心里咯噔一下,想到:不好了,怎么辦?那么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練難道白費(fèi)了!應(yīng)該不會(huì)吧。我心里有一種說(shuō)不出的滋味。“怎么辦啊?”我不禁喃喃自語(yǔ),身邊也傳來(lái)了竊竊私語(yǔ)聲。看到這樣的情景,老師馬上激勵(lì)我們:“沒(méi)關(guān)系,我們跳錯(cuò)了是因?yàn)楸荣愐?guī)則沒(méi)寫(xiě)好,比賽也是能參加的,只要和評(píng)委說(shuō)一聲就可以了。”大家都松了一口氣,心里舒坦了些。
但顯然,比賽時(shí)我們和別人跳的不一樣而給我們扣了一些分,結(jié)果一定不會(huì)很理想。但沒(méi)想到的是我們學(xué)校竟然只得了第四、第五名,我們都很難過(guò)。沒(méi)關(guān)系,失敗的終點(diǎn)才會(huì)是成功的起點(diǎn)嘛。我安慰著自己。一下次一定要進(jìn)前三名!我又在心里暗暗發(fā)誓……
有了去年的失敗。今年,我想我們會(huì)用汗水換來(lái)成功。
成功的作文600字 篇8
在星期天的早晨,吃早餐時(shí),我將一個(gè)煮雞蛋剝?nèi)チ藲海旁谝粋(gè)上窄下寬的牛奶瓶上,雞蛋的一小部分進(jìn)入了瓶口。我故意將雞蛋往瓶里按,就在這雞蛋落在瓶底時(shí),已經(jīng)是看不見(jiàn)形了!我想如果讓它完整落的話,可不可以呢?我翻出一本《讓孩子著迷的77 X 2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》中果然有讓雞蛋完整掉落在瓶底的游戲!這個(gè)東東不用你動(dòng)手,蛋就會(huì)被吸進(jìn)瓶子里了。我要開(kāi)始,我信心滿滿準(zhǔn)備戰(zhàn)上一會(huì)。
我先往一個(gè)裝牛奶用空玻璃瓶里倒入熱水,搖一搖,把熱水倒掉,將一個(gè)半熟的雞蛋剝了殼放在玻璃瓶的瓶口。等過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋就被自動(dòng)吸進(jìn)瓶子里去了!“我成功了!”我高興地歡呼起來(lái),爸爸為我講了為什么雞蛋被吸進(jìn)去的原因:“熱水的水蒸汽把玻璃瓶里的空氣排了出去,放上雞蛋后,蛋會(huì)與瓶口嚴(yán)密地閉合起來(lái)。這個(gè)密閉的'瓶子冷卻后,水蒸汽就會(huì)凝結(jié)成水,于是瓶?jī)?nèi)的氣壓下降,雞蛋就被瓶外的大氣壓力壓進(jìn)瓶子里了。”“哈,終于圓了我一個(gè)疑問(wèn)呀!這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣極了!好玩!”“哼!這個(gè)實(shí)驗(yàn)算什么呀!我還會(huì)已經(jīng)失傳已久的——一指神功呢!”“切,又在吹牛了!”“我不吹牛,我拿實(shí)際出來(lái)!”
我坐在椅子上,老爸用食指頂住了我的額頭,老爸說(shuō):“好,你現(xiàn)在站起來(lái)吧!”我一站,嗯,怎么站不起來(lái)呢?我將老爸的手拿開(kāi),翻起了那本書(shū),一看果然有“鬼”,我站不起來(lái)的原因是:人要從椅子站起來(lái),首先上半身要前傾,把身體重心移到前面,然后借住雙腳,將身體撐起來(lái)。但頭部被手指抵住,身體無(wú)法前傾,自然就站不起來(lái)了!
哦,明白了,你明白了嗎?我又一次品嘗了成功的滋味!更愛(ài)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)!
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