我成功了的作文600字合集【9篇】
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我成功了的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我成功了的作文600字 篇1
人做每一件事總會有失敗的,但你要堅信,在失敗多次之后,便是成功。 一次上勞動課,要拼裝孔明鎖,拿到圖紙和它,帶著滿懷的不屑我開始拼裝了。 一分鐘后,“咦?怎么回事?形狀明明是一樣的啊!怎么長短不一?”心想:可能是拼錯了吧!于是我又開始拼裝起來了,拼成之后,發(fā)現(xiàn)又不一樣。當我一次又一次的失敗之后,我心中的不屑早已經(jīng)不見了蹤影。
我開始煩躁起來,在心里自己埋怨著,突然,不知怎的,我的心里突然冒出一個可怕的念頭:是不是材料的問題?心里這么想,總要證實一下這個看法,于是我要來同桌的材料,相互比對起來,甚至連尺子都拿了出來,只為了證實我那荒謬的想法,結(jié)果我絕望了,這材料和我的一樣,不是材料的問題。
我強行安定下我那慌亂的心,腦子里回放著我的一步步,正在我“山重水復疑無路”時,就要放棄了,心里的另一個聲音響了起來:別灰心,愛迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的很多次了嗎?可是他卻沒有放棄,而且每一次失敗之后他都總結(jié)了失敗的原因,你為什么不行呢?你不是要做一個科學家嗎?這點困難就難住了你,將來怎么辦?于是我一咬牙,手快速放在大腿根上,狠狠的旋轉(zhuǎn)的三百六十度,提起了精神,手上一邊擺弄著木條,腦子里一直在想錯誤的地方。
突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)竟然有的面的形狀十分相似,于是我飛快的開始組裝這,生怕過的時間久了,我好不容易得到的靈感就沒了,“太好了!”隨著我的一聲興奮的叫聲,我的作品“出爐”了,我開心的笑了起來。
我回頭看看窗外,陽光是那么的燦爛,樹上的葉子是那么的.紅,那么的鮮艷,樹下的葉子伴隨著風兒輕飛曼舞,是那么的美,那么的迷人!天空中,太陽就要落山了,映的天邊的云兒是那么的紅,那么的耀眼!
當你失敗多次之后,請不要再放棄:也不要重復以前的錯誤,要學會從失敗之中總結(jié)經(jīng)驗與教訓,去嘗試新的方法,不要總被困在一點,這是徒勞的,當你做好這兩點時,你離成功就不遠了。
加油吧!成功在向你揮手呢!
我成功了的作文600字 篇2
在生活中,總會有不同的感受,可能是攻克了難題,可能是學了很久的手工終于做成了,可能是成功,可能是失敗,可能……
“啊——好痛呀,嗚嗚——”我大喊著。
天空萬里無云,潔白的云朵在湛藍的`天空悠閑地飄著,花兒們在草地里跳著優(yōu)美的華爾茲,柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上,傳來一陣歡笑,我們到了期望已久的沙灘。
看!媽媽在和弟弟搭積木呢!他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢?我們在游泳,不過對于像我這種對游泳一竅不通的人來說,那簡直比登天還難。
“學游泳,首先要學會憋氣。”爸爸一字一句地說。什么?憋氣!我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里,能不嗆死都算好了。算了,還是試一下吧!我先深吸一口氣,然后頭猛地一扎。“咕嚕咕嚕——”我在水里不停地吐著泡泡,而爸爸則在計時:“一、二、三……”還不到三秒,我就從水里鉆了出來,用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著爸爸。
爸爸用一副開玩笑的語氣對我說:“才忍了三秒。”
“三秒?什么鬼,才忍了三秒?本小姐可是使出了平生所有的力氣來忍,才忍了三秒。”你別嚇我啊,我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說。
沒事,再來一次。一秒、三秒、五秒……五秒,有進步,繼續(xù)!
“噢,太好了!”終于學會憋氣了,我可是忍了三分鐘哦。
之后,爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬,手再交叉地往下按,然后在雙手按下的一瞬間,把頭抬起來,深吸一口氣……
經(jīng)過了一個下午的學習,我的蛙泳游得可利索了,我真是欣喜若狂,這可能就是成功的喜悅吧。
我成功了的作文600字 篇3
同學們,你們一定有令自己難忘的經(jīng)歷與故事吧,我的那份心靈深處最珍貴的記憶,已至于讓我懂得堅持最終能戰(zhàn)勝一切困難。今天就與你們一起分享吧!
想起小時候練字的那段時光,陣陣酸甜苦辣,一股腦兒涌上我的心頭。記得剛踏入小學的大門,我的第一位啟蒙老師-----周老師。她每天布置的作業(yè)就是每個生字練寫兩遍。直到現(xiàn)在我翻開那時的作業(yè)本,看到上面那無數(shù)個甲加三顆星,心里像電流一樣通遍全身的欣喜、歡暢。其實作業(yè)的背后隱藏著我辛勤付出的汗水與淚水,隱藏著我那堅持不懈的斗志。
每天晚上,我都會以認真的.態(tài)度練寫字。要求嚴厲的媽媽往往會默默地站在我身后,看到我的筆劃不規(guī)范,位置不正確時,都會敲敲桌子提醒我。有時我沒有領(lǐng)悟透徹,狠心的媽媽就會拿橡皮毫不留情地擦干凈,接著耐心地教我每個筆劃在田子方格上所占據(jù)的位置。直到現(xiàn)在,我仍然清楚記得,只要哪個筆劃的位置偏差較大,哪個字的橫沒有稍稍上揚,哪個字的豎沒有像吊了重物那么直,都要擦掉重寫。那時的我,之前沒有任何練字的基礎(chǔ),看著媽媽嚴厲堅定的目光,看著作業(yè)本上那一個個快要擦破的洞洞,我總是用哭來宣泄自己內(nèi)心的不滿。但這些都無濟于事。有時會因一個字很難寫好看時,媽媽會讓我在自己的本子上多練幾遍,直到她滿意為止。別的孩子可能早早地睡了,而我卻還在燈下寫字。那時我總在心中默默念叨:真是個可惡的媽媽。可聰明的媽媽每當看到我被老師表揚,并把作業(yè)作為示范本時,總不忘鼓勵我,給我來個擁抱。在媽媽嚴厲加鼓勵的教導下,一晃快兩年了,在這段時光里。我受盡委屈,吃盡了苦,流了無數(shù)次的淚,但這些都使我變得堅強起來。
功夫不負有心人,在二年級下學期,我獲得了“十佳小書法家”的稱號。現(xiàn)在的我明白了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的道理,也明白了不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。同時,我也明白了小時候,媽媽對我的那片苦心。這時我感覺十分的自豪,因為我嘗到了成功的喜悅!
我成功了的作文600字 篇4
加油!加油!體育場上傳來了一陣排山倒海的歡呼聲,這是前段時間我們學校召開一年一度運動會的場景。
運動場上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。作為運動員,我此次參賽的項目是跳高和壘球。進行跳高項目時,望著那看似攔路虎的跳竿,我心中望而卻步,我緊張地助跑、起跳,第一個攔路虎被我拿下。然而第二次我卻因左腿蹬腿慢沒能跳過桿。那一刻,空氣似乎凝固了起來,因為這樣的結(jié)果意味著我進入不了決賽了。我把希望寄托于第二個項目——壘球,我一心想著為班級體爭光,沒想到壘球項目我也和決賽失之交臂。
面對比賽結(jié)果,我沒有了往日的歡呼,這時,我想起媽媽告訴我泰戈爾的一句詩:“如果你為錯過太陽而流淚,那么你也必將錯過群星了”。我對自己說,“收起眼淚,讓自己堅強起來。”雖然這次我被淘汰了,但我決不會氣餒。因為運動會上,我收獲了遠比結(jié)果更為珍貴的東西。運動場上的.失敗,使我懂得了成功是來之不易的,失敗并不可怕,關(guān)鍵是去積極參與,感受過程,在不斷的經(jīng)歷中積累經(jīng)驗,提高自己的實力,并從失敗中汲取教訓,然后堅定理想信念,不輕易動搖,堅持心中那一定勝利的“最強音”,我想總有一天,我能體會到成功的喜悅。
“成功”和“失敗”不僅僅是兩個字的不同,更是一種差距。運動場上我讀懂了什么是朝氣,什么是活力,什么是責任,什么是擔當。運動會上取得的勝利凝聚的是運動員勤學苦練和堅韌不拔的毅力,只有堅持不懈得去努力拼搏,才會拉近成功的距離。我一定要把運動場上的這種奮力拼搏、勇往直前的精神用到學習上。
這次運動會,我雖然失敗了,但我增長了見識,懂得了人生道理,最重要的是我收獲了成功的秘訣。
我成功了的作文600字 篇5
周末,徐老師給我們布置了一項特殊的作業(yè),是什么呢?讓我們一起來揭開謎底吧!
今天早上吃過早餐后,我和媽媽準備好兩個雞蛋、一把平鏟、一個平底鍋、食用油。看這架勢,大家應該能猜出來了吧?沒錯,特殊的作業(yè)就是煎荷包蛋。
媽媽先給我示范。把煤氣灶開成小火,往鍋里倒入食用油,再把雞蛋在鍋壁上磕破。蛋黃和蛋白像小魚一樣跳入了鍋中。媽媽拿著平鏟,熟練地把蛋白往中間翻,就這樣,蛋黃被牢牢地包住了。媽媽又把荷包蛋翻了一個面,時不時地用平鏟壓一下。沒過幾分鐘,一個完美的荷包蛋就出爐了。
看了媽媽的演示,我以為做荷包蛋很簡單。可是當我敲雞蛋的時候,就遇到了難題。我敲了好幾下,雞蛋只破了一點點,我用手費力地掰,還是掰不開。我只好把雞蛋緊緊握住,一手上,一手下,“啪”的一聲,雞蛋殼終于碎了。我把里面的東西倒進鍋里,“呲”的一聲,油像小魔鬼一樣跳到了我的臉上。“啊”,我慘叫了起來。我一邊把臉上的油擦干,一邊自言自語:“這油也太調(diào)皮了吧!”可是等我說完,蛋白已經(jīng)太硬包不起蛋黃了。荷包蛋變成“荷不包蛋”了。
媽媽大笑了一聲,可我還得繼續(xù)往下煎。我按照媽媽之前的方法,把“荷不包蛋”翻了個面,用鏟子壓一壓,用小火煎了一會。我還想再翻個面,看看下面熟了沒,可是“荷不包蛋”就是不讓我翻。我只好請教“高手”。只見媽媽用鏟子輕輕一弄,“荷不包蛋”就乖乖地翻了個身。唉,這明明是欺負新手嘛!
等到“荷不包蛋”差不多熟了,我就小心翼翼地把它請出了鍋,放到盤子里,倒了點醬油,用筷子夾起一塊放進嘴里,香中帶點焦,脆中帶點咸,味道可真不錯呢!
雖然煎蛋的'過程一波三折,但我卻嘗到了成功的滋味。
我成功了的作文600字 篇6
生活是什么?生活是一場驚心動魄的比賽,在賽場上,要打敗自己的對手;生活是一種享受,要享受生活帶來的樂趣;生活是一瓶多味的調(diào)料罐,要你嘗盡生活的喜怒哀樂……生活要經(jīng)歷許多的事情,感受也是迥然不同的。然而,我就經(jīng)歷了一件令我難以忘懷的事。because,那次,我成功了!
記得五年級時,在街道辦有一場“讀書月”演講比賽。我們學校便選中了我、另外兩位六年級的同學和九年級的田佳環(huán),我和田佳環(huán)進入了復賽。在復賽時,我整個人十分緊張,畢竟我是第一次參加街道比賽,而且上次初賽還是恰好進了復賽。我非常害怕又像初賽時,沒喘好氣。我真是有很大的壓力啊!
該我上場時,我不知為什么,竟一鼓作氣,滿懷信心地上了臺,看到饒老師和媽媽的堅定、相信的眼神,我來了信心,便謹慎、激昂地演講了起來,發(fā)揮了比平常更好的水平。一舉奪冠。成功了,真的拿到了一等獎,真的拿到了一等獎!此時,我格外開心,格外興奮,格外激動。我興奮地圍著饒老師、媽媽的'身邊又蹦又跳。仿佛世界沒有人,只有我們。“我成功了,我成功了,我真的成功了,我真的真的成功了,我拿了一等獎,我拿了一等獎!”這時的我變得語無倫次了起來,看我這樣子,哪像是演講拿了一等獎的人啊!不過,那是我真的很驕傲,因為我第一次參加這比賽,竟得了一等獎!這對我來說,是一個多大的榮譽啊!我的心情簡直無法用語言來形容!
那次,我成功了!至于我是多么多么地興奮,從我的描述中,你應該已經(jīng)了解了!
我成功了的作文600字 篇7
我第一次感受到成功是在寫作上。
寫作一直是我的弱項,一和我提寫作文就傷感情,但是,我來到五7班后,竟然在作文上取得了成功。
剛來到五7班,梁老師為了讓我們自我介紹,就讓寫一個作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》,我那時候靈感大發(fā),寫了很多個不一樣的我,有時候像狼,有時候像貓,有時候像綿羊……反正自我感覺良好,我就開開心心地把作文給了組長,組長再交給老師。那時候沒有人知道我心里有多美,當我跟爺爺說的時候,爺爺給我潑了盆冷水:“不就是一篇作文嗎?那么開心有什么用,你又拿不到獎狀。”
他不知道我那時候有多難過,我好不容易找回來的自信,就這樣被打破了,我心里很難過。
第二天中午放學,梁老師叫我到講臺上,說我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具體一點會更好,要寫出自己像狼、像貓的表現(xiàn),還給我示范了一下,讓我改一改,發(fā)到老師的微信上,再配一張生活照。老師還說要給我發(fā)到中山小語上投稿。我頓時心花怒放,特別開心,好像已經(jīng)忘了我對作文的抵觸。
回家后,我按照老師的方法,認真修改,我用自己的行動證明給爺爺,我也可以寫出好的作文,我也是作文小能手。
第二天,我把作文交給老師,老師看了后,不停地表揚我,還說我悟性高,一說就懂,老師又幫我修改了一下。再后來,再后來,哈哈,我的.作文真的在中山小語上發(fā)表了,老師和同學們,還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后,作文再也不是我的弱項,我反而盼著老師留作文。
老師的鼓勵和指導讓我品嘗到了成功的喜悅。
我成功了的作文600字 篇8
時間仿佛是一把篩子,無數(shù)記憶從它的縫隙中消逝,而那又美又大的鵝卵石將會永遠留在那里,我挑出一顆,這顆石子曾經(jīng)讓我品嘗到成功的喜悅。
在我四年級的時候,我參加了周村區(qū)的`小記者活動。當時我們在植樹節(jié)植了一次樹,雖然聽起來很簡單,但就是這次植樹活動讓我第一次品嘗到成功的喜悅。
在那個陽光明媚的上午,我們爬上山坡,看著要植樹的地方,不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黃色的土和幾根枯草。風一刮,枯草連著根,被風吹到空中,然后東倒西歪地重新摔到地上。看著這荒涼的土地,我激發(fā)了植樹的熱情。我搶先從指導員那里領(lǐng)了一棵樹苗,抱著樹苗,拖著鐵鏟,拎著水桶,我來到了一片空地上。
我招呼一個同學過來,我們開始植樹啦!我拿著幾乎比我大兩倍的鐵鏟開始鏟土。我先把鐵鏟插到地里,用腳使勁一蹬,然后一掀,土就翻出來了。結(jié)果風一吹,干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛,又繼續(xù)鏟土,一會兒地上就出現(xiàn)了一個五公分左右的坑。我叫同學把樹苗放進坑里,她扶著樹苗,我又把剛才鏟出來的土堆回去。但是堆土的時候,土一下子翻到了我的腳上,害得我不得不脫下鞋來倒土。
然后我拿著桶,奔上坡,到儲水車那接了滿滿一桶水。結(jié)果不小心水灑了一地,當我晃晃蕩蕩地拎到樹苗面前時,桶里只剩下半桶水。我把水澆到樹坑里,然后又在上面蓋了一層薄薄的土。我和同學給小樹取名為“奕筱”,希望它能茁壯成長。這時,剛才那風又來了,我看見小樹在風中歡快地搖擺。
我將那存有成功喜悅的鵝卵石重新放回了篩子,不知還會有多少鵝卵石累積到這里呢?
我成功了的作文600字 篇9
朵朵白云點綴著蔚藍色的天空,也點綴著我的好心情。輕聲哼唱的小調(diào)伴著悠揚的笛聲飄上了樹尖。手上的《校園風》越發(fā)滾燙,“我的繪畫作品登上了學校的《校園風》啦!”
多少個揮汗如雨的日子終于結(jié)出了果實,我是多么的激動,多么的高興!想著想著,我的思緒不禁回到了從前。
初中時,我并沒有什么繪畫基礎(chǔ),每次上美術(shù)課,我都會被批評。我喜愛繪畫,可可畫的卻不堪入目。我是一個不堪落后的人,所以我堅定了要把畫畫好的信念。
每次放假回家后,我都會迅速從書包中掏出畫畫需要的文具,再打開手機,尋找今天畫畫的內(nèi)容。目標鎖定后,我立刻開始了繪畫之旅。
剛開始畫的時候,畫的很丑,堪比四不像。但是我并不灰心,一天天的畫,畫不好再重畫。這樣,經(jīng)過我的不懈努力,一個多月后,我已經(jīng)可以把別人的畫模仿的很像了。老師也夸我進步很大我的心里像吃了蜜一樣甜,于是我畫畫的干勁更足了。
日復一日,年復一年。初三上學期時,我的繪畫水平已經(jīng)有了很大的提升。雖說不算非常好,但是也還看的過去。因為面臨中考,我暫停了繪畫,專心學習。
一個偶然的.一天,也就是昨天,美術(shù)老師將幾個繪畫好的同學的本子收上去了。
今天,我們便拿到了《校園風》,我從頭到尾看了一遍,在最后一面的最下面,我看到了我的繪畫作品!原來美術(shù)老師收本子是因為這個。看到我的畫,我激動的無以言表,我的努力沒有白費,我的付出得到了回報,我終于成功了!
一陣風吹過,我回過神來,看著手里的《校園風》,三個燙金的大字愈發(fā)燦爛奪目。
【我成功了的作文600字】相關(guān)文章:
我成功,因為我志在成功作文10-16
我成功了作文(經(jīng)典)01-05
我成功了作文[精選]07-07
我成功了作文(精選)08-06
我成功了作文07-22
我成功了作文[經(jīng)典]09-02
我成功了作文07-28
我成功了作文(經(jīng)典)01-28
我成功了作文[經(jīng)典]08-19
我成功的作文11-12