關(guān)于三年級(jí)的作文錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文 篇1
20xx年5月30日星期六,我參加了鄭州市婦女兒童活動(dòng)中心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),把平時(shí)不用的舊書(shū)、舊玩具拿出來(lái)賣(mài),也可以買(mǎi)別人的自己用。
這一天,我比平時(shí)起的都早匆匆吃過(guò)早飯,帶上準(zhǔn)備好的舊書(shū)、舊玩具來(lái)到活動(dòng)中心。真熱鬧,同學(xué)們有的已經(jīng)開(kāi)始了,我來(lái)不及跟他們打招呼,立即向管理人員登記領(lǐng)攤位證。我把帶的'舊書(shū)、舊玩具擺放整齊,開(kāi)始賣(mài)時(shí)我有點(diǎn)不好意思,但看到別的小伙伴都在極力推銷(xiāo)自己的物品。這時(shí)耳邊響起爸爸的聲音:兒子加油,你一定能行的,于是我鼓起勇氣大聲叫賣(mài)起來(lái),別說(shuō)挺管用。不一會(huì)兒,一位阿姨帶著小弟弟來(lái)到我的攤位前,看了看挑了兩本書(shū),付了錢(qián)。這時(shí)我信心滿滿的,向一位叔叔推銷(xiāo)我的玩具,這位叔叔也買(mǎi)了。我非常高興,經(jīng)過(guò)不懈的努力,不一會(huì)我?guī)У臇|西已賣(mài)了一大部分。這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了媽媽帶著弟弟也過(guò)來(lái)給我加油助威,走近了媽媽笑著說(shuō):兒子有收獲吧,收獲不少的,就是賣(mài)的有點(diǎn)便宜了,我不舍地說(shuō)。媽媽說(shuō):舊物易主貴入寶,不要太在意了。臨近中午了,于是我收拾好東西。響應(yīng)活動(dòng)中心的倡議,我捐了一元錢(qián),管理人員給我發(fā)了愛(ài)心捐獻(xiàn)證書(shū),我?guī)е鴿M滿的收獲,依依不舍的離開(kāi)了。
這個(gè)星期六真是與眾不同,既鍛煉了我的社會(huì)適應(yīng)能力,有收獲了許多我課堂上學(xué)習(xí)不到的東西!
三年級(jí)的作文 篇2
第一次開(kāi)始注意這只貓,是在一個(gè)春雨剛停的下午,貓。 那時(shí)侯我正站在一大堆的貓和狗面前。當(dāng)我正為買(mǎi)貓還是買(mǎi)狗躊躇不決時(shí),忽然眼前一亮:多可愛(ài)的一只貓啊!渾身上下都是白的,沒(méi)有一梗雜毛。它的眼睛碧藍(lán)碧藍(lán)的,像湖水般清澈。長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一動(dòng)一動(dòng)的.。它身材頎長(zhǎng),尾巴向上翹著。我開(kāi)始愛(ài)上了它。當(dāng)我真正擁有它時(shí)我興奮到了極點(diǎn)。 它,極其溫柔,惹人喜愛(ài)。湖水一般碧藍(lán)的眼睛常會(huì)出神地望著我。而我,從那湖水里看到了自己,知道自己心底有一塊柔軟的角落 。
我的心,開(kāi)始被它占據(jù)了,它使我變得快樂(lè)了。 它,極其可愛(ài),擁有著一切貓應(yīng)有的技能。正因如此,對(duì)于它的過(guò)失我只當(dāng)作耳邊風(fēng)而毫不生氣,這是因?yàn)樗蓯?ài)啊! 它,極其聰明。元旦的時(shí)候,奶奶都要給我們做臘魚(yú)吃。并總是把臘魚(yú)晾在陽(yáng)臺(tái)上。肥大的臘魚(yú)倒掛著排成一排,濃濃的香氣便溢滿了陽(yáng)臺(tái),我總愛(ài)跑過(guò)去,閉上眼睛,深深的吸口氣陶醉在一片魚(yú)香中。對(duì)這些魚(yú)它裝作毫無(wú)興趣,跑到陽(yáng)臺(tái)上在冬日的陽(yáng)光里打滾。但它發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意它時(shí),便乘機(jī)偷咬一口臘魚(yú)。它的這個(gè)小把戲是騙不了我的,但我覺(jué)得它對(duì)我有種毫不設(shè)防的信任我常常站在窗前,透過(guò)被陽(yáng)光烘烤而微透著暖意的玻璃,看著它伸出前爪,用力去夠那臘魚(yú)心便像那陽(yáng)臺(tái)上的空氣一樣,溢滿了淡淡的清香與溫柔,這也許是我與它之間的一種特有的默契吧! 一次,我們?nèi)胰ダッ魍妫R時(shí)把它寄養(yǎng)在鄰居家,雖然只是臨時(shí)的分別,但我對(duì)它有一種“一日不見(jiàn),如隔山三秋”的感覺(jué),很不得馬上就見(jiàn)到它。當(dāng)我突然聽(tīng)到“小貓死了”,一種想哭的沖動(dòng)涌上心頭。
三年級(jí)的作文 篇3
一天傍晚,我去一個(gè)同學(xué)的家里溫習(xí)功課,但是,我竟然忘了跟爸爸媽媽說(shuō)一聲。
正在家里等待我的爸爸媽媽并不知道,到了六點(diǎn)多的.時(shí)候,爸爸媽媽開(kāi)始疑惑起來(lái):她怎么這么晚還不回家?接著就是擔(dān)心、焦急。媽媽愁眉苦臉,垂頭喪氣,爸爸則是臉上像有兩條小蟲(chóng)子擠在一起,眼睛、鼻子、嘴巴都皺在一起。爸爸是時(shí)而看會(huì)兒報(bào)紙,時(shí)而看會(huì)兒電視,時(shí)而突然站起來(lái),到陽(yáng)臺(tái)上看一眼,然后,又失望地嘆了口氣就走了。而媽媽是每過(guò)幾分鐘到門(mén)口看一次,又連續(xù)不斷地給老師打電話,只要一聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜,就興奮地跑過(guò)去把門(mén)一開(kāi),然后又傷心地跑進(jìn)屋里。
在漫長(zhǎng)的等待中,終于,一聲咚──咚──咚!從爸爸媽媽的耳邊穿過(guò),爸爸媽媽一起興高采烈地把門(mén)打開(kāi),向我撲來(lái),緊緊地抱住我差點(diǎn)哭了。但是,轉(zhuǎn)眼間,從興奮馬上變成生氣,爸爸火冒三丈地大喊道:“你這個(gè)臭姑娘,去哪了?快說(shuō)!”我“哇”地一聲大哭起來(lái),爸爸氣沖沖地喊:“你還敢哭,孩子她娘,拿掃把來(lái)!”我大叫:“啊!救命啊!”
三年級(jí)的作文 篇4
抓起一把沙,想要緊緊握住。
它卻無(wú)情的逃脫
愈想抓緊。
它走的愈快。
曾經(jīng)。,
在我手中流去多少,
我不知道。
即使,
本是相彼相依,
而今,卻各遙相隔,
該何去何從?
身旁只剩空蕩蕩的秋千,
搖晃著,
而那個(gè)身影,
將永遠(yuǎn)消逝。
曾經(jīng),
立下即使海枯石爛絕不變的'誓言,
而你卻一句再見(jiàn),
好聚好散,
隨即,
杳無(wú)音訊。
那曾有的快樂(lè),
突然間,
在記憶中找不到一絲一毫。
抓狂著,
卻在猛然抬頭時(shí),
發(fā)現(xiàn)天空不再絢麗,
所愛(ài)的藍(lán),
去了何方?
那張笑臉,
一直在,
本以為那是快樂(lè),
誰(shuí)懂,那只是保護(hù)色。
寒風(fēng)刮起,
刺骨的寒。
誰(shuí)會(huì)懂得,
那曾有的眷戀,
那冷眼的心寒,
在心中是那么的不堪一擊?
而風(fēng)越刮越狠,
吞噬著僅剩的溫暖。
它把一切撕毀,
掀起暴雨,
打在冰冷的身上,
蜷縮著,
身旁依然沒(méi)有任何痕跡,
整個(gè)世界,
只剩那微光下顫抖著的身影。
拉長(zhǎng),再拉長(zhǎng)。
抬頭,
晦暗的天空,
回想那些,
倘若死亡,
有人會(huì)為我哭泣么?
三年級(jí)的作文 篇5
我的老爸心靈手巧,他可以做很多事情。
每個(gè)周日,老爸都會(huì)做蛋炒飯,里面有火腿腸,雞蛋,香蔥,真是色香味俱全,每次看著花花綠綠、香噴噴的蛋炒飯,我就像餓狼撲食一樣吃起來(lái)。
和一般的老爸不一樣,我的老爸會(huì)幫我扎頭發(fā),他從手機(jī)上看到各種新的頭發(fā)造型,會(huì)給我扎不同的發(fā)式,比如麻花辮和創(chuàng)新的馬尾辮,每次頂著老爸給我打扮的新造型,我覺(jué)得走路都更自信了。
我的`老爸還是出色的整理師。快夏天了,我看到商店里漂亮衣服就想要,老爸說(shuō):“先別急著買(mǎi),回去把你的柜子整理一下,缺什么我們?cè)儋I(mǎi)什么,要不然買(mǎi)了也是浪費(fèi)。”于是,我們倆“吭哧吭哧”把所有的衣服都翻出來(lái)放到床上,再一件件疊好放回柜子,想不到被老爸說(shuō)中了,去年夏天的衣服,我竟然有7條裙子,5件短袖T恤,5條牛仔短褲,有幾件還是新的。老爸笑笑說(shuō):“看看你夏天的衣服,這么多件,基本上兩周都可以不重樣了。”我吐了吐舌頭,要不是老爸整理,我又要浪費(fèi)幾件衣服了。
我的老爸真是太能干了,我好崇拜他!
三年級(jí)的作文 篇6
倩倩─天生的卷發(fā),烏黑的雙眼,櫻桃小嘴,可愛(ài)的小耳朵,小小的個(gè)子,她不喜歡獨(dú)處,總是要有一個(gè)人在她身旁。
一個(gè)雨天,風(fēng)刮的很厲害,她穿的很薄,回家路上我兩打著一把雨傘,半路時(shí)雨傘爛了,只能撐一個(gè)人,我便埋怨她該帶一把雨傘,她生氣的冒著大雨跑了,到家時(shí)我為我的.自私羞愧的無(wú)地自容。我趕緊打電話過(guò)去,她媽媽說(shuō)倩倩發(fā)了高燒,放下電話我流下了傷心的淚水。
太陽(yáng)公公還是樂(lè)意創(chuàng)造機(jī)會(huì)的。那次,我在學(xué)校跌倒了,當(dāng)我抬頭時(shí)看見(jiàn)她前面走過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我的心情很復(fù)雜,怕她嘲笑我,更怕她不扶我……但她跑過(guò)來(lái)扶起我到了校醫(yī)室,上完藥,我哭了,為自己的渺小更為感動(dòng)。
我們和好了,從此我們?cè)僖矝](méi)有鬧過(guò)別扭,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)以肝覀兊挠颜x象一雙人的眼睛,不離不棄,永遠(yuǎn)照亮心靈!
三年級(jí)的作文 篇7
記得四年級(jí)的時(shí)候,我考試考砸了,一整天我都心神不寧,忐忑不安,不敢想象父母見(jiàn)到試卷后的表情和反應(yīng)……
到了家門(mén)口,我猶豫不決,發(fā)揮出我豐富的想象,想著父母的表情:或驚訝、或生氣、或奧惱……無(wú)數(shù)個(gè)表情在我的腦海中閃現(xiàn)。
終于,我鼓起勇氣,跨進(jìn)了家門(mén),可自從進(jìn)入家門(mén)的那一分鐘起,我便開(kāi)始后悔,我快速走進(jìn)房間,越想越害怕,使我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。終于,我忍不住了,眼淚嘩嘩地向下流,忽然,一個(gè)熟悉的聲音在我的耳畔響起,我抬頭一看——是媽媽?zhuān)颐ψo(hù)住試卷,擦干眼淚,可令我大吃一驚的是,媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我,還溫和地對(duì)于說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,只要下次努力就行了。”
媽媽的話如春風(fēng)般,如太陽(yáng)般鼓勵(lì)我,一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭,傷心潮水般退去。
在媽媽愛(ài)的鼓勵(lì)下,我來(lái)到父親面前,將試卷遞給我他,父親一看到試卷,立刻話語(yǔ)像狂風(fēng)暴雨般向我打來(lái),我的心理防線立刻崩潰了,視線漸漸模糊起來(lái),我沖進(jìn)房間,撲倒在床上哭了起來(lái),屋外,父母的'爭(zhēng)吵聲還在繼續(xù),母親說(shuō):“孩子還小,他需要更多的關(guān)心和鼓勵(lì)……”
父親生氣地說(shuō):“你這樣做就是讓他直上歪道,離成功越來(lái)越遠(yuǎn)!”他們一直喋喋不休地爭(zhēng)論著……
可能父母他們表達(dá)愛(ài)的方式不同,我們要接受并改正自己的不足,我們需要母親愛(ài)的鼓勵(lì),也需要父親的時(shí)刻提醒:認(rèn)真、注意、總結(jié)、提高,可這兩個(gè)極端的言語(yǔ)都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是愛(ài),在愛(ài)的鼓舞下,我努力地向前走去!
三年級(jí)的作文 篇8
有人愛(ài)逛街,有人愛(ài)上網(wǎng),有人愛(ài)書(shū)法,有人愛(ài)鋼琴,但我卻愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),愛(ài)音樂(lè)給我的快樂(lè)。
我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能放松人的神經(jīng),把人推上一個(gè)放松的境界,讓人心曠神怡。每當(dāng)我高度緊張的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松放松。在這次考試前的一個(gè)周末,我上網(wǎng)查一些復(fù)習(xí)卷,當(dāng)看到這些復(fù)習(xí)卷時(shí),我看的都手心冒汗,額頭出汗,緊張的要死,就在這時(shí)我聽(tīng)到樓下的噴泉池的'音樂(lè)響了起來(lái),讓我感到很舒服,想了一想我便打開(kāi)了我的音樂(lè)盒,放起了音樂(lè),頓時(shí)我感到全身的靈魂在升華,感到舒服極了。聽(tīng)了音樂(lè)后,看到那些試卷后也不再緊張了,反而很平靜的去面對(duì)那個(gè)復(fù)習(xí)卷。
還有一次,我過(guò)十歲生日,家里來(lái)了很多親朋好友,平時(shí)那些熟悉的面孔,在一下就聚在了一起,說(shuō)實(shí)在的,那一瞬間居然有了一絲的緊張。我的頭上冒了很多汗,一時(shí)間手足無(wú)措了。我笨拙的對(duì)著大家笑笑,心里想著:怎么來(lái)了這么多人,我都有一點(diǎn)應(yīng)接不暇了。就在這時(shí),我想起了音樂(lè)能帶給我輕松,快樂(lè),我便打開(kāi)MP3,放起了音樂(lè),我聽(tīng)了之后,感到輕松得多。
我愛(ài)音樂(lè)帶給我的輕松和快樂(lè)!
三年級(jí)的作文 篇9
爸爸經(jīng)常帶我去吳敬梓紀(jì)念館去玩。那里風(fēng)景秀麗,尤其是河邊那綠色的垂柳更是美不勝收,像一位位婀娜多姿的少女。微風(fēng)拂過(guò),河面上泛起層層魚(yú)鱗般的漣漪,“少女們”陶醉在欣賞自己水中的倩影中。草地上盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,偶爾有幾只蝴蝶、燕子在花叢中上下翻飛、翩翩起舞。
漫步林間小道,我低頭看著水中垂柳和自己的倒影,仿佛置身于仙境,令人心曠神怡,流連忘返。許多柳樹(shù)一個(gè)人抱不過(guò)來(lái),就像一位位飽經(jīng)歲月滄桑的`老人,雖然傷痕累累,但是春天一到,依舊煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
雖然垂柳沒(méi)有玫瑰那么嬌艷,沒(méi)有楊樹(shù)那么挺拔,也沒(méi)有松樹(shù)那么蒼翠,但是它默默無(wú)聞地裝點(diǎn)著大自然,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
我愛(ài)吳敬梓河邊的垂柳!
……
三年級(jí)的作文 篇10
今天是休業(yè)儀式,我又興奮又緊張,興奮的是因?yàn)榭梢缘玫叫《Y品,緊張是因?yàn)楹ε鲁煽?jī)差,得不到金鳥(niǎo)獎(jiǎng)。
當(dāng)一大早到學(xué)校時(shí),王老師開(kāi)始宣布成績(jī),大部分人看起來(lái)很輕松,但我很緊張,甚至手里捏了一大把汗……沒(méi)想到,全班第一名竟然是我!我本來(lái)以為,第一名是金軒宇、龐非凡、殷語(yǔ)瞳他們其中一個(gè),結(jié)果卻是我得到了。不只是我一個(gè)人得到了好成績(jī),馬弘毅獲得了全班的第三名呢!可見(jiàn)馬弘毅今年真是下了功夫。
越到后面,驚喜越多。除了是第一名,我還榮獲了“作文之星”、“語(yǔ)文之星”、“全優(yōu)生”等等。我獲得了許多獎(jiǎng),但還是沒(méi)把握能得到“金鳥(niǎo)獎(jiǎng)”。
終于到了頒獎(jiǎng)儀式,主持人一項(xiàng)一項(xiàng)報(bào)出來(lái),報(bào)了很長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)報(bào)到我的名字。我和孟子清、汪嘉打了賭,因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有獎(jiǎng)。當(dāng)報(bào)到金鳥(niǎo)獎(jiǎng)的時(shí)候,大屏幕上立刻出現(xiàn)了我的名字。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,孟子清就打了我一下,還說(shuō):“快上去!”我跑了上去,老師發(fā)給我們一個(gè)獎(jiǎng)杯、一塊獎(jiǎng)牌和兩張獎(jiǎng)狀。金老師給我們拍了照,我下去時(shí),覺(jué)得一切來(lái)的太突然了。
回到教室,王老師宣布家長(zhǎng)獎(jiǎng),因?yàn)榘职謰寢尳衲甑?努力,所以獲得了“金鳥(niǎo)家長(zhǎng)”和“百鳥(niǎo)新聞獎(jiǎng)”。
放學(xué)了,爸爸問(wèn)我得了什么獎(jiǎng),我打算騙騙爸爸,就說(shuō)只得了一個(gè)銀鳥(niǎo)獎(jiǎng),爸爸就相信了。后來(lái),告訴爸爸,我是金鳥(niǎo)獎(jiǎng),他開(kāi)始有點(diǎn)不相信,他打開(kāi)我的書(shū)包,看到我的獎(jiǎng)杯時(shí),爸爸才信。
回到家,我們想騙騙媽媽?zhuān)砸贿M(jìn)家門(mén),我就裝出垂頭喪氣的樣子,說(shuō):“只得了一個(gè)銅鳥(niǎo)獎(jiǎng)。”爸爸在一旁說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”媽媽說(shuō):“有點(diǎn)可惜,下次繼續(xù)努力吧。”忽然我神情一變,說(shuō):“媽媽?zhuān)业昧私瘌B(niǎo)獎(jiǎng)!”媽媽很驚喜,于是我把獎(jiǎng)狀拿出來(lái),一一放好給爸媽看。
我覺(jué)得,今年的收獲是因?yàn)楹竺姘雮(gè)學(xué)期的努力換來(lái)的,所以如果沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。
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