朋友的作文300字（精華4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的朋友的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的作文300字 篇1
校園里，玻璃亭周圍種了好幾棵梅花，我第一天邁進(jìn)校園那天起，他們就站在那里，好像是我的朋友，陪我一起走過了三年。
梅花樹并不高大，莖和我的手臂粗細(xì)差不多，并向四面八方展開生長，春夏季節(jié)葉子小小的，橢圓形的`，很不起眼，深秋到了，葉子就漸漸落了，只剩下褐色的枝干。
冬天來了，北風(fēng)呼呼地吹，校園里各種各樣的花朵紛紛凋零，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)：梅花開了！
起初，只有零星的幾朵，湊近了聞還有陣陣幽香，粉色的花瓣，黃色的花蕊，小小的，像害羞的少女。突然，仿佛一夜之間，所有的枝頭全部綻放，嬌艷的花朵挨挨擠擠，好不熱鬧！冬雨淅瀝瀝的，又冷又潮，梅花卻毫不畏懼，風(fēng)雨中依然高昂著頭，亮晶晶的雨滴好像掛在身上的鉆石勛章！
“墻頭數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
梅花這種堅(jiān)韌、不懼風(fēng)雪的品格深深吸引了我，我喜歡我的植物朋友。
朋友的作文300字 篇2
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！XX，是個(gè)X孩，今年X歲了，上X學(xué)X年級(jí)了，在XX市XX學(xué)校學(xué)習(xí)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友，你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我生活在一座美麗的城市，那就是深圳。深圳是一座科技發(fā)達(dá)的城市，這里的交通非常發(fā)達(dá)，飛機(jī)、汽車都和我們深圳連接在一起，所以，去你們那里是非常方便的。我們的學(xué)校也非常好，學(xué)校有籃球場(chǎng)、操場(chǎng)，并且我們的教室里有一臺(tái)電腦，很好吧？下次你們來我們學(xué)校的時(shí)候就可以參觀了。并且，我們這里的綠化非常好，到處都是樹木。我們的城市還擁有動(dòng)物園、科技館等等……可以說是什么都有。
我們的.校長和老師非常和藹，也非常注意我們的素質(zhì)教育。組織了許多次有意義的活動(dòng)，比如；文藝演出，開學(xué)典禮。。我還有好多故事呢！我以后慢慢給你說。
你們的學(xué)習(xí)怎么樣啊？你們的生活怎么樣了呢？快給我回信吧！我們互相了解，等以后我們來看你們的時(shí)候我們就可以面對(duì)面的交流了，好期待啊！你呢？
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
身體健康！
我以后來看你哦！
你的朋友；XX
朋友的作文300字 篇3
這段時(shí)間每天清晨，我都是在嘰嘰喳喳的鳥鳴中起床的。悅耳動(dòng)聽的鳥鳴比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)。我知道烏鶇鳥忙碌的一天又開始了。
第一次見到這種鳥時(shí)，我還不知道它的來歷，所以去查了百度后才了解到它叫烏鶇鳥。它全身被烏黑的羽毛覆蓋著，烏黑的眼睛被黃色的眼圈包圍著，好似化過妝一樣。它天生膽小，對(duì)外界聲響反應(yīng)靈敏。每次我悄悄地靠近窗臺(tái)觀察它時(shí)，無意中都會(huì)棲息在巢中的烏鶇鳥驚飛了。視線中只見一黑影掠過，快速的飛到對(duì)面樓的陽臺(tái)花架上。驚飛烏鶇無助的望著我，發(fā)出清脆的叫聲，急切又慌張。仿佛在商量對(duì)策。其實(shí)，不用怕，我絕對(duì)不會(huì)傷害你們的。
通過觀察我發(fā)現(xiàn)烏鶇鳥還是一位建筑大師。它把巢建在我家空調(diào)外機(jī)上，外機(jī)上還有一個(gè)雨棚。它選的`地方既隱蔽又可遮風(fēng)擋雨。鳥巢里的枯樹枝層層疊疊地纏繞著。不知它往返了多少次才找到這么多材料搭成了鳥巢。
烏鶇鳥之所以不辭辛勞的搭鳥是為了繁衍下一代做準(zhǔn)備。看來不管是動(dòng)物還是人類保護(hù)后代之情都是與生俱來的。
朋友的作文300字 篇4
我的好朋友—文茜。她有一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，在小小的嘴里有兩排潔白的牙齒，閃閃發(fā)光。她的身材非常纖細(xì)、苗條。
她的愛好有很多：長笛、唱歌、舞蹈等。她的長笛回味無窮；她的歌聲優(yōu)雅動(dòng)聽；她的舞蹈千姿百態(tài)。她還喜歡樂于助人呢！
這件事我依舊還是那么深刻的'記著：那是我第一天來到工農(nóng)橋小學(xué)。本來那一天是很愉快的，沒想到，老師要我送東西給肖老師，我的天啊！我那里知道誰是肖老師啊，可我也不能不去，沒辦法，只能去送呀，可是肖老師在那里呀？我真的要急死了！正在這時(shí)文茜走了過來，對(duì)我說：“怎么了，有困難？”“是啊……”于是我將事情說了出來。她二話沒說，帶我去了肖老師那里，并交好了東西。后來文茜又帶我去熟悉了校園的環(huán)境。
這就是我的好朋友—文茜！
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