精選三年級的收獲作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的收獲作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的收獲作文 篇1
我喜歡讀課外書，童話、寓言、兒童文學都是我喜歡的，讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲。
記得我剛上一年級的時候，一次考試中要求給“陰”寫反義詞，這是我們課文中沒有學的'，我很快就想起了在課外讀物中的一句詩“月有陰晴圓缺”，所以這個題目沒有難住我。
三年級有一次考試中，要求我們寫歇后語，同學們大都是丈二的和尚——摸不著頭腦，但對于愛讀書的我來說，簡直易于反掌，我一口氣寫了三個。
我的成績在班級里名列前茅，這和我平時愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧，它將會給你帶來意外的收獲!
三年級的收獲作文 篇2
這學期在歡聲笑語中愉快地結束了，我們都在學習中得到了快樂！
首先，在張老師的精心教育下，我學會了700多個生字，讀了好多課外書，從書中學會了勤奮學習和取人之長，補己之短的'道理，我漸漸地愛上看書了。
在寫字考核上取得了優(yōu)加五角星，我要繼續(xù)保持。
在數(shù)學上我學會了一百以內(nèi)加法和減法，認識了人民幣，我就可以自己付錢了，太棒了！
音樂課我學會了打擊樂器，還會唱《放牛歌》、《可愛的小象》、《拍皮球》……我愛上音樂課了！
這個學期我得到了滿滿的收獲，真開心！
三年級的收獲作文 篇3
今天上午，我們?nèi)＿M行了一次地震演練。
警報一響，我們先鉆進桌子下面，第一聲鈴聲響起來，一樓的同學先往外跑；第二聲鈴聲響起來，二樓的同學再向外跑；第三聲鈴聲響起來，……第四聲鈴聲響起來，……老師說：“在跑的過程中不許笑，因為這不是做游戲。”我在跑的時候把嘴張開了，往后看了一眼，翟老師看見我長著嘴巴，以為我在笑，就批評了我一頓，嚇得我趕緊合上了嘴巴，立刻掏出了翟老師的視線范圍。
等同學們都到齊了，劉倬銘給楊老師匯報人數(shù)，然后就是一位老師講話，之后，消防車、救護車紛紛開進校園。首先，消防員叔叔拉著病床走向中學部，很快的把人救了出來，那一瞬間，消防員叔叔真是帥呆了！等其他班都走了，就剩我們班的時候，老師給我們講了一些地震的'原因，哪里容易地震，哪里適合躲避地震。
最后，我們也回教室了。我覺得這次地震演練收獲不小！
三年級的收獲作文 篇4
暑假里，最有收獲的一件事就是學打乒乓球了，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。
看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事。
最后，我還采訪了我們小記者班的同學顧歆玙和林雨潔。顧歆玙：上午做作業(yè)聽英語，下午彈鋼琴，中午看電視，暑假作業(yè)多，爺爺陪她；林雨潔：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作業(yè)不多，有時一人獨自在家。
記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，于是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫．我一直說：＂不練了，不練了……＂這時候，教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的．他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經(jīng)全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的'無名指已經(jīng)在上面深深的按下了一個＂洞＂。
這次采訪，我們組一共采訪了十二人，我采訪了8人；蘇湖采訪4人；辛璐妹妹表現(xiàn)很好，最后采訪的幾位中最后兩個問題都是她完成的；林澤中當了逃兵。我了解了同學們的暑期活動，很多同學都要上暑期興趣班，也會去旅游，作業(yè)一般不多，白天有的獨自在家，有的有家人陪伴。看來同學們的暑假活動很豐富……
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