看圖作文的寫作技巧

看圖作文的寫作技巧

　　看圖作文就是讓學生把畫面的意思用文字表達出來，能很好地培養(yǎng)學生的觀察能力、想象能力和有條理的思維能力。

　　一、仔細看圖，把握要旨仔細觀察圖畫，看清全畫面內(nèi)容；分清圖上內(nèi)容主次和表達的中心

　　如單幅圖，就要弄清各部分的內(nèi)容及各部分之間的聯(lián)系；若是連環(huán)畫，要注意各幅圖之間的聯(lián)系及不同之處。

　　二、遵循順序，理清思路

　　只有觀圖次序清楚，寫出來的文章才會層次清晰。單幅圖：按照事物空間位置變換順序或內(nèi)容的主次順序進行。連環(huán)畫：按照事物發(fā)展變化的順序進行觀察。比如五年級下冊的看圖作文《足球賽》可以從觀眾的座位順序進行觀察和描述。

　　三、主次分明，注意取舍。

　　觀圖要有所側(cè)重，與主題思想密切相關的人、物或場景要重點觀察。比如《足球賽》這幅圖畫中，就抓住守門員的動作和神態(tài)進行重點描寫。倘若題目提示了參考詞匯或短語，就應該認真領悟并把其同畫面聯(lián)系起來，從觀察中領會圖畫的內(nèi)容。

　　四、注重聯(lián)系，合理想象。

　　看圖作文的畫面通常只能展現(xiàn)事物發(fā)展的一個或幾個片段，這就需要學生根據(jù)畫面進行合理的聯(lián)想，把畫面中沒有明示的內(nèi)容寫出來，使整個情節(jié)完整。如根據(jù)圖中環(huán)境判斷季節(jié)、時間，根據(jù)人物的穿著打扮判斷身份、年齡、職業(yè)；根據(jù)人物姿態(tài)和表情想像動作、語言及內(nèi)心活動，根據(jù)人物之間的關系來猜測的前因后果等。比如四年級上冊《勝似親人》，從老人的服飾看出她是一位少數(shù)民族，從背景能看出老人得到了小姑娘的幫助，非常高興。

　　最后準確抓住圖畫的中心思想來描述，并能寫出從中獲得的啟示或感悟。

　　可以用十二個字概括：順序觀察、嘗試表達、合理想

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