看圖作文
第1篇 [媽媽曬]看圖寫(xiě)話
才開(kāi)始看到老師的博客，已經(jīng)學(xué)到很好用的一招，就是口述作文。我家孩子一年級(jí)，這是他的一個(gè)看圖寫(xiě)話。
紅紅的太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了，小雞嘰嘰喳喳的在唱歌，把小明給吵醒了。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在還早，你出去散散步，呼吸一下新鮮空氣吧。”于是小明穿好衣服跳下床，跑到外面，在林子里散步。小鳥(niǎo)說(shuō)：“早上好，小明。”小鳥(niǎo)們圍著小明來(lái)了個(gè)大合唱，小明聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，曬著暖暖的太陽(yáng)，感受到了一個(gè)春光明媚的景象，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早上開(kāi)始了。小明感到很開(kāi)心。
這樣改一是為了語(yǔ)句簡(jiǎn)練，另一方面孩子小，寫(xiě)字慢，晚上八點(diǎn)開(kāi)始作，已經(jīng)在揉眼睛，打哈欠了，就這還謄抄到九點(diǎn)。不知道寫(xiě)得怎么樣，指導(dǎo)得對(duì)不對(duì)，特別是最后一句，改了后是否還能表達(dá)小明開(kāi)心的心情。（本來(lái)按老師的指導(dǎo)，為了對(duì)稱鳥(niǎo)語(yǔ)花香還應(yīng)加點(diǎn)花兒的描寫(xiě)，但太晚了怕影響休息，所以沒(méi)做要求。）還有那些欠缺的，請(qǐng)老師及各位幫忙看看。
第2篇 猴子們的世界（看圖寫(xiě)話）
今天，我們?nèi)ゴ河巍＠蠋煄覀儏⒂^動(dòng)物園。
天藍(lán)藍(lán)的，白白的云彩在天空中飄浮，一片片綠樹(shù)給小鳥(niǎo)搭起了溫馨的家。
猴子們?cè)诩偕缴贤嫠！Ｓ械淖诩偕巾斏铣灾窒阌痔鸬那嗵O(píng)果，有的頂著又大又黃的香蕉跳舞，有的認(rèn)真地給小猴抓虱子，還有的蹶著紅屁股，倒掛在樹(shù)枝上。
小朋友們目不轉(zhuǎn)睛地看著這群可愛(ài)的猴子，入迷了。
第3篇 看圖寫(xiě)話――雨中情
下午放學(xué)之后，烏云密布，下大雨了。李冬沒(méi)有帶傘，他只好抱著頭往家跑。走到半路時(shí)，他發(fā)現(xiàn)雨停了，于是抬起頭看了看，雨并沒(méi)有停，他轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是老師幫他打的傘。老師說(shuō)：“我送你回家吧！”李冬說(shuō)：“謝謝老師！你家里忙不忙？可有時(shí)間送我？”老師說(shuō)：“再忙，也沒(méi)有身體重要，千萬(wàn)不能淋雨，會(huì)感冒的。”
雨中的這一幕，讓李冬心里充滿了溫暖。
第4篇 山神伯伯找徒弟(看圖寫(xiě)話）
山神伯伯想找一名小動(dòng)物做徒弟。
森林里來(lái)了22個(gè)小動(dòng)物。經(jīng)過(guò)激烈選拔，山神伯伯找出了3位小動(dòng)物進(jìn)行最后的決賽。它們分別是：小猴，小豬和小熊。
這次決賽規(guī)則是，每只小動(dòng)物拿一根木頭，從森林學(xué)校走到森林銀行，誰(shuí)最快，誰(shuí)就成為山神伯伯的徒弟。
小熊吃力地扛著木頭，小豬費(fèi)力地拱著木頭，只有小猴把尾巴系在木頭上，然后把木頭放入河中。木頭順流而下。
于是，小猴成了山神伯伯的徒弟。
第5篇 看圖寫(xiě)話――小雞和小鴨
小雞和小鴨是一對(duì)非常要好的伙伴。
一天，它們約好一起去玩，走呀走，來(lái)到一條小河邊。小雞說(shuō)：“這條河那么大那么寬，我們?cè)趺催^(guò)去呢？”小鴨說(shuō)：“沒(méi)事的，我會(huì)游泳，你坐在我身上吧！”就這樣它們過(guò)了河。
走呀走，小鴨一不小心掉到了一個(gè)深坑里，小雞連忙把梯子拿來(lái)，讓小鴨爬了上去。
它們又走呀走，終于看到了一個(gè)又好玩、又美麗的地方，它們開(kāi)心地玩了起來(lái)。
只要互相幫助，什么困難都不成問(wèn)題，一定能解決好。
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