夏令營(yíng)的作文7篇【合集】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夏令營(yíng)的作文 篇1
今年的暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)軍事夏令營(yíng),我一直在數(shù)著日子,等待這一天的到來(lái)。
終于到了去的那一天,我早早地起了床,不斷的問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了,幾點(diǎn)了。我一邊吃飯一邊想象軍事夏令營(yíng)是什么樣子?我們會(huì)住在哪里?好玩嗎?有空調(diào)嗎?……各種想象充滿了我的腦海。
終于到點(diǎn)了,我背上一個(gè)大背包帶好行李,正準(zhǔn)備上大巴車,媽媽的“嘮叨”又來(lái)了:“吃飯多吃點(diǎn),要自己洗衣服,不要哭,好嗎?”我嘀咕了一聲:“知道了!”心想我又不是三四歲的小孩了,您就不用擔(dān)心我了。
大巴車開(kāi)動(dòng)了。所有隊(duì)友們都回到了車上。家長(zhǎng)們都站在街道兩邊,直到大巴車走遠(yuǎn)。爸爸、媽媽的身影才消失在身后。我尋思著,家長(zhǎng)們一定不放心我們吧!越是這樣,我就越要證明小孩子也可以獨(dú)立自主。
大概過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),終于到了目的地,大家你擁我擠的下了車。此時(shí),我們都傻眼了,這里沒(méi)有大城市的高樓大廈,沒(méi)有車水馬龍,有的是蔥蔥郁郁的'樹(shù)林和訓(xùn)練場(chǎng)……這就是軍人的訓(xùn)練場(chǎng)。
訓(xùn)練場(chǎng)正前方是我們的宿舍。我們領(lǐng)了裝備,整理了宿舍,穿上了迷彩服,拿著飯碗,排隊(duì)走向食堂。本以為會(huì)是豐盛的午餐,但見(jiàn)桌子上擺著一盤(pán)黃瓜,一盤(pán)南瓜和一碗菜葉湯。我們都傻了眼睛。正準(zhǔn)備坐下,沒(méi)有想到教官大喊一聲“起立”。嚇得我們差點(diǎn)摔了碗。原來(lái)軍訓(xùn)的時(shí)候都要站著吃飯。這時(shí)有一個(gè)小朋友吃飯時(shí)在說(shuō)話,教官一怒之下打掉了他的飯碗。原來(lái)軍人要有軍人的樣子,教官說(shuō)這才叫吃苦。這時(shí)候,我真想家,想爸爸、媽媽做的美餐,想在飯桌上自由自在地吃飯,還能和父母聊天。吃完飯后,我們帶上軍帽開(kāi)始了“魔鬼式”訓(xùn)練。剛見(jiàn)教官,他穿著整齊的軍裝,長(zhǎng)褲,帶著軍帽。哪怕在這樣炎熱的天氣下,我們的教官也沒(méi)有脫下過(guò)他的長(zhǎng)褲和帽子。開(kāi)始訓(xùn)練了,立正,稍息,向右看齊,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),別看這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。考驗(yàn)的是集體精神和忍耐力,稍息時(shí),邁出的角度要一致,邁出時(shí)要整齊。向右看齊,看齊時(shí)一定要用小碎步跺腳,并且要整齊,有力。只要一聽(tīng)到口令。反應(yīng)要快,不能慢半拍。向后轉(zhuǎn)時(shí),要從右邊轉(zhuǎn)。才訓(xùn)練幾分鐘,汗水都已經(jīng)浸透了我們的迷彩服。
七天六夜的夏令營(yíng),每天都有不同的訓(xùn)練項(xiàng)目,每一天都很苦,很累。我也被太陽(yáng)曬黑了,變成了一個(gè)“非洲娃”。
雖然在軍事夏令營(yíng)的這幾天很苦、很累,但還是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了自己獨(dú)當(dāng)一面。今年的夏令營(yíng)之旅讓我永遠(yuǎn)難忘。
夏令營(yíng)的作文 篇2
暑假生活是難忘的,暑假生活是漫長(zhǎng)的,而我的暑假生活是快樂(lè)無(wú)比的,我每天都過(guò)得很充實(shí)。
今年暑假我參加了夏令營(yíng),夏令營(yíng)有許多令我難忘的瞬間,而我最難忘的還是南京生存挑戰(zhàn)賽。挑戰(zhàn)賽中有許多任務(wù),我最喜歡找人讀《弟子規(guī)》。
那時(shí),我們分成3組找人,我和另一位同學(xué)的任務(wù)是找一位小學(xué)生。一接到任務(wù)時(shí),我們信心十足,我滿不在乎地想:不就是找小學(xué)生嘛,現(xiàn)在是暑假,滿大街都是小學(xué)生,肯定很容易。想著想著,,我不禁“壞笑”起來(lái)。可是“理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。" 我們站在街道上,看著來(lái)來(lái)往往的人群,就是沒(méi)有小學(xué)生。我忍不住嘆了口氣。
突然,有一位奶奶帶著一位八九歲的小女孩走過(guò)來(lái),我的眼睛里放著希望的光芒,心想:太棒了!我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了小學(xué)生。我趕忙迎頭趕上去。我很有禮貌地問(wèn):“奶奶,能不能讓您的`孫女和我們朗誦《弟子規(guī)》!蹦棠蹄读艘幌,上上下下打量了我們好幾遍,小聲地對(duì)她的孫女說(shuō):“她們看上去像壞人,我們快走。”于是,她們頭也不回地離開(kāi)了。我欲哭無(wú)淚,在心里一遍又一遍不斷地問(wèn)自己:“我這么單純的一個(gè)人,哪里像壞人啦?我心灰意冷,像一只泄了氣的皮球。我一屁股坐在地上,耷拉著腦袋,眼睛里的光芒早已煙消云散。另一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,要相信我們一定可以!”我看了看他,又瞧了瞧其他同學(xué),只見(jiàn)他們都在認(rèn)真地找。于是,我又重新站了起來(lái),開(kāi)始找人。“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)歷了九九八十一難,我們終于找到了小學(xué)生,最后,我們一起整齊地朗誦了一遍《弟子規(guī)》。
我愛(ài)你,夏令營(yíng)!你讓我快樂(lè)!我愛(ài)你,夏令營(yíng)!你讓我了解更多傳統(tǒng)文化!我愛(ài)你,意義非凡的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇3
前幾天,我和我的調(diào)皮鬼妹妹們參加了一個(gè)酷孩夏令營(yíng),我很不喜歡,因?yàn)槟抢锏挠螒蛎Q非常非常的好聽(tīng),可實(shí)際非常非常的不好玩,那里也就除了飯好吃,沒(méi)別的好尤其是,那里的住宿條件比較差,連衛(wèi)生都要查,連衣服都要自己洗,連早晚加餐都比較難吃,我非常非常討厭這個(gè)夏令營(yíng)。
在這個(gè)宿舍里能住四個(gè)人,我和趙趙(趙一寒),李博(李博武)歐MyBaby(歐陽(yáng)學(xué)成)這三個(gè)人住在一起。
令我記憶最深的.有兩個(gè),一個(gè)是最好的一個(gè)是最差的。
在那里最好的,令我記憶最深的是跳Disco(其實(shí)是讓我們?cè)谖堇锩骐S便跳)在那里面我過(guò)的很快樂(lè),我們?cè)诶锩嬗殖痔芨吲d,只是我不知道,他那里面,可能是用一種特殊的等,來(lái)照,產(chǎn)生了讓人感覺(jué)動(dòng)作好像變慢了似的,想機(jī)器人一樣,做一個(gè)動(dòng)作,停一下,的錯(cuò)覺(jué)。
在那里最差的,令我記憶最深是學(xué)軍歌,是讓我們?cè)谕饷嬲局鴮W(xué)軍歌,一站就是倆小時(shí),還不帶休息的我非常非常的煩非常非常的討厭學(xué)軍歌,而且軍歌也沒(méi)什么好聽(tīng)的。
這個(gè)酷孩夏令營(yíng)沒(méi)什么好玩的,我覺(jué)得這個(gè)夏令營(yíng)一般般。
夏令營(yíng)的作文 篇4
直到今天,那個(gè)還在被功課困擾著的我,還是在眷戀著遠(yuǎn)方那充滿笑聲的和南寺里,無(wú)數(shù)的溫馨、不斷的香火、還有莊嚴(yán)的經(jīng)文,全都在這里。
這是一個(gè)遠(yuǎn)在海岸山脈上,一個(gè)少有人知的大型寺廟,此地常常受到臺(tái)風(fēng)的侵襲,這座名叫和南寺的寺廟,是人民來(lái)祈求神明保佑人們的地方。
記得那時(shí),在一個(gè)酷熱多與的夏天,我揮手向?qū)⒁x別六天的父母和妹妹們道別,跟著朋友們,踏上長(zhǎng)而寬大的樓梯,進(jìn)入了有一股陌生感的和南寺,沒(méi)有人知道,這次的夏令營(yíng)將蔚我的人生畫(huà)上了光彩的一頁(yè)。
迎接我們的,是一群大哥哥、大姐姐和師傅們,沒(méi)有一個(gè)臉上沒(méi)有帶著笑容的,一定是因?yàn)殚L(zhǎng)久待在寺廟內(nèi),成為虔誠(chéng)的信徒,愿意去幫助那些需要住一臂之力的人,也會(huì)去散播幸福給需要溫暖的人。
偌大的佛像聳立在大雄寶殿中,萬(wàn)縷的金光照射在每樣事物上,也灑在潔白的地板上,使人們感到肅然起敬。三拜,參拜菩薩及佛祖時(shí)的三項(xiàng)動(dòng)作,雖只是幾個(gè)小動(dòng) 作,卻代表著重大的意義。師傅們每天都要做這些復(fù)雜而重要的動(dòng)作,還要記清楚參拜的順序,全是為了祈求人們的平安、大家的幸福,真是神仙的徒弟,人們的守 護(hù)神。
從入口的樓梯上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看見(jiàn)如小山一般大的觀世音菩薩像矗立在后山上,面帶笑容,拿著甘露瓶,看著對(duì)面幾座青綠的高山。到了晚上,菩薩向四周的金色燈光,照在泛白的菩薩像上,更襯托出夜晚的黑暗,點(diǎn)綴出星星的光明。萬(wàn)物都睡在這無(wú)言的黑暗中,我們就在指月樓里的寢室中睡著 了。大地靜悄悄的,只有溫柔的風(fēng)還醒著,把我們輕輕的吹進(jìn)自己的夢(mèng)鄉(xiāng);只有多情的月還醒著,照著我們甜甜入睡。
第二天、第三天,各種闖關(guān) 活動(dòng),說(shuō)故事時(shí)間陪伴著我們。到了第四天,我們很早就爬起來(lái),為的是要爬上山去,迎接那晨曦的到來(lái),順道去參拜觀世音菩薩像,為了莊嚴(yán)些,師傅們要我們做《走三步、拜三拜》的動(dòng)作。等到了目的.地,每個(gè)人都腰酸背痛,恨不得喘口氣休息一下。我想:師父真辛苦,每次參拜佛像時(shí),都要做這些動(dòng)作,真是累人。這 時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,似乎因?yàn)殚L(zhǎng)久待在這,因而有了靈性,正再接再厲的織著那殘破不堪的網(wǎng)子。走到了佛像的腳下,此時(shí)的佛像,有如一座大山一般的壯大, 我一面不斷的摸著佛腳,一面仰望著那亮白而不可逼視的菩薩像,祈求家人平安、擁有永遠(yuǎn)的幸福。
第五天,我們各小組的演戲時(shí)間即將來(lái)臨,我 扮演的是一棵會(huì)制造世上所有生物都需要的物品──氧氣的樹(shù)。我也看了看其他精采的表演,笑聲漫布在各個(gè)地方。最后,到了公布成績(jī)的時(shí)候了,當(dāng)我們?cè)诒?賽一些活動(dòng)時(shí),會(huì)加一些分,現(xiàn)在就要宣布冠軍得主,當(dāng)我一聽(tīng)到是我們這個(gè)小隊(duì)時(shí),心臟都快跳出來(lái)了!馬上像被電到似的跳起來(lái)大聲大叫,我覺(jué)得那是這個(gè)活動(dòng) 中最高潮的地方。
第六天,我們搭到火車站,看到家人們來(lái)接我們,我馬上沖過(guò)去抱住他們,一次圓滿的夏令營(yíng)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
經(jīng)由這次的旅行,讓我成長(zhǎng)了不少,那,是我夢(mèng)想的天府之國(guó)。
夏令營(yíng)的作文 篇5
充滿歡樂(lè)的小學(xué)生活結(jié)束了!當(dāng)我收到錄取通知書(shū)的那一剎那,我熱淚盈眶。想起以前的付出,一切都是值得的。
帶著同學(xué)和老師的祝福,以及長(zhǎng)輩的期盼,我踏上了中學(xué)的大門(mén),成為一名中學(xué)生。
七月,烈日當(dāng)頭,離開(kāi)了朝夕相處了六年的小學(xué)同學(xué),即將迎來(lái)新的一群同學(xué)和老師,我的心,忐忑不安。
來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方,大家彼此互不相識(shí)。往日充滿歡聲笑語(yǔ),歌聲蕩漾的校園,今天顯得格外冷清。這時(shí)我的心中響起了孤獨(dú)的旋律,跟許多同學(xué)也一樣,在心中唱著自己喜歡的.歌。
到了用餐時(shí)間,大家秩序井然地到飯?zhí)么蝻。忽然,廣播里傳來(lái)了一首首充滿青春活力的歌曲。每當(dāng)聽(tīng)到引起大家共鳴的歌時(shí),大家便一起唱出來(lái),唱得熱血沸騰,整個(gè)飯?zhí)锚q如一個(gè)音樂(lè)大廳,優(yōu)美的旋律蕩漾在每個(gè)人的腦海里。
通過(guò)半天的交往,大家已經(jīng)彼此有了一定認(rèn)識(shí)。教室里、飯?zhí)美铩嬍依,整個(gè)校園都是一片歡樂(lè)的海洋,音樂(lè)的世界。同寢室的很快就打成了一片,我們有說(shuō)有笑,交談得也很融洽,絲毫看不出彼此只認(rèn)識(shí)不到一天的跡象。
夏令營(yíng),拉近了我們彼此的距離,建立了友誼。我們同舟共濟(jì),一起分享成功的喜悅,分擔(dān)失敗的痛苦。
我還記得,夏令營(yíng)里我們齊心協(xié)力獲得了韻律操的一等獎(jiǎng),我們也在拔河場(chǎng)上留下了遺憾的淚水。但無(wú)論成功也好,失敗也罷,歌聲依舊蕩漾在我們的心田。
我也記得軍訓(xùn)中,我們用軍人般的意志證明給我們的父母看:我們不是溫室中的花朵!我們也能吃苦!每天軍訓(xùn)后,大家齊聲歌唱,發(fā)泄自己心中的思家之情。
每天,我們?cè)诟邚?qiáng)度的學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)之余,學(xué)習(xí)著兩首膾炙人口的歌曲——《改變自己》和《LemonTree》。大家一起放聲歌唱,以此來(lái)表述自己的心聲。
夏令營(yíng)讓我們收獲了友誼,離別時(shí)我們都依依不舍。我們?cè)诮?jīng)過(guò)了夏令營(yíng)的歷練后,瞬間,似乎都長(zhǎng)大了。
歌聲蕩漾在我們每個(gè)人的心中,不知不覺(jué)地回憶起許多的往事,回憶起我們共同相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夏令營(yíng)的作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這次夏令營(yíng)。這次我們要趕往常州,去恐龍谷和春秋樂(lè)園。
一路上,同學(xué)們歡笑聲不斷。雖然這次的路程比較遠(yuǎn),但還是壓抑不住同學(xué)們快樂(lè)的心情。“到了到了!”不知是誰(shuí)喊了一聲。同學(xué)們都紛紛朝一個(gè)方向看去。“哇塞!真不愧是中國(guó)第一大的恐龍園。”我暗暗的贊嘆到。我們隨著導(dǎo)游來(lái)到了恐龍博物館。那一具具完整的龍骨保存的是多么完好呀!這么多的化石中,令我印象最深的就屬馬門(mén)溪龍了。它可是我們中國(guó)發(fā)現(xiàn)的最大的蜥腳類恐龍,所以被稱作“中國(guó)第一龍”。它的全長(zhǎng)大約有22米長(zhǎng),高約有4米。看這這化石都讓人有些畏懼!我們還參觀了鳥(niǎo)龍的化石,它們可是鳥(niǎo)類的祖先。還有考古學(xué)家研究恐龍化石場(chǎng)景的石雕,那人物的動(dòng)作和形態(tài)都雕刻的栩栩如生,更使我們出乎意料是這些人內(nèi)居然還有三個(gè)人會(huì)動(dòng),真是不可思議。
這恐龍谷不僅有恐龍化石還有70多項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的游戲項(xiàng)目,同學(xué)們都迫不及待的想去玩了。方老師把每個(gè)年段分成一個(gè)小組,這樣行動(dòng)起來(lái)就方便多了。我們五年級(jí)段一致認(rèn)為先去穿越侏羅紀(jì)。因?yàn)檫@是一項(xiàng)水上游戲,愛(ài)玩的人比較多!把!”排隊(duì)的人真多簡(jiǎn)直可以說(shuō)是人山人海。我們足足等了1個(gè)多小時(shí),終于輪到我們了。很多人都跑去買(mǎi)雨衣,但還是有一小部分人打算淋雨,我也在在這一小部分人中。濕了就濕了唄,反正還有一套換洗的衣服,還省了10元錢(qián)呢!只見(jiàn)工作人員幫我們把安全帶系上,接著我們的小船緩緩駛想前方。不知這么回事,我們進(jìn)入了一個(gè)漆黑漆黑的山洞里,到處是恐龍的叫聲,把后排的金卓君嚇得不敢睜眼。“還有18米快速下滑了!”排頭楊漪卓一邊告訴我們前面是什么,一邊叫我們趕緊呼吸,我奇怪極了。這時(shí),我們突然往下沖去,害得我一時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備好,向前傾去。水淋了我一身。我終于明白,原來(lái)往下沖的時(shí)候不能呼吸呀!
另外,我們還玩了翼飛沖天金剛等游戲。高興極了!轉(zhuǎn)眼間,一天就在我們的.歡笑聲中離去。我們要回賓館休息,準(zhǔn)備明天的春秋樂(lè)園之旅。
一大清早,就有人給我們打電話,把我們的美夢(mèng)吵醒。不一會(huì)兒,我們就踏上了旅途之程。這次旅程,我有學(xué)到了新知識(shí)——諸子百家。這諸子百家有儒家、墨家、兵家、法家、道家、陰陽(yáng)家、縱橫家等等。我們還見(jiàn)了濫竽充數(shù)的南郭先生。其他人都抬著腦袋,就他把頭低著。還見(jiàn)了孔子與他的弟子們。真是讓我大開(kāi)眼界!
時(shí)間真是過(guò)得飛快。我們馬上就要返程了。這兩天的夏令營(yíng)生活不僅讓我體會(huì)到了玩耍的快樂(lè),還讓我學(xué)到了新的知識(shí)。這真是有意義的兩天!
夏令營(yíng)的作文 篇7
期盼已久的夏令營(yíng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,我和伙伴們乘上汽車奔向九江。合上繁重的課本,遙思大自然的神奇與多彩,沉浸在祖國(guó)燦爛的文化經(jīng)典中,我是一只趨鷹,即將展翅飛翔。
我們首先去了石門(mén)澗冰川公園,它被稱為廬山的西大門(mén),欣賞了冰川鬼斧神工的雕琢,還學(xué)到了一些愛(ài)國(guó)的知識(shí)。
站在千年觀音橋上,憑欄凝視橋下的三峽澗水奔騰不息,宛如銀河傾瀉。古樸的石拱橋,反映出了勞動(dòng)人民改造自然的智慧與能力,我靜靜地沉思與體會(huì),時(shí)不時(shí)也拍兩張照片。我們還挑戰(zhàn)了關(guān)卡,順利地到達(dá)了終點(diǎn),但最后一個(gè)每玩好。這讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性:主動(dòng)與營(yíng)友溝通,團(tuán)隊(duì)精神是受用一生的寶貴財(cái)富,每天為別人做一件事,幫組別人就是幫組自己,能體諒的處處體諒一下?tīng)I(yíng)友。
下午我們?nèi)チ酥袊?guó)四大書(shū)院之首的白鹿洞書(shū)院。參天古樹(shù)的掩映,漫步于四大書(shū)院,在國(guó)學(xué)講座中傾聽(tīng)綿延數(shù)千年的中華經(jīng)典,在淡淡的書(shū)香中體悟種種哲理,隨后我們換上了漢服,學(xué)習(xí)了五種見(jiàn)面禮,然后我們開(kāi)始了入儀規(guī)。之后我們學(xué)習(xí)了白鹿洞書(shū)院的學(xué)規(guī),又去練習(xí)毛筆字,接著去參觀了整個(gè)書(shū)院,還看了白鹿的一家,還喂了食物給它們吃,接著和白鹿照了相。
來(lái)到了龍灣水上樂(lè)園,我靜靜的'蕩漾身心的煩惱,感受愜意的松弛。我玩得很開(kāi)心,甚至有點(diǎn)留戀忘返。
我在這次旅游中認(rèn)識(shí)了許多的朋友,我們?cè)谝黄鹣嗵幍氖秩谇,還學(xué)了以前不知道的古文和古代知識(shí)。我覺(jué)得這次的九江之旅很有意義。
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