精選五年級的作文集合5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
我從床上爬起來，猛然想到：今天是周一啊，是要升旗的，可是沒有校服的我要怎么辦呢？
沒錯，我是個大大咧咧的孩子，從小就經常把什么東西落在什么地方，小東西的'，丟了也就丟了，貴重一點的也都找回來了，可是這次經歷給了我不小的教訓。
那是一個星期四傍晚，我們學校為了在區運動會取得好成績，在給運動員們訓練。我，就是其中之一個，訓練過后，我拎著書包氣喘吁吁時向媽媽跑去，倆人快樂地回家了，卻忘記了隨手丟在升旗臺上的校服。
到家之后不一會，媽媽問我：“怎么沒看見你的校服上衣呀？是不是在書包里？”“應該是吧。”正在看電視的我漫不經心地回答。于是，我去書包里翻找校服，可是，無論怎么找都找見不到校服的蹤影，我這才反應過來，心立刻涼了半截�！拔页鋈ヒ幌�！”我抓起衣服，用百米沖刺的速度向學校跑去，沖進校園。學校里幾乎已經沒人了，我趕緊到升旗臺那仔細地看一遍——很可惜，僅僅四十分鐘就被別人撿走了。我失望地低下了頭，一小步一小步地拖回了家。這可跟媽媽交代呢？怎么跟老師交代呢？“怎么了？”媽媽問。“是不是校服丟了？”“嗯，校服丟了，在學校被人撿走了�！薄澳蔷脱a不回來了。”媽媽并沒在多說什么，但是我心中暗暗發誓：以后一定改掉丟三落四的毛病。
媽媽起床的呼喚聲已經響起，沒錯，我要記住這次教訓，改掉壞毛病，做一個合格的小學生！
五年級的作文 篇2
終于是有了空閑。我躺在床上，忽然想起自己以前那段不堪回首的回憶。它很遙遠，可是還沒有結束。我帶著淚進入夢鄉，腦海里漸漸的出現了熟悉而又謀生的回憶···
瑩是我的朋友。她是通過我認識紫的。我們都成為了朋友，并給這個群體起了個名字：友誼367。于是，瑩成了三，我是六，紫是七。紫偶爾對我說：“六，你先認識三的。我覺得她很謀生。”我會說：“我們是群體，慢慢會習慣的'”···
可是三快要畢業了。我那段時間一直擔心她。終于，她還是走了。我覺得，這只是一場夢。明天，她會回來了的�？墒�，等了許久，再沒聽到喊“六”的聲音。我哭，紫安慰著。我期待著。是因為三的弟弟的出生，她才被送去河南。她小升初考得不好，我不怪她。
我和她很有默契。我們都喜愛打羽毛球。九十六個連環球，是我們傲人的成績。她走以后，我沒有碰過羽毛球，就等你回來。
媽不喜歡三。她說，三這個孩子，是打工的，野著呢。我和她反駁�？墒怯幸惶欤覀円恢庇媚景羟脤Ψ降拇皯袈撓�。她竟從小平臺上走了過來。媽大驚小怪，三走，可有她的功勞。
三說，她暑假會回來。我說，你不要想我，好好努力��！她上網的時間不多，我們只聊這兩句，她下線了。
我醒了。臉上是淚和汗。可是，我倒希望，多做幾個這樣的夢呢··· ··· 本站()原創作品,版權所有,未經授權,轉載必究!
五年級的作文 篇3
自從人類來到這個可愛的星球上，就預示著災難的降臨。其原因正如霍金所說的，“人類的基因里具有自私、貪婪的遺傳密碼”。
捕獵小到鳥魚，大到禽獸，無一放過。這便是愚昧的起源。并有濫伐破木之舉，后有燧人氏鉆木取火之術，使得人類對自然的索取甚重。再有腐官敗君大肆濫造府員官邸及奢華建筑，又使之甚之又甚。然東漢末年巨大瘟疫襲來，死人無數，人心惶惶而不安，剩之生者僅十一。雖然瘟疫的來襲對人類的'思想有一時沖擊，但時隔久日便已不為閑者茶余飯后之所談。再期間，災難無數，死亡無數，但砍伐無數，破壞無數，不曾斷絕……及近代工業革命的到來，又是重大改革。實為人類作出了不少的貢獻，但其出現也為生態的逐漸破壞抹上了不可忽視的濃重一筆。GDP的增長，生活的富裕，交通的便捷，科技的發達，可是自然這一筆賬又從何算起呢?
沒有，絕對沒有，一點沒有，根本沒有。我們什么都沒有改變，只是將自己粗暴的一面更加淋漓盡致的體現，我們沒有節制，我們沒有限度，我們是如此地瘋狂，瘋狂地開采石油、煤礦，瘋狂地以至于現在想來都有些害怕。
五年級的作文 篇4
5月27日，星期六，早晨天上下著星星點點的小雨，可這沒有影響我上學的熱情。等我來到學校，鼓號隊和鮮花隊的同學早就列隊在校門前的石階上，他們在靜靜地等候著寶源小學和瀘天化小學的同學來我們學校做客。
上午9時，他們準時來了。瀘天化小學的同學還真和我想象的一樣，一個個那么漂亮，那么可愛！貴州寶源的同學今天也格外有精神，他們就迎著我們的鼓樂聲來到我們班級。
9點30分，我們這次兩省三校聯合開展的“手拉手，永遠是朋友”主題隊活動正式開始。第一樂章“相逢是首歌”。先是邱老師用多媒體展示我們班的“雛鷹歷程”；接著是寶源小學五年級班主任王老師演講他們班的動人故事；然后是瀘天化的童波阿姨被邀請介紹家教經驗，她還真行，據說她就是瀘天化工廠的一名員工，不是老師，但她講起對孩子的教育，簡直頭頭是道，她不是說得好聽，當她的`女兒肖夢瑤現場展示自己的書畫作品時，不得不讓我們豎起大拇指說：佩服！厲害！
接著是第二樂章“讓我們蕩起雙槳”。這是今天活動的重頭，三校同學才藝大比拼。要說精彩當然是瀘天化小學四四班同學帶來舞蹈，音樂優美，表演出神入化，我和其他山里孩子一樣，平生第一次這樣近距離欣賞舞蹈藝術，佩服得五體投地，只要是她們在表演，掌聲就是雷鳴般的一次又一次響起，吸引了不少趕集的叔叔、阿姨前來觀看，拍照。要說難忘就是我自己花了近一個月時間排練的三句半，今天終于上場獻丑了。說實話今天我心里一直忐忑不安，這么大的場合，要我登臺表演，心里是虛的，害怕演不好，讓人笑話，越想越緊張，越緊張，心里就越害怕。當主持報上我們的節目《亡羊補牢不為晚》，表演者謝世平、羅楊、陳勇、佘小波時，我們四個互相使了一個眼色：不要慌，要沉著。還好，今天我們的表現不錯，沒有因為忘詞掉詞而中途打搞，輕輕松松，在一陣熱烈的掌聲中，我們的表演成功了！
第三樂章是“永遠是朋友”。這可不得不說，今天的時間走得真快。當我們還陶醉在我們班的壓臺相聲《誰比誰大》和瀘天化同學的經典舞蹈《我有一個冠軍夢》歡樂和幻想中的時候，主持人宣布活動到此結束，音樂《永遠是朋友》格外大聲地響起。這怎么就結束了呢？我們一個個都依依不舍的告別了。
五年級的作文 篇5
又一個星期，就這么過去了。很久沒有拜訪過韓寒和小四，今天去看了。兩個人都更新了。當然，這個更新只是相對于我而言。一個星期。說愉快不能說是愉快。說郁悶也確實挺郁悶的。銷聲匿跡了很久，忽然出現在QQ里，看到好友們更新的個性簽名，都報之以淺淺的會心的微笑。給T打了個電話，電話那邊的他很忙。一直在心里有點怪他，為什么就這樣不辭而別，連讓我說再見的機會也不給。
也一直很感激他，沒有他那么殷勤地借書給我，我也不會有今天這樣的成績。沒有他在校會上和我一直說一些前途之類的話題，我也不能熬過這么多的大小會議。心里，多多少少對這位學長有些不舍的感覺。不管怎么樣，該走的總是得走；剩下的.路，只有自己去面對。勇敢地，堅強地，面對這一切。笑著流淚。南拳媽媽的新專輯《藏寶圖》里的一首很被我喜歡的歌。主要是喜歡這個名字。
今天在網上找到了一段英文，用一個富翁和四個妻子的故事來說明了一個道理：無論何時何地，只有你自己會永遠與你相隨。覺得他說的很對。但這個故事總會讓我想起我的父母。無論我在干什么，是什么，在什么地方，做出什么決定，他們都一如既往地信任我，愛我，疼我。不為別的，只因為我是他們的女兒。愛我的人總與我同在。上帝與我同在。夢想與我同在。奮斗與我同在。困難與挫折只是暫時的。經歷過的磨難，都成了幸福的墊腳石。既不用為明天擔憂，也不用為昨天而煩惱，因為你知道自己已經盡了自己最大的努力。這，就是幸福。
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