【熱門(mén)】堅(jiān)持的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
經(jīng)過(guò)了連續(xù)五天的刻苦訓(xùn)練，迎來(lái)了最震撼人心的時(shí)刻——會(huì)操典禮。
初一年級(jí)的同學(xué)們排著一條條整齊的隊(duì)伍，氣勢(shì)勃勃的走到會(huì)操場(chǎng)地，好似一條條生龍活虎的長(zhǎng)龍一般，到了場(chǎng)地，總聽(tīng)總教官一聲口令“立正”，同學(xué)們齊紛紛的從跨立姿勢(shì)改為立正。這一站就是十分鐘，雖然又苦又累，但同學(xué)們個(gè)個(gè)站得筆直筆直的，像是一名名戰(zhàn)守邊疆的戰(zhàn)士，各個(gè)斗志昂揚(yáng)。忽然萬(wàn)里無(wú)云的天空變得陰沉沉。烏云大片大片的向我們頭頂攏聚過(guò)來(lái)，我看到了這一番景象，心里莫名的驚慌了起來(lái)。似乎老天爺向我潑了一盆冷水，心想：“不會(huì)吧！要下雨了，會(huì)操不會(huì)取消了吧，再這樣下去，雨下起來(lái)了，那豈不是要淋成落湯雞啊！”
只聽(tīng)“滴答，滴答”的下起了雨，雨滴打在地面上，打在花叢中，滴在我們身上，流淌在我們心田。雨越下越大，臉上的汗還是雨也分不清了。雖然身上被淋濕了，但同學(xué)們沒(méi)有半句怨言，雖然被雨水洗禮了，但還是堅(jiān)持的站下去，心想：扛槍打仗的革命戰(zhàn)士連槍林彈雨都扛過(guò)來(lái)了，那我們就連這一點(diǎn)點(diǎn)小雨都畏懼嗎！
會(huì)操正式開(kāi)始了，只聽(tīng)總教官的一聲命令“坐下”，同學(xué)們齊紛紛的坐了下來(lái)，整齊有序。雨還在慢慢的下著，第一支出現(xiàn)在我們眼中的隊(duì)伍是1701班的方陣，他們聽(tīng)著教官的口令做動(dòng)作，沒(méi)有一個(gè)人有多余的小動(dòng)作，個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐整齊劃一，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我被他們的氣勢(shì)嚇到了！前面的班一個(gè)又一個(gè)展示完了，該輪到我們班了，雨下得甚是厲害，我們的方陣隊(duì)伍在雨下磨煉著，這一個(gè)個(gè)整齊的'動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，卻是用我們的汗水換來(lái)的。雨水流進(jìn)了我的眼里，使我睜不開(kāi)眼，我正想要?jiǎng)邮秩ゲ習(xí)r，我想到了團(tuán)隊(duì)的利益，想到了同學(xué)們一個(gè)個(gè)刻苦訓(xùn)練的畫(huà)面，為了我們1710班的集體榮譽(yù)，我忍住了。我們班走下臺(tái)時(shí)，也響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，這掌聲讓我感到自豪與驕傲。
通過(guò)這次會(huì)操，使我明白：堅(jiān)持就是勝利，但不一定會(huì)成功，若你不堅(jiān)持那就連最后成功的一絲希望也沒(méi)有了！
堅(jiān)持的作文 篇2
午后，一場(chǎng)陣雨恰到好處地掃去了初夏的悶熱。我懷著必勝的心情再次來(lái)到了攀巖體驗(yàn)中心。
這是我第二次來(lái)攀巖了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那七塊顏色各異的人工攀巖墻如同彩旗一般向我這個(gè)老朋友招手。原先讓我望而卻步的高度，突然一下子變得親切起來(lái)。作為一個(gè)挑戰(zhàn)者，我今天是直奔少兒組最高級(jí)別E組而來(lái)的。
按捺不住激動(dòng)的心情，我迅速換好攀巖專(zhuān)用鞋，又在工作人員的幫助下，系好安全設(shè)備。“擺個(gè)姿勢(shì)!”媽媽舉起相機(jī)向我招手。一向不喜歡拍照的我，竟也配合地豎起右手?jǐn)[了一個(gè)招牌式勝利姿勢(shì)。“要不，先爬D組熱熱身?”工作人員問(wèn)道。“直接開(kāi)始吧!”我一副志在必得的樣子。
隨著工作人員一聲令下，安全繩開(kāi)始滑動(dòng)。我身輕如燕，手腳并用，在騰挪和轉(zhuǎn)換間輕而易舉到了巖壁的半山腰。不好，左腳的下一個(gè)著力點(diǎn)離得太遠(yuǎn)，夠不著了。怎么辦?突然出現(xiàn)的難題一下子讓我手足無(wú)措，對(duì)下一步猶豫不決。因?yàn)楹臅r(shí)太長(zhǎng)，我的雙手不禁開(kāi)始發(fā)抖。“踩穩(wěn)!堅(jiān)決不能松手!”我在心里暗暗為自己鼓勁。“退一步，換角度!”工作人員大聲提醒著。對(duì)，以退為進(jìn)!我用右腳順勢(shì)在右下方找到了一個(gè)著力點(diǎn)，轉(zhuǎn)換角度，開(kāi)始向右上方攀登。
接下來(lái)的幾番騰挪都比較順利，我長(zhǎng)舒一口氣，離頂端的小球不到一半了。“勝利在望!”我內(nèi)心竊喜，不由得加快了速度。也許是高興得太早，我腳底突然一滑，身子一下子懸在了高空中。“抓住!不要放棄!”媽媽大聲喊道。趁著主繩蕩向巖壁時(shí)，我的`右手死死抓住了巖壁上的著力點(diǎn)，整個(gè)人順勢(shì)像只壁虎一樣趴在巖壁上。我筋疲力盡，那代表勝利的小球觸手可及，我卻覺(jué)j它那么遙不可及——算了，放棄吧，要不歇會(huì)兒再來(lái)……可是，定睛一看，巖壁上那些形狀不一的著力點(diǎn)仿佛看出了我的心思，個(gè)個(gè)“面目猙獰”地向我投來(lái)嘲笑的目光。“不能輸給自己，堅(jiān)持就是勝利!”想到這里，我深吸一口氣，右腳輕點(diǎn)，左腳上挪，一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)、起跳、觸碰——成功了!觀(guān)眾席上響起了一片熱烈的掌聲。
那一刻，我突然明白了，對(duì)于一個(gè)攀登者而言，堅(jiān)持是多么重要。想到這里，我的心情如這雨后的天空一般，變得透亮起來(lái)。
堅(jiān)持的作文 篇3
我永遠(yuǎn)都記得，小時(shí)候父親帶我去爬山，到中途，我便累的不行了，汗如雨下。我就問(wèn)父親，為什么父親和我一樣累的汗如雨下，可還要繼續(xù)爬呢？父親說(shuō)，因?yàn)槿绻@一刻你堅(jiān)持住了，那當(dāng)你到山頂?shù)臅r(shí)候，你會(huì)看到你為之堅(jiān)持的美景。那時(shí)的我，對(duì)堅(jiān)持的理解不深，只知如果堅(jiān)持，就算贏(yíng)。父親也明白我的想法，他沒(méi)有管我，他一向?qū)ξ业囊缶褪亲粤ⅰ?/p>
我三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)吵了起來(lái)，甚至動(dòng)了手。那天我告訴父親，我要退學(xué)，我不想在讀了，我想上班。你能夠想一下一個(gè)三年級(jí)的小鬼對(duì)他的父親說(shuō)，他要上班是多可笑。可是，父親答應(yīng)了，說(shuō)能夠讓我先休息兩個(gè)星期，而這兩個(gè)星期，他會(huì)帶我去他的廠(chǎng)上班。我答應(yīng)了，我明白父親是疼我的，他不會(huì)讓我做重的工作的。
我想錯(cuò)，甚至當(dāng)我明白父親把我交給別人看管的時(shí)候，我才明白過(guò)來(lái)，父親的確是很疼的，所以他不愿親眼看我累的樣貌，他把我交到他朋友那。于是，我在一邊咒罵父親，一邊去他的朋友那里上班。
那兩個(gè)星期是我經(jīng)歷的人生的最漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，甚至到之后，我連咒罵父親的心都沒(méi)有了，我想的只是回去學(xué)校，如果在學(xué)校的`話(huà)，會(huì)比在這舒服幾倍的。于是，我厚著臉跟父親說(shuō)，我想回去上學(xué)了。父親只是靜靜的跟我說(shuō)了一段，我這輩子都不會(huì)忘的話(huà)。
回學(xué)校后，我比以前更努力，甚至我還和那個(gè)跟我打架的同學(xué)道歉，他原諒了我。我就那樣堅(jiān)持的學(xué)習(xí)，一向到我之后上了大學(xué)，找到好工作為止。甚至，我對(duì)工作也很堅(jiān)持，別人跑一次不行的業(yè)務(wù)，我就跑兩次。于是，因?yàn)槲业膱?jiān)持，我成了那家公司的老總，還娶了他的女兒。他曾說(shuō)，他很喜歡的個(gè)性，說(shuō)我堅(jiān)持不懈，勇往直前，堅(jiān)韌，勇敢。
我聽(tīng)到他說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，我想到的是父親以往對(duì)我說(shuō)的幾句話(huà)。
“我不明白，你此刻是不是長(zhǎng)大了，可我明白我老了，如果你在這樣下去，你就會(huì)像路邊的乞丐一樣，靠別人生活。”
“不要問(wèn)我怎樣樣才能成績(jī)好之類(lèi)的，我會(huì)送你回去上學(xué)，可是這是你最終一次機(jī)會(huì)，如果再不好好學(xué)習(xí)，那下學(xué)期你就會(huì)真的來(lái)著上班，而不是體驗(yàn)。”
“我能教你的不多，我只能告訴你，我此刻的一切都是我的堅(jiān)持，所贏(yíng)來(lái)的。”
堅(jiān)持的作文 篇4
一個(gè)名叫奈利的人，他是安利柯的同學(xué)，他很弱，常被班上的人欺負(fù)。奈利的身體很瘦弱，臉色蒼白，有時(shí)還喘氣。他總是穿著一件發(fā)亮的黑布罩衣。一天有人又欺負(fù)奈利了，奈利在偷偷的流淚，被卡隆看見(jiàn)了。卡隆回到班上后，大聲宣布：“從現(xiàn)在起，誰(shuí)要再欺負(fù)奈利，我就對(duì)誰(shuí)不客氣。”有個(gè)人不信，故意大奈利的駝背。卡隆憤怒的沖上去打了那人一頓。從那時(shí)起就再也沒(méi)有人敢欺負(fù)奈利了。之后卡隆和奈利成了一對(duì)好朋友，奈利有什么要幫的，卡隆一個(gè)人全包了。老師知道后不僅沒(méi)有批評(píng)卡隆打架，還表?yè)P(yáng)他堅(jiān)持正義。奈利的媽媽也來(lái)到了學(xué)校，感謝卡隆幫她的孩子，卡隆是個(gè)正義的英雄。
是的'，卡隆堅(jiān)持正義，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，“路見(jiàn)不平，拔刀相助”，古人就是以這類(lèi)話(huà)行俠仗義。我們是祖國(guó)的接班人，正義的火種也不能在我們手上滅掉，我們要從小堅(jiān)持正義。
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