【精華】啟示的作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的啟示的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示的作文600字 篇1
彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象，有時(shí)候會(huì)在下雨過后放晴時(shí)出現(xiàn)，它有七種顏色，從外到內(nèi)分別是“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”，雖然它出現(xiàn)的次數(shù)并不多，但是它一出現(xiàn)就會(huì)讓人嘆為觀止，尤其是雙彩虹，出現(xiàn)的機(jī)率更是低。有一次，我在奶奶家看到我有生以來第一次的雙彩虹，那時(shí)候有很多人站在那邊欣賞彩虹，它的外型就像 拱門一樣，那時(shí)候我站在彩虹的正下方，我試圖想要摸彩虹，但是看得到摸不到，彩虹真的是大自然里美麗的一幅畫。
彩虹的出現(xiàn)，是先下一場(chǎng)傾盆大雨，放晴出現(xiàn)太陽(yáng)，經(jīng)由光的折射，所制造出來的。用另一種方式去想，也可以形容人生是經(jīng)過重重的難關(guān)，才可以嘗到甜美的果實(shí)的意思是一樣的。所以，世界上有很多生活很困苦的人，有些人選擇放棄生命、有些人選擇繼續(xù)努力過生活；有些人以前生活也是很困苦，但是他努力過后不但事業(yè)有成，還為社會(huì)貢獻(xiàn)的很多，不但有很多人尊敬他，也喚起了那些人的希望。有些人很有錢，但他活的不精采，有些人一出生就是在一個(gè)貧窮的'，但是靠著后天的努力，他們一樣可以活得精采。
像地震災(zāi)區(qū)的災(zāi)民，經(jīng)過了災(zāi)害的肆虐，還是一步一腳印的重建他們的家園，靠著外界的支援，幫他們找回遺失已久的圓滿。彩虹也可以用來比喻一個(gè)家庭的圓滿， 一個(gè)圓滿的家庭，就像一條七種顏色的彩虹，一個(gè)不圓滿的家庭，就像少了一種顏色的彩虹，彩虹那七種顏色是缺一不可的，大自然的各種現(xiàn)象，每個(gè)都有一定的涵義，也給我們的啟示，就像現(xiàn)在的地球暖化的現(xiàn)象，已經(jīng)開始發(fā)出警訊了，我們更要珍惜大自然。
彩虹從外觀去看，是一種很美麗的景觀，像是大自然所畫出來的一幅畫，想像彩虹的出現(xiàn)，就像在比喻著——經(jīng)過了重重的考驗(yàn)，最終得到了美好的結(jié)局一樣。有些人隨隨便便就放棄生命，不珍惜擁有的一切，是因?yàn)闆]有努力過，根本不知道要努力，有些事情，也要努力的去找到解決的方法，才會(huì)有好的結(jié)果。
啟示的作文600字 篇2
在瓦特的故鄉(xiāng)——格林諾克的小鎮(zhèn)于上，家家戶戶都是生火燒水做飯。對(duì)這種司空見慣的事，有誰(shuí)留過心呢？瓦特就留了心。有一次，他在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開水。開水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響，不停地往上跳動(dòng)。瓦特觀察好半天，感到很奇怪，猜不透這是什么緣故，就問祖母說：“什么玩藝使壺蓋跳動(dòng)呢？”
祖母回答說：“水開了，就這樣。”
瓦特沒有滿足，又追問：“為什么水開了壺蓋就跳動(dòng)？是什么東西推動(dòng)它嗎？”
可能是祖母太忙了，沒有功夫答對(duì)他，便不耐煩地說：“不知道。小孩子刨根問底地問這些有什么意思呢。”
瓦特在他祖母那里不但沒有找到答案，反而受到了冤枉的批評(píng)，心里很不舒服，可他并不灰心。
連續(xù)幾天，每當(dāng)做飯時(shí)，他就蹲在火爐旁邊細(xì)心地觀察著。起初，壺蓋很安穩(wěn)，隔了一會(huì)兒，水要開了，發(fā)出嘩嘩的響聲。
摹地，壺里的水蒸汽冒出來，推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)了。蒸汽不住地往上冒，壺蓋也不停地跳動(dòng)著，好象里邊藏著個(gè)魔術(shù)師，在變戲法似的。瓦特高興了，幾乎叫出聲來，他把壺蓋揭開蓋上，蓋上又揭開，反復(fù)驗(yàn)證。他還把杯子、調(diào)羹遮在水蒸汽噴出的.地方。瓦特終于弄清楚了，是水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)，這水蒸汽的力量還真不小呢。
就在瓦特興高采烈，歡喜若狂的時(shí)候，祖母又開腔了：“你這孩子，不知好歹，水壺有什么好玩的，快給我走開！”她漫不經(jīng)心地說。
他的祖母過于急躁和主觀了，這隨隨便便不放在心上的話，險(xiǎn)些挫傷了瓦特的自尊心和探求科學(xué)知識(shí)的積極性。年邁的老人啊，根本不理解瓦特的心，不知道“水蒸汽”對(duì)瓦特有多么大的啟示！水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)的物理現(xiàn)象，不正是瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的認(rèn)識(shí)源泉嗎？
啟示的作文600字 篇3
記得去年，我和媽媽去看哥哥的鋼琴演出，我眼中充滿了羨慕。當(dāng)時(shí)，我就抱著雄心壯志來學(xué)琴。從那時(shí)起，我便走上了堅(jiān)韌不拔的學(xué)琴路程。
一晃一年過去了，我還是碌碌無為，我便開始有些厭倦鋼琴了，心里想：“練琴既枯燥又煩人，真是麻煩呀！”’我每天練琴不在專心練，而是一曝十寒。于是，媽媽覺得我練琴時(shí)總是以各種事來消磨時(shí)間。而且就在上個(gè)寒假，姥姥家沒琴可練，特地辦了一張練琴卡。但是，我沒去幾次就不想練了。于是，媽媽生氣地說：“你在學(xué)琴時(shí)堅(jiān)定不移地向媽媽保證，要努力學(xué)習(xí)鋼琴絕不半途而廢，現(xiàn)在遇到困難就知難而退了嗎？”我還是倔強(qiáng)的對(duì)媽媽說：“我不喜歡這個(gè)鋼琴學(xué)校，我要換學(xué)校，總之以各種理由不練琴”。我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，可是媽媽對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，孩子做什么事要知難而進(jìn)，一定要持之以恒，才可以贏得成功。”但是我還是說：“反正我就要調(diào)換鋼琴學(xué)校。”于是媽媽給我換了一個(gè)特別嚴(yán)厲的老師，我全力以赴的練琴，還是達(dá)不到老師的標(biāo)準(zhǔn)。老師說：“哪怕你每天練10分鐘都要把手指問題解決了，這樣就可以進(jìn)步一點(diǎn)兒，聚沙成塔、集腋成裘。長(zhǎng)期下來，你就能感受到進(jìn)步的喜悅。”聽了老師的話我深有感觸，我改變了自己的.態(tài)度，從此我每天認(rèn)真練琴，由之前常常被老師留下到現(xiàn)在被老師肯定。老師說：“做任何事都不要寸進(jìn)尺退，一定要堅(jiān)持下去，這樣才能獲得更大的進(jìn)步。”
經(jīng)過這件事，我認(rèn)識(shí)到不管做什么事都要持之以恒，都要認(rèn)真對(duì)待，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能有彩虹。
啟示的作文600字 篇4
自然萬物給了人們?cè)S多無法解釋的現(xiàn)象，也給了我非同一般的啟示。
一天，我正在外面玩耍。忽然看見鄰居家的狗匆忙地向前跑著，好像有什么急事似的。我追著過去，才知道原來它是在追一條壁虎。壁虎眼看就要被夠追上了，于是就使出它的絕技——爬墻術(shù)。它 飛快地往上爬，可是狗也不示弱，飛奔過去，一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎卻很不在意似地，繼續(xù)往上爬。咔嚓！壁虎的尾巴斷了，它的身體也逃離了狗的爪牙······我心想：壁虎白白丟掉一 條為尾巴，可怎么還能往上爬呀！我回家找到百科全書一看，哦！原來如此，壁虎的'尾巴斷了還能再長(zhǎng)出來，而丟棄尾巴是它們的擺脫術(shù)，也是來保護(hù)自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然萬物真 有趣呀！
螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。記得有一次，我看見許多螞蟻都在慌忙地爬動(dòng)，我走過去，發(fā)現(xiàn)螞蟻們?cè)诎峒摇Ｋ鼈兿扔糜|角互相碰撞，然后排成一列整齊的隊(duì)伍，非常有節(jié)奏地離開了這里。 第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑：為什么每次螞蟻搬家后就會(huì)下起大雨呢？我急忙查了查百科全書，才知道：因?yàn)樘鞖庾儔臅r(shí)，空氣中水蒸氣增加，泥土返潮，而動(dòng)物又能預(yù)感空氣濕度，當(dāng)它們 感覺濕度過大時(shí)，就會(huì)知道下雨了。而螞蟻的窩是通入地下的，如果下雨會(huì)把它們的窩完全淹沒，因此它們才要搬到地勢(shì)較高的地方。
通過這兩次觀察我知道了自然萬物的神奇變化，也發(fā)現(xiàn)了其中的一些奧秘。真是不看不知道，世界萬物真奇妙！同學(xué)們，讓我們一起去探索這神奇變化的自然現(xiàn)象吧！
啟示的作文600字 篇5
西瓜，一種像孩子般圓潤(rùn)可愛的水果，它能給我怎樣的啟示呢？
那是一年盛夏，天氣炎熱異常。家中來了客人，父親叫我下樓去買西瓜。我拿起錢就沖到一個(gè)西瓜攤前，挑了一個(gè)又大又圓、通體翠綠的大西瓜遞給攤主，讓他幫我切開。這時(shí)，攤主的小兒子跑了出來，那孩子不過5、6歲的模樣，皮膚白皙，笑容燦爛，尤其是那一雙明如秋水的眼睛讓我一時(shí)挪不開目光，那雙眼睛真的很明亮、很干凈，就像天上無數(shù)繁星的璀璨光芒閃耀其中，又像秋后靜潭中不泛漣漪的清波，有種能讓人忘憂的力量。就在攤主將刀按在西瓜上要切開時(shí)，那孩子忽然哭起來，清亮的淚水順著她白皙俊俏的'臉頰流下來，我吃驚地問：“小弟弟，你為什么哭呢？”他邊哭邊告訴我：“爸爸殺了西瓜，西瓜會(huì)疼的。”我笑了，又問他：“你怎么知道這西瓜會(huì)疼呢？”他說：“前天，我不小心在手上劃了一個(gè)小口子還很疼呢，西瓜怎么會(huì)不疼？”還沒等我再說，攤主便把他的小兒子趕了出去，一臉歉意的跟我道歉，我忙跟他說我不介意。當(dāng)然，那個(gè)西瓜最后還是被切開了，月牙形的瓜肉淌出鮮艷如血的汁水，隱隱氤氳著悲傷的氣息。
回家后，我躺在床上，一直在想，西瓜到底疼不疼？按道理來說，自從西瓜從瓜秧上摘下的那一刻就已經(jīng)結(jié)束了性命，可在那個(gè)小男孩看來，他的父親依舊掌握著對(duì)一條生命的生殺予奪。
第二天，我習(xí)慣性地拿起報(bào)紙瀏覽新聞一則消息跳入我的眼簾：某地一個(gè)賣瓜的男人因?yàn)榕c同行發(fā)生口角，用西瓜刀活活將人捅死。彼時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出那男人殺人如同殺瓜一般冷漠無謂的臉。
我們?yōu)槭裁凑J(rèn)為西瓜不疼？因?yàn)槲覀円粯拥睦淠c復(fù)雜，不知道用愛來表達(dá)愛，而不是用專橫與仇恨。
啟示的作文600字 篇6
今天我看到了一幅引人深思的漫畫。
這幅漫畫是這樣的:一個(gè)大紅太陽(yáng)下是一個(gè)女大學(xué)生，坐在椅子上玩手機(jī)。椅子上竟然還掛著一個(gè)奶瓶！奶瓶不是小孩子才用的嗎？她都是大學(xué)生了，怎么還要用奶瓶呢？這是不是在諷刺她還沒有斷奶？她媽媽在一旁端著果盤，一點(diǎn)一點(diǎn)喂她的大學(xué)生女兒！我弟弟2歲就不用人喂了，她女兒都是大學(xué)生了，難道還不會(huì)自己喂東西嗎？這是不是在諷刺她女兒還不會(huì)獨(dú)立自主嗎？她的父親像個(gè)仆人一樣為女兒端茶倒水、扇風(fēng)，父親自己卻累的大汗淋漓，女兒卻毫不關(guān)心父親。這是不是在諷刺她不尊敬長(zhǎng)輩？
這個(gè)女孩雖然是個(gè)大學(xué)生，行為能力以及人格卻都像個(gè)小孩子，她即使擁有高學(xué)歷，以后也難在社會(huì)上立足。因?yàn)樵趺磿?huì)有人花錢去請(qǐng)一個(gè)“嬌小姐”來上班呢？不過這個(gè)女孩變成這樣也是有原因的'，每個(gè)人剛來到世上時(shí)，都是一張白紙，由周圍的人給我們寫上一個(gè)個(gè)黑字。她的父母把她泡在“蜜罐”里，捧在手心里，他們什么都替女兒做好，可他們沒有意識(shí)到他們的溺愛會(huì)給女兒帶來極大的傷害。
生活中也有很多這樣的家長(zhǎng)，新聞中時(shí)有報(bào)道:有的家長(zhǎng)，輪到自己的兒女值日了，便來替孩子值日；有的家長(zhǎng)，不管孩子闖出什么禍來，家長(zhǎng)也不會(huì)狠心批評(píng)；孩子學(xué)個(gè)單車，只有一摔跤，家長(zhǎng)就心疼得不得了，不讓孩子再學(xué)了；有的家長(zhǎng)，不管是多貴的玩具，只要孩子一撒嬌，立馬會(huì)給孩子買……
家長(zhǎng)們！你們的溺愛，會(huì)使自己的孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。你們不可能一直陪伴著孩子，你們不可能一直為孩子包辦代替。如果哪天你的孩子能“飛”了，就請(qǐng)你收回那只保護(hù)著他(她)的手吧！
啟示的作文600字 篇7
在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生過許許多多的事，它們像天空的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，數(shù)也數(shù)不盡，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。
事情的發(fā)生還要從上個(gè)星期開始說起，一次考試的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)出來了，我只考了78分，我心里十分害怕，我的心“撲通撲通”直跳，在座位上瑟瑟發(fā)抖，心想爸爸媽媽要求我很嚴(yán)厲，我就考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，怎么和爸爸媽媽交代。一直沒敢對(duì)爸爸媽媽說，所以只好拖一天算一天了。
幾天后，媽媽問我：“冉冉，考試成績(jī)出來了沒有？”“沒……沒有。”我小聲的.說。說完我就上學(xué)去了，去的路上我十分煩惱，鳥兒好像在說：“沒考好沒關(guān)系，下次努力就會(huì)成功，但不能失去誠(chéng)實(shí)。”
晚上我們一家出去吃飯時(shí)，媽媽問：“考試成績(jī)真的沒有出來嗎？”我心里一驚，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，“對(duì)于你撒謊這一點(diǎn)，我十分生氣。”媽媽皺著眉頭說。我愣住了。“今天下午數(shù)學(xué)老師給我打電話了，說你這次考的很不好。下降很快，上課總是說話，你為誰(shuí)學(xué)呢？是為自己，不是為我，這次我十分生氣，真后悔有你這樣的孩子，從今天開始你自己寫作業(yè)，自己發(fā)作業(yè)，自己背課文，別給我說一句話。”說完媽媽鐵青著臉走了。
吃了一頓素然無味的飯，媽媽正在書房看書，無論爸爸怎么勸媽媽，她都一句話也不說，我本想走過去勸媽媽的，可是一看到她那銳利堅(jiān)定的目光，我又退了回來。
第二天，媽媽臉色還是不好，我又鼓起了勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽別生氣了。”媽媽卻說：“養(yǎng)不教，父之過，我要對(duì)你的撒謊承擔(dān)責(zé)任。”我抬起頭，依然看見了媽媽那銳利而堅(jiān)定的目光。第三天，媽媽剛下班了，看到她不開心的樣子，做事還是無精打采，我心里很難過，連忙跑過去說：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我以后再也不撒謊了。”媽媽微微一笑，眼睛依然閃爍著那銳利而堅(jiān)定的目光，我明白了生活最關(guān)鍵的一點(diǎn)——誠(chéng)實(shí)。
啟示的作文600字 篇8
歲月荏苒，白駒過隙，流年在指尖匆匆滑落。我靜坐在這如塵的流年里，懷緬過往，感悟生活。
——題記
生活，使我歡喜。面朝大海，那洶涌如潮的波浪，似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，有節(jié)奏地拍打著沙灘，似一首輕盈歡快地歌曲，敲打進(jìn)我的心窩，讓我變得溫暖。在沙灘上奔跑著，海風(fēng)一陣陣拂過臉頰，心情，是從未有過的舒暢與歡快。
生活，使我憤怒。面對(duì)朋友的責(zé)怪與質(zhì)問，不禁氣惱。她人又有什么資格責(zé)怪于我，我不過是做了隨心想做的事，為什么要遭到別人的譴責(zé)?可，生活就是這樣，不論你多么氣憤，也止不住別人對(duì)你的偏見。
生活，使我哀傷。抬頭望著一望無際的天空，不知是淚水還是雨水朦朧了我的視線?遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，燈光刺進(jìn)雙眼，它是那么璀璨耀眼。四周萬般寂靜，只有月光傾灑大地的聲音，是那么皎潔無暇，而又清冽孤寂。仿佛襯托著我的哀傷。
生活，使我快樂。望著眼前的花海，姹紫嫣紅。牡丹，姿態(tài)優(yōu)美，榮華富貴，如‘玉笑珠香冠絕群芳’;水仙，雅致清麗，清冽孤傲，仿若空谷幽蘭。旁邊，屹立著一顆參天大樹，樹上是那清新淡雅的梨花，輕風(fēng)揚(yáng)起，漫天的梨花輕飄飄的灑落下，美輪美奐。綻放的花朵兒，競(jìng)相怒放，在風(fēng)中鋪灑著屬于自己的光彩。迷人的芬芳，醉人的氣息洋溢心間。
生活，是由一幅幅多姿多彩的`畫面組成的，這其中有喜，有怒，有哀，有樂。不管那些好的還是不好的，生活總還是要過，它讓我們用淡然的心態(tài)看待紅塵萬物，用心靈感受生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓陽(yáng)光充滿心田。
生活如琴，讓輕松的夢(mèng)幻曲在我們的指尖滑落，在我們的手中，譜寫一首首攝人心魂的曲調(diào)。
啟示的作文600字 篇9
夕陽(yáng)欲頹，將最后幾抹光輝留在了天際。橘黃色的余暉灑落在我的身上，格外愜意，舒適，卻又讓人多了幾分倦意……
家里是這樣的寧?kù)o——只有爸爸，媽媽和我，都在做著各自的事情。
做了一天的作業(yè)，傍晚時(shí)分我坐在沙發(fā)上看著最喜歡的電視。媽媽則坐在另一邊縫縫補(bǔ)補(bǔ)。而爸爸對(duì)著電腦看著新聞。一切是那么和諧。
“小燕，幫我遞根針，在你身旁的盒子里。”媽媽的一句話頓時(shí)打破了原有的寧?kù)o。電視的吸引真的是太大了，我無法不沉迷于之中的劇情。瞟了一眼身旁的盒子，我伸手向里面摸索了一番，眼睛卻至始至終沒有離開過電視，我將針遞向媽媽。忽然，針在我手上的一瞬顫動(dòng)給了我一種不祥的預(yù)感。順勢(shì)看去，媽媽的手指上凝著的是一顆豆粒大的血珠。我茫然不知所措，只是覺得呼吸都變得有些厚重了。媽媽抽了一張面紙包住了傷口，沖我笑了笑：“這屋光線真是暗啊，害得我沒看得準(zhǔn)針頭。”說完走到門旁打開了燈。我深知媽媽的心意，可也正因?yàn)檫@樣才更感到心痛。
我關(guān)掉了電視，默默地坐在沙發(fā)上。
“老公，幫我遞一下剪刀。”又是那樣溫柔的.語(yǔ)調(diào)。爸爸聽了沖媽媽笑了笑，立即找到了剪刀走到媽媽跟前。在遞傳剪刀的那一瞬間，我震驚地看到這樣的一幅畫面——爸爸將剪刀頭的那一端朝向自己，而將另一點(diǎn)朝向媽媽。我知道，這樣的畫面若不細(xì)心觀察，一定會(huì)被輕易地忽略掉。但是，這樣的一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作蘊(yùn)含的卻是一個(gè)最為偉大的愛的境界。爸爸選擇將危險(xiǎn)留給自己，而將安全留給媽媽。可見，爸爸對(duì)媽媽的愛是多么深厚！我欣慰地看著這一切，爸爸，媽媽的目光在傳遞剪刀時(shí)交集了。眼神是那么溫柔而又堅(jiān)定。我想他們眼中的那無限柔情足以見證他們這么多年共患難，共生活的感情。
只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就可以使人陶醉于那縷暖陽(yáng)中，使心靈灑滿陽(yáng)光……
那是如此平凡的一個(gè)傍晚，那又是一個(gè)不平凡的傍晚。在那一刻我才懂得原來一間房+三個(gè)人+一個(gè)細(xì)微動(dòng)作=愛的真諦！
啟示的作文600字 篇10
人總會(huì)經(jīng)歷許多的事情，有的經(jīng)歷平淡無奇，如過眼云煙，有的經(jīng)歷會(huì)在你的腦海中留下深刻的印象，給你永久的啟示，終生的回憶。
二年級(jí)上學(xué)期之前，我的語(yǔ)文成績(jī)不算好，中等左右，爸爸媽媽看到我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)遮呄禄瑳]有好轉(zhuǎn)的跡象，便開始焦急起來，于是來到了學(xué)校，請(qǐng)教班主任饒老師。經(jīng)過饒老師的點(diǎn)撥和爸爸媽媽的思考，我懂得了讀書的方法：要多讀書，認(rèn)真地讀，必須大聲朗讀出來，最重要的'是要有恒心毅力，要堅(jiān)持不懈、持之以恒、迎難而上。
于是我開始讀起書來，并且大聲地朗讀，一天，一個(gè)星期，一個(gè)月，一年……我的語(yǔ)文成績(jī)并沒有明顯的進(jìn)步，我急躁起來，開始松懈，父母不斷地鼓勵(lì)我，我就這樣不間斷地朗讀，一年半過去了，我的語(yǔ)文成績(jī)出現(xiàn)了明顯的好轉(zhuǎn)，我的心中有說不出的喜悅，興致勃勃地讀故事、背文章、背古詩(shī)…….直到二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我一日去外公外婆家，與外公在南瑞湖散步時(shí)突然有了靈感，寫了一首小詩(shī)，配了一幅水粉畫。爸爸抱著“試試看”的心理向《大江晚報(bào)》投了稿，我覺得希望非常渺茫，可是一個(gè)月后我的小詩(shī)和配的水粉畫居然登上了《大江晚報(bào)》的小記者專欄!這出乎了我的意料，由于這件事，我堅(jiān)定了信心，實(shí)踐證明饒老師的點(diǎn)撥是正確的。我發(fā)奮地努力，一篇、兩篇、三篇、四篇…….一次又一次地登報(bào)使我更加明白了饒老師的教誨。
不僅學(xué)習(xí)如此，生活也是一樣，遇到困難，首先要找對(duì)解決問題的方法，如果找錯(cuò)了，就算再努力，也是南轅北轍，離正確的方向約走越遠(yuǎn)。然后要有恒心，不能松懈，不要畏懼，再加上不斷地努力，披荊斬棘，困難就不再是困難!
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