有關(guān)桂花小學(xué)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的桂花小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花小學(xué)作文 篇1
我們小區(qū)種了幾棵桂花樹，每次從那里經(jīng)過(guò)，我都會(huì)停下來(lái)細(xì)細(xì)地觀賞。
桂花樹的樹干很硬，彎彎曲曲的，摸起來(lái)很粗糙。樹干上長(zhǎng)滿了橢圓形的樹葉。剛長(zhǎng)出來(lái)的樹葉是淺綠色的，摸上去很柔軟，等它長(zhǎng)大了以后就會(huì)從淺綠變成深綠色，還會(huì)變得非常硬，樹葉邊緣也會(huì)長(zhǎng)出尖尖的小齒。葉子中間藏著許多黃黃的、小小的桂花。靠近樹根的桂花比較大，顏色比較黃，靠近樹頂?shù)谋容^小，顏色也比較淺，有些甚至變成了白色的。我湊上去一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。
媽媽說(shuō)，桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……上次我的'朋友去西安旅行，還給我?guī)Щ貋?lái)一盒桂花餅?zāi)兀」鸹炋鹛鸬模锩孢�有一股淡淡的清香，好吃極了！
桂花不僅很香，而且還有這么多的用處，我真喜歡桂花啊！
桂花小學(xué)作文 篇2
它，沒(méi)有玫瑰的魅力十足，它，沒(méi)有茉莉的潔白高尚，它，沒(méi)有百合的清新淡雅，它，更沒(méi)有荷花的純潔迷人。它，只是一朵朵米粒般大小的花兒，只是一朵朵微不足道的花兒。
桂樹開花大多在農(nóng)歷九月，農(nóng)歷八月底，桂樹已經(jīng)打了一定的花苞，摘下一看，幾片花瓣和攏在一起，沒(méi)有張開，不知道有幾片。桂花雖然還沒(méi)有開放，可是芬芳已經(jīng)從縫隙里迫不及待地溢了出來(lái)，鉆進(jìn)鼻子里，令人神清氣爽。
過(guò)了幾天，桂樹的花苞越打越多了，而且也開了一大半了。桂花這里一簇那里一簇，星星點(diǎn)點(diǎn)，密密麻麻。仔細(xì)一看，桂花是五瓣的'，中間有幾根極細(xì)的淡黃色的花蕾，花蕊頭上有一個(gè)小小的球兒，散發(fā)著迷人的香味。以致于行人一路過(guò)，都要停下來(lái)陶醉于清香中，或是摘一些回家，把香味存在房中。
九月初，桂花愈開愈多了，葉子也長(zhǎng)得茂密無(wú)比。大風(fēng)一來(lái)，葉子們便趁機(jī)靠近，竊竊私語(yǔ)的說(shuō)著悄悄話，顯得俏皮可愛(ài)，就像課堂上的小伙伴趁著老師不注意時(shí)交頭接耳的模樣。而桂花一遇風(fēng)，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，鋪滿了一地，如同鋪上了一層金黃的花毯，又如滿天繁星從天而降，來(lái)到人間。我又一次來(lái)到桂花樹下，仔細(xì)欣賞：原先淺黃的花蕊，已變了色。現(xiàn)在鵝黃色的花蕊，看上去雅致、清秀，而且上發(fā)著濃郁的香味，沁人心脾。這時(shí)，就會(huì)有蜜蜂循著花香而來(lái)，嗡嗡嚶嚶地在枝頭鬧著。它們似乎也被桂花的香味陶醉了，忘記了工作的疲勞。
“亭亭巖上桂，歲晚獨(dú)芬芳，葉密千層綠，花開萬(wàn)點(diǎn)黃。”此時(shí)正值金秋時(shí)節(jié)，滿城的桂花競(jìng)相開放，芬芳四溢。啊，我愛(ài)桂花！
桂花小學(xué)作文 篇3
秋光絢麗，金風(fēng)送爽，校園里的桂花開了，校園里到處彌漫著一股濃郁的花香。
桂花香得讓人陶醉，我在樓上都能聞到桂花的香味，像掉進(jìn)了裝滿桂花糖的蜜缸似的，甜蜜蜜的沁人心脾，令人心曠神怡。路過(guò)的行人紛紛贊嘆桂花的香。
站在樓上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾顆桂花樹像一朵朵綠色的云從大地上升起，又像一把巨大的綠絨傘，點(diǎn)綴著碎金般的桂花，碩大的傘面頗為壯觀。
我循著香味向桂花走去。抬頭仰望，枝頭的每一朵桂花都很美。每一朵桂花形態(tài)各異，有的`像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，掩映在綠樹叢中；有的三五成群，似乎在說(shuō)悄悄話；有的一枝獨(dú)秀，展現(xiàn)著自己獨(dú)有的風(fēng)采；有的兩兩相對(duì)，親密無(wú)間，趣味無(wú)窮。
我采下一朵，發(fā)現(xiàn)桂花寶寶金黃金黃，跟兩個(gè)米粒差不多大，又像一朵朵美麗的小雪花,輕輕地飄落在地上，像空氣中的顏料，把大地渲染得一片金黃。
我喜歡這八月的桂花，喜歡它的清香，喜歡它的雅致。
桂花小學(xué)作文 篇4
只要一提起桂花，我的腦海里馬上浮現(xiàn)出一種討人喜愛(ài)的小花，它其貌不揚(yáng)，但清香撲鼻，人們常把它插在帶水的花瓶里，這樣芳香四溢，它就是我喜歡的植物——桂花。
我家附近的公園里有一棵桂花樹，大約有3米多高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把綠油油的大雨傘，近看像孩子們的樂(lè)園，讓孩子們?cè)谒?懷抱里盡情玩耍。
桂花樹的樹干既不像松樹那么筆直，也沒(méi)有榕樹那么粗壯，只有碗口大小，樹皮摸上去十分粗糙。樹枝枝繁葉茂的，但它們的枝丫簡(jiǎn)潔不繁雜。細(xì)長(zhǎng)的樹枝由樹干向外伸展，枝上又有許多的小樹枝，像千手觀音向四周伸出的手臂。樹葉是深綠色的，長(zhǎng)得密密麻麻，葉子的中心有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈，葉面看起來(lái)光滑，但摸起來(lái)十分扎手。
我摸了一片大葉子的邊緣，有很多刺；我又摸另一片小葉子，那片葉子卻沒(méi)刺了？后來(lái)老師告訴我們：沒(méi)有長(zhǎng)大的葉子是沒(méi)有刺的，而長(zhǎng)大了的葉子的邊緣長(zhǎng)滿鋸齒狀的。我笑道：“原來(lái)葉子和我們?nèi)说纳L(zhǎng)是一樣的。”
桂花樹的花是金黃色的，它不像玫瑰一朵一朵，而是一簇簇生長(zhǎng)在綠葉間。桂花由4片花瓣組成，它的花蕊很細(xì)，像蝸牛的觸角，要像細(xì)針。如果用一個(gè)詞來(lái)形容它的香味，那就是——清香撲鼻。走近瞧瞧，只見一片片綠葉映著一簇金黃色的小花兒，顯得既可愛(ài)，又漂亮。
桂花的作用可大了，把桂花摘下，把它們放到太陽(yáng)底下曬干，可以做桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等。桂花還可以加工做成香料和香精。另外，它還有極大的藥用價(jià)值……
桂花雖然沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，沒(méi)有牡丹那么富貴，但它小巧玲瓏的樣子，讓我不得不喜愛(ài)它。
桂花小學(xué)作文 篇5
秋去秋來(lái)，又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。
每天早晨，一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲樱傁氚堰@獨(dú)特我從來(lái)不知道桂花是那樣的嬌小，小小的淡淡的黃，卻發(fā)出很誘人的幽香，每次路過(guò)它，我總喜歡停下來(lái)，深呼吸，感受那一份濃濃的香將我熏倒，呵呵……可是，我突然就聞不到了，才發(fā)覺(jué)，它已落了，好干脆，香不再了，我隨便的拾起一片落葉，幻想它曾經(jīng)編織過(guò)的夢(mèng)，漸漸的枯萎，模糊……想到自己曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的囈語(yǔ)，都變成了懷念，“人去樓空今又是，幾時(shí)休？怎奈何？歲月笑世人多煩憂！“
我從來(lái)不知道桂花是那樣的嬌小，小小的淡淡的黃，卻發(fā)出很誘人的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說(shuō)著秋的到來(lái)…
每天都是晴天，我有點(diǎn)不習(xí)慣，也許風(fēng)雨的日子，我會(huì)覺(jué)得生活更加有趣，可偏偏外面燦爛，里面下雨，心在潮濕，然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天，陽(yáng)光隨時(shí)等著我的露面，媽媽說(shuō)我不知天高地厚，不知世間還有危險(xiǎn)與欺騙，可我偏偏要去試一試，最后碰壁了，傷了，哭了，一個(gè)人承受了，淚學(xué)會(huì)了往回倒流，流進(jìn)心里，沉淀，沉淀出一顆堅(jiān)強(qiáng)發(fā)亮的珍珠……
在外婆家的院子里，有兩棵比我還高的桂花樹。每天早晨，一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲樱傁氚堰@獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的.花瓣，零零散散地飄落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說(shuō)著秋的到來(lái)……
每天都是晴天，我有點(diǎn)不習(xí)慣，也許風(fēng)雨的日子，我會(huì)覺(jué)得生活更加有趣，可偏偏外面燦爛，里面下雨，心在潮濕，然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天，陽(yáng)光隨時(shí)等著我的露面，媽媽說(shuō)我不知天高地厚，不知世間還有危險(xiǎn)與欺騙，可我偏偏要去試一試，最后碰壁了，傷了，哭了，一個(gè)人承受了，淚學(xué)會(huì)了往回倒流，流進(jìn)心里，沉淀，沉淀出一顆堅(jiān)強(qiáng)發(fā)亮的珍珠……
我我有我的快樂(lè)，有我的憂愁，有我的夢(mèng)想，有我的原則，有我的追求，有我的信念，雖然別人不能了解，也無(wú)須了解，但我只想做我自己喜歡的事，聽自己的，人生路上如此多的無(wú)奈，我無(wú)法控制，只好控制自己，不去想繁根錯(cuò)節(jié)，愛(ài)自己所愛(ài)，恨自己所恨，不求別人理解，只讓自己高興一點(diǎn)。
不禁張開雙臂，緊閉雙眼，享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。
也該回家了，離開了這里，去了另一個(gè)地方，就要笑著面對(duì)另一個(gè)我，繼續(xù)未完成的夢(mèng)……
桂花小學(xué)作文 篇6
一走進(jìn)學(xué)校，空中就彌漫這一股淡淡的芳香撲鼻而來(lái)。是什么呢？原來(lái)是一（1）班教室旁的桂花樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹就像一把遮風(fēng)擋雨的小花傘。走近瞧！桂花的樹干，猶如一根柱子那么粗。往上看，桂花挨挨擠擠，唯恐落后，好像在討論什么事？桂花一串串掛在枝頭展現(xiàn)著它的美麗,芳香，迷人，小花卻生氣地想：哼！有什么了不起！
桂花的花瓣非常小，中間夾著兩根“小觸角”。仔細(xì)一聞，仿佛有許多小蟲子鉆進(jìn)你的鼻孔。只要聞過(guò)他的人，都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“啊!真香！”早晨的露珠在“綠翡翠”上滾動(dòng)著，給桂花綴上了一顆最耀眼的寶石。
你別看桂花那么小，其實(shí)它的作用可就大了。它能做出美味的'桂花糕，能泡出芳香的桂花茶，能釀出香噴噴的桂花酒等等。
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地放下桂花，泡進(jìn)了教室。
啊！桂花我愛(ài)你！
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