有關(guān)詩歌作文300字8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都知道一些經(jīng)典的詩歌吧，詩歌具有精煉含蓄的特點，起著反映社會生活、表達思想感情的作用。那么都有哪些類型的詩歌呢？下面是小編為大家收集的詩歌作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
詩歌作文300字 篇1
時間本身很簡單
晝望天空的太陽
夜凝樹梢的月亮
看看墻上掛的分秒不停
還有手表和手機的提醒
復(fù)雜的是在這之前和之后的
那些關(guān)聯(lián)和內(nèi)容
以及突如其來的不測與難料
煩悶和憂愁是同胞弟兄
它們把時間經(jīng)常的緩慢或停頓
常使心率加快頭暈眼花
又讓情緒偶然間低落或高漲
在世間的.桎梏中苦熬自己
喜怒哀樂用不同的成分折磨
因為某種原因所困
所困在某種原因里
這時候最難把握的
是自己的心理和脈搏的跳動
偶爾想到囚籠和繩索
在羈押和捆綁中的靈與肉
一定是度日如年生不如死
有些人活脫脫的迷惘
有些人響當當?shù)氖й?/p>
有些人苦巴巴的愉快
有些人緊張張的求勝......
別恨春天不公
別妒夏日偏袒
該你開花你卻枯萎
該你乘涼你卻暴曬
在即將窒息的燥熱不安中
誰期待溫柔營救
誰盼望良知蘇醒……
詩歌作文300字 篇2
我最喜歡的一首古詩是《長歌行》。這首詩是漢樂府的名歌，到現(xiàn)在我還能完整的背出來：
青青園中葵，朝露待日曦;
陽春布德澤，萬物生光輝;
常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰;
百川東到海，何時復(fù)西歸;
少壯不努力，老大徒傷悲。
這首詩的意思是：綠油油的蔬菜上，晶瑩的露水等著陽光···少年時不努力，老了只能白白地傷悲。勸誡人們珍惜時光，及早努力，不要等老了再徒然嘆息。
記得法國有個叫做波德萊爾的人說過：“時間吮吸著我們的生命，這沒有影子的`仇敵，嚙蝕了我們的心，吸盡我們的鮮血，養(yǎng)得肥頭肥腦”。是呀!時間如流淌的河川，一去不復(fù)返。可有許多人都不珍惜時間，任時間飛逝。我現(xiàn)在也要抓緊時間學習，少看電視，多看書。學要學好，玩要玩好，提高效率。成長快樂，學習進步，才是我想要的!吸取先輩的教訓(xùn)，成為有用的人。
《長歌行》是我最喜歡的詩，也是我最難忘的詩，我最受啟發(fā)的詩!
詩歌作文300字 篇3
爸爸
爸爸
你給了我感受愛的生命
在幸福中明亮著我的眼睛
讓我看到你從無哀怨的善良
那是你給我的力量
在逆境中笑著抵擋
勇敢的堅強
那是你給我的勇往
發(fā)自心底的光明
周圍的一切才是陽光
爸爸
原諒您的孩子曾經(jīng)是多么倔強
任憑自己漫無邊際的闖
忘了家里有你滿手的老繭堆砌的天堂
爸爸
原諒您的孩子曾經(jīng)是多么莽撞
任憑自己天馬行空的想
遺漏你的臉上已烙下飽經(jīng)風霜的滄桑
爸爸
光陰已流淌你太多力量
為何不憂傷的講
您的孩子已茁壯
如同你厚重的'手掌可以打造我的愿望
爸爸
歲月已耗去你太多重量
為何還拼命的扛
您的孩子已成長
如同你結(jié)實的臂膀可以停靠我的夢想
爸爸
您的孩子就在你的身旁
等你分享最愛吃的糖
詩歌作文300字 篇4
獻給老師的詩——老師的眼睛
老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在老師的懷抱里，
快樂的游來游去。
老師的眼睛，像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恒的`節(jié)日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
詩歌作文300字 篇5
心里總有一個遺憾
也總有一個念想
遺憾的是，沒能再觸及他心
念的是，他多年的情
他就這樣悄無生息地走了，給了我們一個措手不及
我們無法相信一個活生生的小精靈...一剎那間已是生死兩茫茫-
然淚如雨下，無盡懷念，而我們卻為他做不了什么.....-.
他還沒有享受到青春的歡愉，天國就把他召去-
這...有多傷...
這傷愈合不了...但也許時間能沖淡一些-
他走了，很殘忍的走了，拋下我們這些牽掛他的人
有那么一句讓我很疼的話-----人生若只如初見
或許，真的哪天
能再給我們一次珍惜的機會...哪怕最后...還是會疼得撕心裂肺-
知道該珍惜，知道會失去-
可是，很珍惜了，是不是可以不失去-
即使不是...能不能別那么快-
好好珍惜還在的人
如果真的有天堂，那么，親愛的`上帝
你一定要讓他健康快樂！-
希望在上帝身邊的你，沒有憂傷，沒有恐懼-
天堂...是每個人都要去的地方，-
希望當我去的時候-
還能找到你-
詩歌作文300字 篇6
這是無數(shù)個春天晨曦中的一個，一陣陣轟鳴的雷聲
媽媽！洗菜的竹籃如此空靈，在紅紅的晨光中仿佛雷雨不將到來！
而雷雨因為我們美好的家園與輕唱
提前來到我們內(nèi)心。媽媽，巨大的微笑滾在天空
久已期待的快慰！在城市廣場中心
我翻山越嶺傾聽你輕輕飛回家的聲音
但媽媽，你的.翅膀只長在我的身上！我飛翔
中的血液鐘情于祖國的江河
應(yīng)和著你的血液的濤聲！
仿佛凝聚了無數(shù)個世紀的鄉(xiāng)村生活的火焰
永恒地燃燒。媽媽，水稻的日子。
血液深處的光芒使太陽明亮，我至為明亮的勞動！
在我輕輕降落在院子里的時刻，雷雨！
開始在天空滾動，把大地、勞動、飛翔、光芒，溶在一起——啊
透明的風暴、爆炸的花園，我溫柔瘦小母親內(nèi)心的
無邊的我……
詩歌作文300字 篇7
溫暖是冬日的炭火
溫暖是晨曦的一縷陽光
溫暖是媽媽做的厚棉襖
溫暖是愛的點滴珍藏
溫暖是黑夜的一盞燈
溫暖是雨后的一抹彩虹
溫暖是媽媽的微笑
溫暖是遮風擋雨的港灣
溫暖是細細的叮嚀
溫暖是絲絲的牽絆
媽媽，我想對你說
感謝您，哄著我走進每一個甜夢
感謝您，扶著我度過每一個春秋
感謝您，把我兒時的夢想變成七色的'萬花筒
感謝您，把我荒蕪的心靈變成美麗的綠洲
媽媽啊，我想對你說
是您領(lǐng)著我邁過每一個路坎兒
是您陪著我走過每一個黑夜
媽媽啊，我想對您說
您每一根纖纖的手指，都凝著無限的溫柔
您每一條細細的皺紋，都刻著重重的擔憂
您每一縷蒼白的頭發(fā)，都寫著深深的辛苦
媽媽啊，我想對你說
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田
您的愛，卻永遠留在我的心間
詩歌作文300字 篇8
那一個個跳動的字，會在詩歌的對偶成雙的押韻下散發(fā)光輝，讓我被感動，被撥動心弦，讓我與作者共鳴……
從“床前明月光，疑是地上霜”我深刻的體會到作者的孤單以及對家鄉(xiāng)的思念之情，引發(fā)了我對詩歌的喜愛，因為他能讓漢字變得更加具有魅力。
從“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”我知道了友誼的.光輝，那種對摯友的依依不舍，激發(fā)了我追尋詩歌妙趣的腳步，因為它能更讓我明白漢字富有情感。
從“了卻君王天下事，贏得身前生后名，可憐白發(fā)生”我感覺到了作者對國家的衷心，但卻不能施展抱負的無奈、不滿，讓我知道了社會并不是完全美好的，也讓我對詩歌所能表達情感的豪氣所敬佩。
詩歌就像一個老師，教會了我很多。
詩歌就像一個朋友，讓我的生活更精彩。
詩歌就像一個愛人，情感傾灑在我的腦海，與我共鳴。
與詩歌相見恨晚，那種初讀詩歌如獲至寶的心情，我至今仍然記得。
詩歌教會了我什么叫親情，“家書抵過萬重金”作者對家人的情感引發(fā)了我的深思。
詩歌教會了我什么叫愛情，“求之不得，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”作者對暗戀之人的愛慕引發(fā)了我的幻想。
詩歌對我如師如友，讓我手不釋卷，深深的沉迷陶醉。
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