五年級作文匯編(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
那是一間漂亮的屋子。瞧，雪白雪白的墻壁，漂亮的雙層床，木質的桌椅、書柜，碧綠的植物……其實，那，便是我的.臥室。
我的臥室挨著大門。臥室的門朝北，南邊正對著門的，就是我的學習桌啦。桌子一側擺著我的許多學習用品，如筆、尺子、練習本等，另一側是常用的書和字典。桌子旁邊還擺幾盆我養的植物，有文竹、富貴竹、仙人球等。臥室的最西邊，便是我的書柜。書柜上整齊有序地擺著許多書。一看就知道我是個小書蟲，因為書柜上一直都擺得江滿滿當當，就連桌子上不時也會放上幾本我最愛看的書。書柜邊上就是我的雙層床，我睡在下層，上層放的還是書。當然，還有一些被子。對著床的一面墻壁，也就是臥室的東邊，掛著許多獎狀，那是我這幾年努力的成果。
我跟我的臥室有著很深的感情，因為我每天都在這里學習、休息。書柜上的書亂，我會把它好好地整理；書桌上有灰塵，我會把它擦又擦；書桌旁的花兒渴，我會一遍又一遍地給它澆水，直至土壤濕潤。臥室的地面也打掃得干干凈凈，墻上永遠是雪白雪白的。
怎么樣！這就是我家那漂亮的小房間——我的臥室。
五年級作文 篇2
有一首歌唱到“新疆是個好地方”，我去了新疆，果然體會到她的好，那里風景優美、物產豐富，還是個歌舞之鄉呢！
新疆是個旅游勝地，吸引了世界各地的人前來參觀。在成千上萬個景點中，我最喜歡的要算“火焰山”了。那里夏天的氣溫最高可達72。6℃，沒出發時，我還以為我會變成“烤馬腿”呢！那里的山是火紅火紅的，近看像熊熊烈火，怪不得它要叫“火焰山”呢！
新疆的物產也很豐富，瓜果飄香，農產品品種多樣，讓人“口水直流三千尺”�。≡谛陆系钠贩N就有許多種，有白瓜、有哈密瓜、有西瓜——，那里的瓜像密一樣甜，讓我和爸爸媽媽都贊不絕口。新疆的水果中，棗子特別好吃，那里的棗子大大的，皮紅紅的，味道甜甜的，而且保存的時間長久。葡萄也是水果中的.一大特色，在新疆的葡萄園里，有成千上萬株葡萄，葡萄在陽光的照射下，顯得晶瑩剔透，看著就讓人流口水！
新疆還被稱作歌舞之鄉，記得那次我參加篝火晚會，穿著民族服裝的姑娘唱起了動聽的歌，載歌載舞，好看極了。只可惜，那么好聽的民族歌曲，我竟然一句也聽不懂。
新疆真是個好地方。
五年級作文 篇3
在美麗的周瑜故里暨溫泉之鄉——安徽廬江，有一座美麗的小村莊，那，就是我可愛的家鄉。每年還沒放假，我的心就早已飛到了那里，飛到了爺爺的小院。
這是一個精致的四合院。屋子前面有一片菜地，周圍種了各種各樣的果樹。春天到了，那些粉紅色的桃花、白色的梨花，還有金黃色的油菜花都不約而同地到爺爺的小院里來做客……爭奇斗艷，美麗極了。花叢中，一群群勤勞的小蜜峰“嗡嗡”地采著蜜；五顏六色的蝴蝶你追我趕，好像在和花兒比美。此時，我也忙著在花叢中和它們追逐奔跑。耳邊總傳來爺爺的聲音：“慢一點，傻孫女！”
夏天，院子里的.菜地里會躺上許多又圓又大的西瓜，隨手抱起一個，把它切開，輕輕咬上一口，涼津津、甜絲絲的，真是清爽無比。這時，果樹上已經碩果累累。有水靈靈的水蜜桃、又圓又青的香梨、讓人垂涎欲滴。誰看了都會忍不住摘下一個嘗上一口。這時，爺爺就會笑瞇瞇地帶著我，去采摘，我看著他不停地爬山爬下，麻利地摘下一個個飽滿的果子�！皝�，孫女，這個最大，最飽滿，肯定甜，爺爺洗給你吃！”那最大的最甜的，肯定會進我的小嘴巴。
秋天到了，柿子樹也成熟了，一個個火紅的果實掛滿了枝頭，就像小燈籠一樣在空中隨風搖擺。滿地金黃色的豆莢也壓彎了腰。小時候，爺爺還讓我坐在他的腿上，抑揚頓挫地數給我聽：“一個、兩個、三個……咱孫女肯定吃不完，呵呵！”……
現在，我的心又飛到了爺爺家的小院。我是多么留戀那里的一年四季，多么留戀那里勤勞善良的人��！
五年級作文 篇4
在我的這一生中，有許多事情值得我感動，但這件事永遠令我感動。
那是發生在二年級的事情了……
我在學校跟別人玩的時候不小心絆到了石頭，跟大地來了次親密接觸，把腿給摔破了，霎時鮮血流了出來。我那時都被嚇傻了，呆呆的，不知道該怎么辦。這時，和我一起玩耍的邱燦發話了：“不要慌，我扶著你去醫務室上藥。來，走！”說完，他就扶著我去醫務室。雖然那時我走路一條腿摔壞了，只拿單腳跳著慢慢地“走”去醫務室，但她卻依然耐心的扶著我去醫務室，沒有抱怨。頃刻，我覺得她的手是那樣的溫暖，使我感覺到很溫馨。到醫務室了，醫生看了看，說：“你是怎么摔得這么厲害，里面都出膿了！來，我給你上點酒精�！鄙纤幜�，我疼得呲牙咧嘴，邱燦問：“一定很疼吧？”我點了點頭，表示“是”的`意思。藥上完了，她把我攙進教室，把我扶到椅子上，說：“你要在這里好好休息，下節體育課我幫你請假，千萬不能到外面去哦！”說完就走了。這我的心里又一片溫馨。
冰心奶奶曾經說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的香花彌漫，使穿枝扶葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼�！�
我和邱燦的友誼永遠長青！
五年級作文 篇5
和孩子們一起外出，發現走出了學校，確切來講是跳出了那個環境中的孩子，暴露出了不少問題。
就像那個女孩兒。
就要返程了。車還沒有開。她在走來走去，嘴里念叨著：“誰把耳機借給我用用啊？靠，誰的耳機能給我用用？我靠……”
閉目養神中的我微微皺眉，沒有說什么。我這個人，是有文字強迫癥的，這種“癥”不僅僅反應在看見什么錯別字就恨不能跳起來咬牙切齒地拿把刀子砍之而后快，也反應在絕對不能聽到任何人爆粗口——我自己也有憤怒地想要罵兩句好解氣的時候，但是那樣的時候很少，我的底線是絕不對旁人那樣怒吼。
算了，本來就是出來玩，這個女孩兒這么講話，并沒有意識到那個字不好聽。也許，這只是一種�？岬牧晳T。她一定是覺得別人這么講很另類，于是就跟著這么說了。誰沒有過那樣的青春歲月呢？
再說了，這個女生的成績一向不錯，也是老師們很喜歡的那種小干部。
我就不要小題大做了吧。
因為沒有找到耳機，她沒有停下來，而是繼續那么嘟囔了好一陣子。
我只覺得耳朵眼里如同被針扎了似的，難受。
她沒有找到耳機，就坐下了。
顯然，情緒不是很好，她又很大聲地用那個字表達了自己的強烈不滿。
我睜開眼睛：“丫頭，你知道嗎？那個你強調的字，不是個好詞兒。我很不喜歡！”
她沒再說話。我也有意沒有回頭看她的眼睛，怕她感到難堪。
又如另一個女孩兒。
她在興致勃勃地講笑話。幸好那個笑話是我在多年以前曾經偶然看到的，非常成人，是那種很倒人胃口的段子。記得我那時看到，很是惡心了一陣，從此再也不翻那本標榜幽默的雜志。這會兒呢，因為她講了開頭我就知道了結果，自然就有了一點心理免疫，算是可以淡定處之了。
而她周圍那些在剛才鼓動她一定要講個笑話的同學們呢，無論男生女生都紛紛做嘔吐狀，一時車廂里是怪叫連連。
班主任老師看不下去了，就想批評那個講故事的。
我說：“也不能全怪她。你們這些聽故事的，是不是也有責任？又不是第一次聽她講這些東西，如果她講段子沒人喝彩，她還有這樣的熱情繼續講下去嗎？”
此時此刻，我的腦海中立馬蹦出來的是這么一句話：“你必須優雅”。
誠然，這不是一個優雅的.社會。
盡管有錢的越來越多，就像我的學生所在的家庭——這次出來，帶平板電腦的占有三分之一，手機更是人手一個，光“愛瘋”都有一半還多。但是，那種優雅，不是用錢就可以培養出來的。尤其是在很多時候，錢反而會成為反面的動力。
但我們必須力爭讓我們的孩子優雅——從言談舉止，到為人處事，以至于謀劃人生……我們相信，只有受人歡迎的人，才能擁有成功和幸福。
怎么做？這并不是最重要的。最重要的是，你有這樣的意識嗎？
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