讓我歡喜讓我憂作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的讓我歡喜讓我憂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓我歡喜讓我憂作文1
當我還在幼兒園和小朋友們玩耍、唱歌、跳舞的時候，每次我爸爸或媽媽接我回家，在路上，看到一年級的大姐姐大哥哥，他們胸前戴著紅領巾，那個時候，我非常羨慕他們。那個時候，我就想，我什么時候才能像那些大哥哥和大姐姐那樣，佩戴上鮮艷的紅領巾。
終于，過了一個漫長的暑假后，我也從幼兒園的小朋友一下子變成了一個一年級小學生了。當老師發給我們每人一塊紅領巾，我戴在胸前的那一刻，我永遠也不會忘記。那一天我可興奮了，到處跑著，向大人們展示著。
星期一升國旗的時候，我們都戴上了紅領巾，我們站了一排排整齊的隊伍。在太陽光的照耀下，我們胸前的'紅領巾顯得更加鮮紅了。
紅領巾是少先隊員的標志，它的顏色和鮮艷的五星紅旗是一樣的，老師告訴我們，它代表的是紅旗的一角。
紅領巾也是一種精神，在它的影響下，我開始成長。在班里，我熱愛勞動，積極參與班集體的工作；與同學們之間的相處，也變得更加融洽了。
感謝紅領巾讓我成長！
讓我歡喜讓我憂作文2
俗話說：“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”考試讓我歡喜，又讓我憂。
有一次，學校進行抽考，全班都處于一種高度備戰的狀態，一道題目講了又講，說了又說。我自認為我已經掌握了，所以聽了一遍就心不在焉了。
考試時，我不管三七二十一，看了個大概就寫。不一會兒，我便做完了，我看時間還有多余的，并在草稿紙上畫畫。不知不覺中，時間便過去了。直到要收卷了，我才如夢初醒，匆匆忙忙地把姓名寫好。
第二天，卷子發下來了，我望了一眼分數，徹底傻眼了，我連90分都沒到。那分數如同一把利劍，深深地扎在了我的心頭。為了不讓同學們發現，我急忙把試卷收了起來。回到家，我準備不和媽媽說我的分數，直接自己仿照她的筆跡簽字。可誰知，老師好像故意和我過不去似的.，竟然發了校訊通。媽媽一回來，便問我考了多少，我只得乖乖地交出了試卷，媽媽一看我的試卷，眉頭緊鎖，問道：“你看這題，你不是做過嗎？怎么又錯了？還有這題……”我無可奈何，只好忍受著來自老媽的怒火。
過了許久，媽媽又說：“其實這次考試對你來講未必是一件壞事，至少你認識到了自己的不足，不是嗎？你要記住，下次千萬別再驕傲了。”
考試真是讓我歡喜讓我憂。
讓我歡喜讓我憂作文3
放學剛出校門不到一百米，就能聞到縷縷誘人的香味，這是從學校附近的美食街飄過來的。我們的肚子便條件反射似的`“咕咕咕”直叫，再也禁不住這美食的誘惑，馬上就被“俘虜”了，連忙打開各自的書包，進行“地毯式搜索”，總算找到了幾枚珍貴的硬幣，硬幣在陽光下閃閃發光。
“來兩根雞肋骨！”看到別人下了大單，我也不甘落后，可惜最近“經費緊張”，就叫道：“來塊雞塊！”我神圣地從老板那兒接過雞塊，把金燦燦的五毛硬幣扔給了老板，然后把許多碎渣倒入袋中，擠進大量的番茄醬，討得幾片生菜，才揚長而去，這是我的慣例，老板還特地送我個外號，叫“渣子哥”。
美食的誘惑，讓我完全忘記醫生的囑咐：為了防止皮膚過敏，不能吃垃圾食品。我走在路上匆匆享用完雞塊，舔了舔嘴，喝了一口水，習慣地用袖子擦了一下嘴，然后迅速回家。
第二天早上我發現情況不妙，腳上長了幾個小紅包，直覺告訴我，皮膚病有可能復發，連忙拿出上次醫院配來的止癢藥膏，吃上一片抗過敏的藥片，為了不讓皮膚病蔓延，這個星期我只能強忍著不再光顧垃圾食品，身上那些包包也隨之退去了。
又一次放學，當我再次走到香味四溢的美食街時，看著同學們爭相購買的場景，我已垂涎三尺，可摸摸身上剛剛康復的痛癢，我又開始糾結了，到底要買還是不買呢？唉，垃圾食品，真是讓我歡喜讓我憂呀！
讓我歡喜讓我憂作文4
在我們的學生生涯中，有不計其數的考試，其中，使我最難忘的考試是這周四的考試。
周四，我們先考英語，后考數學。英語作文一直是我的弱項，考試前，我忐忑不安。鼓勵自己要鎮定下來，可是，我的'心卻依然在撲通撲通的跳著，生怕考不好。考試時，一看，果然有一堆不會的題，于是，我絞盡腦汁想著，結果，時間到了，英語作文沒寫完，考試結束了。
下午，數學考試前，我并不是那么勝券在握，因為我常常馬虎，容易把圓的半徑與直徑相混淆。考試開始了，我拿著卷子先掃視了一番，題并不是那么難，我頓時欣喜若狂，信心迅速回升，于是，我唰唰唰的把卷子寫完了。
周五，發英語試卷了，我拿到了卷子，卻不敢看一眼，最終，我瞇著眼，偷偷的瞄了一眼，不看不知道，一看嚇一跳！我竟然只考了84分！看到這個分數，我十分的沮喪，垂頭喪氣的我像一個漏氣的皮球一樣。
下午，數學試卷也發了，因為英語成績讓我對數學成績的信心感大幅回落，我并不是那么胸有成竹，于是，我雙手捂著成績，漸漸地，我把手松開一看。
什么！我我竟然考了92分！雖然我不太滿意，但是，后來我得知我進了前十名，頓時心花怒放！
人的心情總是變化多端，所以，我們要有樂觀的心態和積極向上的精神！
讓我歡喜讓我憂作文5
哈哈，新的一年又來臨了，這是一件十分可喜的事。不過，面對新年，卻有不少人愁眉苦臉。這是為什么呢？當學生的都知道：馬上就要期末考試啦！
回想起去年那一次考試，我心里一陣慌亂。那次，我的語文考試考砸了，只有八十幾分。我拖著沉重的步伐慢吞吞地回到家。媽媽見我回來了，急忙問我考試成績怎么樣了，但是她一看我的表情就知道我考砸了，便皺著眉頭問我：“說吧，考了幾分？”我垂著頭，用那低的連自己也快聽不到的聲音說：“語文只考了八十幾分……”結果那天，我被爸爸媽媽訓了一頓。
我一想到今年的期末又快到了，總有一種說不出的擔憂，但是又有一種莫名的.興奮。擔憂，大家都知道是為什么；興奮，我想你們就猜不到了吧：是因為在新年里，我又可以住到外公外婆家去，每天和小伙伴一起望著那窗外的雪景；每天坐在電腦前，到網上盡情地“沖浪”；每天……那種生活是多么愜意呀！
所以，我一方面希望期末慢點來，好讓我有多一點的時間來復習；一方面希望期末快點來，可以早點和小伙伴一起玩。
讓我歡喜讓我憂作文6
我的童年是豐富多彩的，就想沙灘上的貝殼五顏六色的，就像一顆顆糖果，有酸有甜有苦也有辣，它們雖然已經過去很久了，但我卻還是記憶猶新。
那是我剛上小學五年級的時候，黃老師布置一篇考卷作文，怎么辦呢？我望著一篇300字的作文發呆，想了很久也沒有眉目，就像：抄一篇算了。我找到了一篇與老師題目一模一樣的抄了起來，邊抄邊默念著，但愿同學們都沒有看過這篇作文，但愿不被老師看穿。
過了幾天，作文成績出來了。黃老師說：“這次有很多同學寫的不錯，有幾篇寫得特別好，下面讓我來念念，讓大家都欣賞欣賞。”馬上就要讀我的作文了，我心里不由地砰砰直跳起來。黃老師接著說：“大家好好聽聽，看人家怎么寫的'。”黃老師剛念了幾句，就有個同學站起來說；“老師，這篇作文我讀過。”“我也看過”。同學們嚷開了。頓時我臉上火辣辣的非常難受，把頭埋得低低的，不敢望著老師和同學。最后我還是抬起頭，用乞求的目光望著老師，老師用慈祥的目光看著我，我頓時覺得渾身上下針扎般難受。我又一次垂下了頭，這次垂得更低。“同學們，我相信那個人一定會改的！”
這件事過后，我好后悔，我要永遠把它記在心上！
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