(精選)鳥的作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的鳥的作文，希望對大家有所幫助。
鳥的作文1
我是一只鳥，一只普普通通卻能無拘無束的鳥。——題記
我是一只人類思想的鳥。當我清楚地意識到：正飛翔在云端，耳邊呼呼吹過的是風時，我釋然了。
終于體會到鳥兒飛翔云端的美妙，感受到俯瞰大地的逍遙。此刻，我覺得是那么，眼下的一切是如此渺小。然而，頭頂上的天空似乎在告訴我：知道云朵為浮在空中嗎？那是它們還站穩，就想飛呀！
于是我明白了怎樣去站穩，怎樣去飛翔。
終于知道了叫無拘無束，是隨風飛揚。此刻，滿眼湛藍的我感覺到的心，是那么的靜，靜到一絲欲望，一點兒喧囂。飛得高了，看的全了，種種欲望也就如煙而逝了。突然明白了地上的'人為總拋不開的欲望，那是站得高呀！
于是，我學會了心態，不讓欲望迷蒙心上。
終于知道了叫天然！
天空、云朵，凈得一絲污染。下面的世界跟這里鮮明的對比，顯得不值一提。人啊人，了自然，毀滅了自然。
普通的、自由的，這似乎是所有生物的追求。鳥，算是感受最深的生物，在天空中，我能夠無拘無束地大喊：“我好輕松！”
我是一只鳥，飛翔是我的快樂，自由是我的驕傲。
我是一只鳥，一只跟天空學習了的鳥，一只普普通通卻無拘無束的鳥。
鳥的作文2
外婆家窗前有一棵又高又大的枇杷樹，枇杷樹上結滿了果子，有的是金黃色的，有的是青綠色的。
枇杷散發的香味吸引了一只黑白條紋的小鳥。這只鳥專門挑選最黃的.枇杷吃。它一邊只一邊東張西望，看看有沒有其他的小鳥也來搶枇杷。
最后，它吃得飽飽的，心滿意足地撲撲翅膀飛走了。
鳥的作文3
我家有一只很胖的小鳥，它的真實的名字我不知道，但我給它起了個名叫“烏龜鳥”。你知道為什么叫它烏龜鳥嗎？不知道吧，那就跟我一起去看看吧。
小鳥有一個像圓球一樣的小腦袋，一身白色的羽毛，兩條細細的小腿，特別可愛。
一天晚上，我在院子里洗腳，抬頭一看，看見了掛在墻上鳥籠子里的小鳥，可籠子里的小鳥沒了頭。我被嚇了一跳，趕緊穿上鞋把媽媽叫來，著急的對媽媽說：“媽，快看，小鳥的頭沒了。”媽媽看了下說：“不是小鳥頭沒了，它這是在睡覺呢。”聽了媽媽的`話，我這才放心了。
第二天晚上，我想看個究竟，便躲在一旁看著小鳥。只見小鳥在鳥籠里慢慢地把頭縮進了雪白的羽毛中，像一個白色圓球，原來小鳥就是這樣睡覺的呀。
第三天清早，我再去看小鳥的時候，小鳥又活潑起來，伸長著脖子精神抖擻的“喳喳喳”的叫著。
我想小鳥的脖子原料來與烏龜的一樣靈活，從此，我就給它起名叫“烏龜鳥”。你說，這種鳥是不是很奇怪呢?
鳥的作文4
夜里，下了一場鵝毛大雪，萬物披上了銀裝。
早上，閏土起了床，往窗外望去，呀！雪下得好大呀！野雞、鵓鴣肯定沒吃的'啦！此時去捕鳥，一定能捉到好多！閏土心想。連忙拿起大竹匾、棍子、麻繩、還有一個籠子，抓了一把秕谷就跑了出去。
閏土在雪地上掃出一塊空地，用棍子將大竹匾支了起來，之后把麻繩綁在棍子上，并在大竹匾下撒下秕谷，手牽著麻繩，走到一邊，在一片灌木叢后面坐了下來。
閏土坐在灌木后面，靜靜地觀察著，思考著：今天能逮到什么鳥呢？是稻雞、角雞，還是鵓鴣或者是藍背……
這時，一只藍背進入了閏土的視線。它正小心翼翼地靠近著，終于禁不住食物的誘惑一頭鉆入了大竹匾下，埋頭吃了起來。一只又一只的鳥鉆入了竹匾下……
好多只鳥雀呀！大豐收呀！閏土心中暗喜。猛地將麻繩一拉，棍子倒了，鳥雀也被罩在了竹匾之下。藍背“尖叫”著，角雞撲騰著，麻雀躲閃著……
閏土走上前去，將竹匾掀起一條縫，把手伸進去，把一只麻雀提了出來，放入籠子里。一只又一只……
閏土拎起鳥籠，抓起竹匾，把棍子和麻繩往籠子里一插，哼著小曲兒跑回了家。
鳥的作文5
一個陽光明睸的星期天的上午，媽媽帶我去潛爬山，我高興極了。我和媽媽帶上水壺，換上運動鞋，簡單愉快的出發了。
飄過山下美麗的公園，我們筆直沿路往山上爬，路兩旁，到處都是高高筆直的楠竹，密密麻麻；湛藍深遠的天空顯得格外清爽舒暢。
到了山頂，我們正為自我的成績樂意的放眼看看山下的城市，忽然聽到一個悲慘又細微的聲音，我順著聲音走，看見一只小鳥在地上戰戰兢兢，飛不起來。我走近一看，原先它的左翅膀受了傷，我決定幫幫小鳥，于是我留意翼翼的把受傷的小鳥捧回家。回到家里，我找來小藥箱，用消毒液清洗了小鳥的左翅膀，又用紗布包扎了小鳥的`傷口，將它放在鳥籠里養傷。
第二天，我喂它吃東西的時候，發現小鳥叫聲洪亮了，也開始進食了，我開心極了。過了兩天，我輕輕的解開紗布，小鳥的傷口己經完全愈合了。小鳥也能夠揮動翅膀了，在鳥籠里跳來跳去，還不停發出清脆的叫聲，仿佛在跟我這個小恩人答謝呢。
小鳥本來屬于大自然，老師講過小鳥需要在天空上自由自在的生活，我決定讓小鳥回歸大自然，我打開鳥籠，用手捧出小鳥，告訴小鳥，你的傷口己經好了，你能夠去找媽媽，小鳥一展翅膀飛了起來，還嘰嘰喳喳地朝我繞了一個圈飛走了，仿佛在向我道別，我望著越飛越遠的小鳥，心里個性高興。
鳥的作文6
當她成為那只不屈的鳥兒時，我定會小心翼翼地守護她和那寸藍天。
題記
每只鳥都渴望擁有藍天，每個人都憧憬自己的未來。
有些人認為鳥的一生碌碌無為，卻忽略了雄鷹遨游天際的欲望，忘卻了百靈鳥一展歌喉的決心。鳥的一生談不上偉大，但也不至于庸碌。
還記得她說，她也是一只鳥，一只帶著夢想的鳥。在這偌大的世界中，她雖始于平凡，但絕不止于平凡。
鳥的脆弱無人知曉，那是因為她把自己的眼淚都藏在翅膀下的夢想里了。
那只鳥只有一棵大樹和一個夢想，但她依舊以夢為馬，以汗為泉。縱使這個世界將所有的不溫柔都留給了她，但她仍以豁達的情懷展翅高飛。哪怕再可悲的人，只要擁有夢想，就不枉在這俗世凡塵中仰望星空的權利。所以，我愿意守護她，直到她找到遠方的奇跡。
那只鳥很傻，傻到沒日沒夜地飛。她始終認為笨鳥要先飛，卻忘了欣賞沿途的'風景。盡管自己已經傷痕累累，卻依舊選擇只身闖入風雨。她的堅韌值得一方暖陽的歌頌與守護。當她張開翅膀的那一刻，灑下的影子定能氤氳大地。
那只鳥馬不停蹄地逐夢，她立志成為一只不屈的鳥兒。寧可被生活折磨得頭破血流，也不悲嘆命運的慘無人道。縱使世間步入了石破天驚的絕境，她也依舊笑看人生百態。為了那只鳥，我可以付出一縷清風、一絲細雨
世界上并非缺少夢想，缺少的是追逐夢想的你我。我們生活在飽滿的世界里，卻活成了所謂的骨感。鳥漫游在廣袤的天際，卻以明朗的態度活得充實。上帝給了那只鳥偉岸的夢想，同時也給予了她逐夢的權利。星河滾燙，我愿守護著那只鳥，涉足天空中的每一處角落。
鳥的作文7
聽說，梅園的梅花開了，媽媽與我、外婆外公一起去賞梅花，我對賞梅花沒什么興趣，但想到那兒一定會有鳥，我便帶了彈弓一起去“賞”梅花。
到了梅園，啊！梅花開了，真美！紅的，白的，爭奇斗艷，梅花朵朵花枝招展，婀娜多姿，蜜蜂也趕來了，正忙著采蜜呢！你看它們多勤勞，這朵采完了采那朵，從未停息。這美麗的`梅園簡直是仙女的樂園。
今天這里也來了許多游客，門口停滿了車子，梅園里，人們歡歡喜喜，開開心心，好一番熱鬧的景象。
這兒有花香，可鳥語呢？環視四周，沒看到半只鳥影，沒聽到半點鳥叫，是人太多了吧！找鳥兒！——我毅然地走到人十分少又十分偏僻的地方，這兒四周都是樹，到處能聽到鳥叫聲，我發現有鳥停在一棵樹上，可樹葉密密層層，我就是看不見它的身影，急死人了！這時，它飛到了一棵光禿禿的樹上，哈哈！你終于現身了！我急忙拿起彈弓，正要彈，被太陽光一射，眼睛好難受，我只好離開了。
接著，我只能看見樹葉在動，聽見鳥叫，但看不見一只鳥，正當我絕望時，我看見一只鳥停在地上，我高興了，瞄準它，正要發射，一個阿姨走了過來，鳥兒一嚇，又飛走了。
我十分失望，拿著這副彈弓回家了。真是乘興而來，掃興而歸。
鳥的作文8
大家好，我是珍珠鳥亮亮，我有一張紅色的小嘴，灰黑色的背上點綴著白色的小點，好像一顆顆珍珠，尾巴上的毛一開一合，讓人一看就會喜歡上我。今天一大早，我就被小主人從溫暖的陽臺上帶到了一個奇怪的地方，這個地方就是通師一附。這里有許多小學生，都圍著我一刻不停地說著什么，我猜他們可能在說：“這只小鳥好漂亮呀！”也有可能在說：“你好肥，就像一個圓圓的球……”
反正肯定在說我的好話。我突然覺得好激動，因為這是我第一次被這么多人夸獎，我忽然心血來潮，想來一次我從來都沒有試過的“飛檐走壁”。我的計劃是這樣的：先跳上二樓的柱子，再從柱子上騰空飛到上面的'吊環里，然后從吊環中一下子跳到旁邊的圍欄上，接著跳到下面的食槽邊，吃一頓美餐。
可是，每次當我跳到吊環上時，下面的同學們就會發出一陣驚呼，嚇得我馬上從吊環上摔了下來，可疼死我了，這就是我的一附一日游的經歷，這次旅游讓我第一次看見了這么多人，聽到這么多贊美我的話，我真開心！
鳥的作文9
有一種奇怪的鳥，每逢下雨天都會站立在我家對面的小面館的屋頂的鐵絲上，歡快地叫著。在冬天，這群鳥也不飛到溫暖的地方去過冬。
今天，又是一個下雨天，一只稍大一點的麻雀落在了面館的鐵絲上，那群不知名的鳥立馬飛了出來把麻雀給趕走了。它們一邊叫著，一邊用嘴啄它。最后麻雀被逼得沒辦法，只好飛走了。
麻雀飛走了之后，鳥群的首鳥帶領大家重新回到了鐵絲上中間的位置，開始討論。它們在鐵絲上站立討論了許久，雨慢慢的'下著，時間也慢慢的過去了，它們不會涼著嗎？
終于到了下午3點，鳥兒們的高潮時間來了。它們從鐵絲上飛到一棵大樹上。二、三分鐘后立刻又飛了起來，“轟——”一下子就全飛了出來，“嘰嘰——”叫個不停，場面特別壯觀。突然，鳥群的首鳥長長地啼叫了一聲，所有的鳥鳴聲都停止了。首鳥就像下了命令，所有的鳥又飛到另一棵樹上去了。這之后，鳥兒們來回在樹、鐵絲飛，累了在樹上找果子吃。
直到下午四點半，鳥兒們終于停止了飛，鳥兒們都飛回了離面館不遠處的小樹林里休息去了。鳥叫聲終于停息了，只不過好像還有幾聲鳥叫在耳邊回響。
觀察鳥的這幾天，我很佩服這群鳥的執行力，但它們的名字卻讓我疑惑不解，好想問問它們的名字？好想問問它們每天都在干嗎？
鳥的作文10
在籠子里出生的鳥兒認為飛翔是一種病。
——題記
“獨立”是什么？或許答案有很多，但無一例外的是它們都彰顯著一個特點——獨立自主的完成某件事。而這，就讓我不由得想起了很久以前老師跟我們講的那一番話了。
那一次，在我們一次又一次惹怒老師后，老師終于開始爆發了，絮絮叨叨的教訓了我們一通后，又語重心長的同我們講起了大道理“同學們，你們知不知道你們現在多大了？也應該去學著獨自去面對一些事了，你們有沒有聽說過一個考上清華的學生，成績特別好，但沒幾天就退學了，這是為什么？就是因為他不能自己照顧自己，不會自立！”雖然不知道是否為事實，但不可否認的是——這種事例的確是出現過的。
如老師所說，我們現在生活的幸福了，都是各自家中的“小公主”“小皇帝”，都過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，但這種像是籠中鳥的生活真的是我們需要的嗎？
安逸舒適的生活是令人滿足的.，但是如果習慣了躲在父母建起的“象牙塔”里的日子，有朝一日需要我們沖向前方獨自打拼時，怎么能夠快速的適應錯綜復雜的社會，找到自己的立足之地呢？
所以，我們應該及早的開始勇敢的打磨自己尋找鍛煉獨立性的機會，不一定要獨自到遙遠的異鄉旅行，學會自己處理身邊的事情，也是走向獨立的第一步。
若不起身獨自飛翔，而做一只“籠中鳥”真的好嗎？
鳥的作文11
回憶起我童年的的生活，有數不清的喜怒哀樂，可讓我至今還感覺后怕的恐怕只有那一件險事——捉鳥。
記得那還是我8歲的時候，放暑假，我們一家人回鄉下老家。我的家鄉山清水秀，院前那一棵棵大樹每年都會招來許多鳥，那一個個鳥窩每天陪伴著我。閑暇之際，我總是雙手托著下巴，仰望著高高的鳥窩。
一天，我悠閑地沒事做，便躺在床上，看著窗外的景色，突然，幾聲清脆悅耳的鳥叫聲傳入我耳中。尋聲望去，只見一只大鳥正在給幾只小鳥喂食。這時一個念頭從我腦中閃過，啊，我何不捉一只小鳥玩玩呢?
說干就干，我先找到了一棵離房子近的大樹，然后站在房子上想爬上樹。可惜當時我的`個頭比較矮，上不去，沒辦法，我又下來順著房邊的一根大木頭爬上墻頭，可是離樹還有一段距離，我不敢爬到樹上，怕跌倒。但為了找些樂子，我豁出去了!于是我一腳跨到樹上，然后趁勢雙手緊緊抱住樹干，，最后雙腳夾住樹干，用力向上爬。費了九牛二虎之力，好不容易爬到了大樹的三叉處。本來想歇一會，可為了盡早實現目標，又順著另一個枝干向上爬了一段，終于能夠著鳥窩了，離目標也越來越近了。我迫不及待地把手伸進鳥窩，嘿!摸到了幾個毛絨絨的東西，一定就是小鳥了。突然，手上被什么刺了一下，但急于抓鳥的我并不在意，手還是向鳥窩伸進去。此時大鳥可不干了，張大翅膀，羽毛扎煞著向我沖來，還用尖尖的嘴啄我的臉。我實在忍不住了，嚇得“哇哇”大叫，手腳全部都松開了，重重地摔到地上，人們常說“男兒流血不流淚”，可這一摔啊，就喪失了男子漢的氣概，淚水不由自主的從眼眶中流了出來。
看著擦傷的皮膚，腦中浮現出剛才捉小鳥時大鳥拼死要保護自己孩子的情境，讓我明白了很多、很多…
鳥的作文12
啄木鳥是深林中樹木的醫生。為了森林里的大樹有個健康的身體，啄木鳥總是挨家挨戶地去檢查。只要樹中有一只蟲子，它就馬上飛過去，毫不留情的把蟲子吃掉，讓大樹恢復健康。
一天早晨，啄木鳥起了床，伸了一個懶腰，飛到樹梢上，呼吸新鮮空氣。突然，樹劇烈地抖動了一下，接著“轟隆”一聲，樹倒下了。它“嗖”地往上一飛，“好險啊！差點被壓在樹下。”“喂！誰呀！怎么這么缺德呀！”話音剛落，一股刺鼻的煙味兒讓啄木鳥暈頭轉向，低頭一瞧，“天哪！”啄木鳥叫起來，“什么東西呀！”啄木鳥看見了一個人拿著一個好大好鋒利的東西在砍樹，又有一棵樹快倒了。啄木鳥壯著膽，飛到那人身上，一看，說道：“原來是一個長著榆木腦袋的人在砍樹，這個人的`腦子里一定有蟲。”說著，啄木鳥使盡用尖嘴啄了起來。可是還是無濟于事，樹一棵一棵地倒了……
啄木鳥的家沒了，它含著淚，說到：“人類呀！你們就連這點同情心都沒有嗎？森林里居住的動物可都是你們的伙伴呀！人類們，放過這片森林，放過這些動物吧！這會給你們自己也帶來無窮的幸福。”
嗨！大家好。我是一只啄木鳥，是森林醫生，我每天替生了蟲的樹木看病。這是一個很重要的工作，要是沒有我，很多樹會被蟲蛀死掉的。
你想想，森林對我們多重要，樹木死了，我們的家園就沒了，人類也將無法生存，因為沒有森林這個天然氧吧，任何動物都會死去。
今天，我正盡職的巡視著森林，突然我發現一顆樹在劇烈搖晃，似乎要倒下去了。我一驚，“怎么，這顆樹生病了嗎？病得這么厲害，一定是我往日失職，沒有發現蛀蟲。”
我以最快的速度飛了下去，卻發現一個人正在飛舞著斧頭，正在賣力的砍樹呢！
“他為什么砍樹呢？難道他不知道樹木對人的重要性嗎？”
我落到他的肩膀上，吃驚的看著他的舉動，他的行為讓我太意外了。
“難道是這顆樹沒用了？”我仔細的審視著眼前這顆樹，憑我的工作經驗，我可以肯定，這是一顆身體健康的樹，每天至少能生產５０公斤氧氣，轉化大量太陽能，為三種以上的鳥兒提供筑巢的場所；從筆直的樹干上看，它應該成為有用之材，但至少還應該生長三百年以上。
“這樣的樹怎么能砍呢？”我自言自語道。
突然間我的注意到砍樹人精長的頭，“這不開竅的木頭腦袋，一定是有蟲了。要不怎么干這么蠢的事呢？”我想。“有蟲，我就要擔負起醫生的責任，”我看準目標，狠狠的、狠狠的啄了下去。
鳥的作文13
一身烏黑光亮的羽毛，一對剛健輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑可愛的小燕子。沒錯，我最喜歡的鳥就是小燕子。
燕子飛行的.時侯，漂亮極了。那狹長的翅膀，那分叉的尾巴，都像由高明的畫家畫出來似的，沒有一個姿勢不美呀！
燕子小巧玲瓏，精力充沛，其翅膀尖長，尾巴分叉如剪刀，飛行速度很快。它們上體烏黑的。下體為白色。
燕子……燕子，我知道你是在勞動，才變得如健的！吸取太陽的光亮，才使你黑色的羽毛變得如此閃亮；甚至你那火紅的嘴唇，也是太陽涂上的顏色，才變得如此艷麗的！
鳥的作文14
交子鳥的羽毛黑黃相間，嘴邊，胸部還夾帶著土黃色的絨毛。它的身體不算很大，只不過像我拳頭的大小。可是它的腦袋卻驚人地大，足有它身體的二分之一。一雙小小的眼睛，微微睜開，像還沒睡醒似的。特別是它那張嘴，一看就讓人難受，又長又尖。上嘴與下嘴交叉著，也許它就是因此得名的吧？因為怕生，它不停地嗚叫，有時還把長長的'舌頭夾住。它的尾巴像個小雞毛撣，毛盤在一起向外伸出。它的腳還算說得過去，腳趾上層層疙瘩又粗又大，前面的四個腳趾關節突出像一個個圍棋子，后面的一個腳上，長著非常銳利的指甲，這樣的腳抓住樹枝很容易。
我并不喜歡這只“怪鳥”。但沒過多久，我發這個其貌不揚、叫聲沙啞的小鳥非常機靈。它能從不同顏色的牙簽里找出與紙片同色的牙簽。還能在倆人之間來回飛行。它的拿手好戲，算得上“絕活的”要數“玩撲克”了。
鳥的作文15
一個星期天的上午，我在院子里玩兒。突然，我發現草叢里有一只受傷的小鳥，連忙跑過去把它捧起來，“好可憐啊!你的媽媽呢?我先帶你回家吧!”于是，我抱著它往家跑。
回到家，我從柜子里拿出藥盒，把里面的紗布膠帶纏在了小鳥受傷的腳上。
我一天一天長大，小鳥也在我的`照料下一天一天康復了。
小鳥終于痊愈了，我著急的心情也平靜了下來。小鳥該回它真正的家了。
清晨，我依依不舍的把小鳥放飛到大自然的懷抱，“再見了，小鳥，快回家吧!”
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