五年級(jí)作文通用（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，他有一個(gè)奇妙的名字——理想。而我的理想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀老師。人們都說老師是園丁，澆灌我們的心田；老師是樹葉，把所有的營(yíng)養(yǎng)都給了我們；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我的理想一直在改變，一會(huì)兒想當(dāng)科學(xué)家、一會(huì)兒想當(dāng)舞蹈家、一會(huì)兒想當(dāng)律師和翻譯官。直到現(xiàn)在我才知道我想當(dāng)一名優(yōu)秀的.老師。
記得有一次，爺爺在家看新聞我有些不耐煩，就拿起遙控器開始調(diào)頻道。忽然間，我看到了一個(gè)老師講座的頻道，但沒有停下來。爺爺馬上對(duì)我說：“你就看看吧！你看完之后肯定會(huì)增長(zhǎng)很多知識(shí)的”無奈之下，我只好看了。
之后在那短短的30分鐘里，我被那個(gè)講座的老師震撼到了，還用一些幽默的語言講了老師應(yīng)該每天做哪些事情、做老師的責(zé)任和義務(wù)。看完之后，我坐在沙發(fā)上認(rèn)真的我深思起如果我做老師，我會(huì)怎么辦：假如我是一名教師，我一定不會(huì)整天板著臉，讓學(xué)生們怕我。雖說是嚴(yán)師出高徒，但我不想嚴(yán)厲過頭�？墒且膊荒苓^分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴(yán)厲，不僅能成為學(xué)生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。假如我是一名教師，我一定不會(huì)留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因?yàn)椋@些簡(jiǎn)單的作業(yè)沒有什么意義，只能換來同學(xué)們的抱怨。假如我是一名教師，我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂的事，作業(yè)只是課堂后的一個(gè)復(fù)習(xí)。課堂上，我會(huì)用生動(dòng)幽默的話語講解課文。瞧！講臺(tái)下，一雙雙渴望知識(shí)的小眼睛正聚精會(huì)神地盯著我看！
最后，我要告訴你的是，我一定會(huì)為這個(gè)理想而努力奮斗。我會(huì)認(rèn)真地學(xué)好每一階段的知識(shí)，把他們牢牢地刻在腦海里，我相信將來的我一定會(huì)有自己的教師節(jié)！
五年級(jí)作文 篇2
今天天氣很晴朗，太陽高掛在上空，藍(lán)藍(lán)的天空上漂浮著幾朵白云，不時(shí)還有幾只大雁成行成隊(duì)的飛過。 我和朋友在放學(xué)的路上，悠閑的騎著單車，前往的'是家的方向，兩旁的路上是成排的白樺樹。我一步一步踩著踏板，突然覺得不對(duì)勁，于是下車檢查，發(fā)現(xiàn)是車鏈子掉了，這并不奇怪，因?yàn)轵T車上下學(xué)，掉鏈子已是家常便飯了。我把車推到了路邊，從草叢邊檢了兩根木棍，然后打算修。
仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，這次與以往遇到的情況不同，鏈子卡在了一個(gè)小縫隙里，必須用手才可以把它扯下來，因?yàn)殒溩由喜紳M油漬，所以發(fā)自內(nèi)心的不想伸手，我朋友看我猶猶豫豫的，二話沒說就果斷的卷起袖子，像往常一樣熟練的操作，幾分鐘過去，看見她把踩得踏板順利的轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，我便知道車已經(jīng)修好了。她站起身來，只見她額頭上豆大的汗珠從臉頰上那個(gè)流淌，手上滿是車油，我趕緊從兜里掏出紙來給她，心里感之不盡。
她總是在我最需要幫助時(shí)伸出雙手，就像我心中的太陽，即使在寒冬，只要有她的地方就不會(huì)感到寒冷。
五年級(jí)作文 篇3
我有這樣一個(gè)家，家里既溫馨又舒適，冬暖夏涼，空氣中經(jīng)常飄著一股香味。家旁邊還有一叢叢盛開的鮮花……
想必你已經(jīng)猜到我的家是什么了吧。沒錯(cuò)，就是蜂巢！而我，就是蜂巢中的一只小蜜蜂。
我們蜜蜂有很多種類，讓我給你介紹一下我的家庭成員吧。我們家庭成員大體分為三種：工蜂、雄峰和蜂王。
我就是一只工蜂。我們的職責(zé)是就是采花蜜，回來之后再釀成蜂蜜，哺育我們的弟弟妹妹們。此外，我們還承擔(dān)著保護(hù)蜂巢的重任，并及時(shí)修補(bǔ)好破損的地方。每一個(gè)白天，我們都飛到蜂巢外面，接受陽光的照射，把自己曬得暖暖活活的.，到了晚上，我們就開始釋放體內(nèi)的熱量來保持蜂巢的溫度，讓弟弟妹妹健康成長(zhǎng)。
雄峰就和我們不一樣了。他們“蜂高馬大”，基本上不干活，只負(fù)責(zé)跟蜂后交尾。當(dāng)然了，一旦交尾完畢，他也就“蜂”命嗚呼了。
接下來，我就要介紹蜂王了。她是我們所有蜜蜂共同的母后。母后一般住在家的最深處，每天都要跟雄峰交尾，一天能產(chǎn)出許許多多的卵。
當(dāng)家里的兄弟姐妹太多，蜂巢住不下時(shí)，母后就會(huì)生出一只雌蜂，我們每天都用蜂王漿喂養(yǎng)她，直到她長(zhǎng)大。這時(shí)，母后就會(huì)讓她帶領(lǐng)一部分兄弟姐妹離開現(xiàn)在的家，去外面另立門戶。
在我們這幾個(gè)家里，無論是工蜂還是雄峰，我們都齊心協(xié)力輔佐母后，讓我們的家不斷壯大。這就是我的家，是我溫馨的家園！
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