母校的作文常用【3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的母校的作文3篇,歡迎大家分享。

母校的作文 篇1
是你,讓我生根,不斷吮吸生命的乳汁;是你,讓我發(fā)芽,把我?guī)С龊诎档耐恋兀皇悄,讓我成長,能夠在天地間綻放自己獨特美麗。啊,母校,我要為你歌唱。
我要歌唱母校的老師,是他們打開了絢麗多彩的文學(xué)寶庫,無私地把那些文學(xué)寶藏贈送給我,這將會是一筆千金難買的人生財富。在他們的諄諄教誨下,我學(xué)會了愛人、給予、堅持、信任桃李滿天下是他們共同的寄望。這些無私的護航者為我一路守航,在他們的保護指引下,我遠離歧途,在人生的道路上勇往直前。
我要歌唱母校的同學(xué),是他們讓我懂得理解和寬容,讓我覺得快樂和充實,更是讓我變得成熟和懂事。在成長的道路上,我們團結(jié)友愛,我們互幫互助,我們共唱明天,我們攜手奮進。在這條路上,一路的鳥語花香,歡歌笑語伴隨。
我要歌唱母校的貼士標語。小草微微笑,請您走便道,我看到生命的脆弱;來也匆匆,去也沖沖,我聽到了公德心的呼喚;請節(jié)約用水,不然地球上的最后一滴水將會是人類的最后一滴眼淚我讀懂了珍惜的可貴。這些默默無語的.小老師,讓我的公德心時時活躍,更能融入社會這個大家庭。
我要歌唱母校的一切,這是我成長的起點,是我如今良好成績的堅實基礎(chǔ)。母校的這份恩情,我將以優(yōu)異的成績來報答。啊,母校,我為你歌唱。
母校的作文 篇2
校園生活好似一本書,一本十分十分厚的書,每一頁都代表每一天,現(xiàn)在,這本書即將翻過我小學(xué)階段的最后幾頁,這最后的幾頁開始令我有點不舍,小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理,令我難忘校園。
成群的樹木,塵土飛揚的操場,干凈的教室,漂亮的教學(xué)樓。。。。。。這就是我校的風景,猶如仙境的一般傳奇,更像畫中的一般美麗——贛州市尋烏縣城關(guān)小學(xué)。校園里的一草一木,角里角落,都使我倍感深切。而在這仙境一般的境遇里,更加是我留下深刻、難以磨滅、燒毀的印象。
在萬物復(fù)數(shù)的春天里,校園里,鳥語花香,小草偷偷地從地下探出頭來,見到人類有很害羞的把頭縮了回去;大樹的枝條生長出‘新生兒’,經(jīng)過春雨‘道長’的洗禮,那些‘新生兒’似乎顯得更美、更翠綠、更精神了。
這天,校園里迎來了炎炎夏日的季節(jié)——夏天。夏天,校園綠樹成陰,同學(xué)們都在大樹母親的懷抱下看書、學(xué)習(xí)、追逐打鬧,這時的小草不再是一根兩根這樣數(shù)的清楚了,小草的.兄弟姐妹都出來陪我們玩耍,我們再伴著花池中的花香,啊!真舒暢!不過,花池中的花常常莫名其妙的離奇失蹤,是誰干的呢?我知道,兇手不止一個。這時一位一二年級的小女孩見花池中的花很美試圖將那朵花摘下來,一位大隊干部走向前并說了這樣一句話:“小妹妹,校園里的花是不可以摘的呦!如果人人都像你這樣你摘一朵他摘一朵其他來欣賞的人怎么看呀?而且,校園里的花草都噴了農(nóng)藥,染在手上了怎么辦?”小女孩這時才恍然大悟:“原來校園的花是大家看的,并不是我一個人所擁有的。
冰雪凜凜的冬天即將來臨,校園的大樹、小草、花兒全部都脫胎換骨了。大樹母親失去了她培育的枝葉,小草美麗的容顏隱退了,花兒俏麗的花瓣墜落了,冬天校園的一切生機都停止了綻放,它們開始了它們漫長的夜晚,一個季節(jié)的夜晚。冬天校園的一切生物都凋零了,但,校園還有我們這些學(xué)生來打造。我相信,校園不止一年四季都美,而且,校園里還飽含著我們的歡聲笑語和珍貴的記憶。
我,難忘母校,舍不得母校,離開校園就想離開親人、朋友一樣不舍。
母校的作文 篇3
親愛的母校:
現(xiàn)在算來,離開蒙山中學(xué)已經(jīng)三個多月了,但是所有在蒙山中學(xué)的點點滴滴仍舊令我記憶猶新。
想當初,父母為我選擇了蒙山中學(xué),現(xiàn)在覺得這真是一個明智的選擇。在高中學(xué)習(xí)生活了一個多月下來,才發(fā)現(xiàn)蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較輕松的。
預(yù)備剛進來的時候,我還是一個懵懂無知的孩子,在老師們的栽培下,我逐漸成長,慢慢成熟。我們這一屆在年級組長高老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造了不菲的佳績,好多同學(xué)都考進了四大名校。在這里我要感謝高老師四年的辛苦工作。
接著,我要感謝班主任王老師對我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來對班級無微不至的關(guān)懷,感謝王老師對我們的諄諄教導(dǎo)。至今,王老師經(jīng)常說的話我還印象深刻,“黑貓白貓,能抓老鼠就是好貓”這是王老師講題的時候常常講的一句話。預(yù)備初一的時候,王老師經(jīng)常提醒我們:“四年很快就過去了!碑敵,我沒有在意,現(xiàn)在想想,四年,真的很快。
接下來要感謝各科老師。感謝王老師一邊講題一邊教我們做人的道理;感謝朱老師每道題認真給我們講原點;感謝殷老師不斷抓我們默寫,鞏固我們課內(nèi)知識;感謝吳老師在解題的時候穿插自己的事跡,拓展了我們的視野;感謝李老師教給清晰的解題思路,讓我們不畏難題。
我們這屆又經(jīng)過了許多磨難。由于新預(yù)備招生人數(shù)過多,教室短缺,我們不得不搬到南校區(qū)繼續(xù)我們的初三學(xué)習(xí)生活,我們還是第一屆搬回去的`。雖然我們搬到了一個偏僻的校區(qū),但是這并沒有對我們產(chǎn)生多大的影響。我們在磨礪和風雨中成長,我們以優(yōu)異的中考成績證明了自己的能力。我們?yōu)橹蟮膶W(xué)弟學(xué)妹開了個好頭,希望他們也能有好的發(fā)揮。
蒙山中學(xué),這個名字我將永存心頭……
祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來越好,也祝老師們工作順利
此致
敬禮!
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