童話的作文【優(yōu)秀】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的童話的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
我是一片渺小的、不起眼的樹葉，也許你永遠(yuǎn)不會注意到我，但我的生活就像童話一樣美好！
春天，我在樹媽媽的身上誕生了！我出生在媽媽的指尖。微風(fēng)迎面吹來，我在風(fēng)的伴奏中，跳起了歡樂的圓舞曲。一只鳥兒飛了過來，落到了我的身旁，開始放聲歌唱。美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲在空氣中流淌，在不遠(yuǎn)處的樹上傳出“回聲”。鳥兒一會兒便飛走了！可愛的雨絲一起來報到了。雨兒“沙啦啦、沙啦啦”的向我打招呼呢！細(xì)細(xì)密密的'雨絲歡快的下著，我也正好可以沖個澡。雨孩子回家了，只留下我渾身的輕松和舒服，還在我嫩綠的襯衫上縫了幾顆晶瑩剔透的寶石，春雨過后，泥土的清香撲鼻而來……
夏天，我換下了嫩綠的襯衫，穿上了碧綠的裙子。我的新衣服像涂了綠油彩一樣。夏天的陽光十分炎熱，連撲面而來的風(fēng)兒，都是在發(fā)燒的。知了在樹媽媽的肩膀上吟誦著一首首詩歌。人們拿著扇子在陰影中乘涼、談天。我聽著也會不時地笑起來，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。突然一只銀蛇在空中飛馳而過，傾盆大雨措不及防地下了起來。我的運氣真好，在炎炎夏日洗了個涼水澡，太爽了！大雨走得也匆忙，我還沒洗得盡興呢！雖然沒盡興，但也清爽許多，還一塵不染……
秋天，天氣涼了，我換上了金燦燦的外套。陽光變得溫柔，一陣陣風(fēng)中帶著豐收的氣息。我的旅行也快結(jié)束了！
寒冷的冬天到來了！我枯黃了！我靜靜地等待結(jié)束！我的兄弟姐妹們已紛紛落下。一陣風(fēng)呼嘯而過，我飛起來了，和風(fēng)跳了幾支舞，便落到地上。誰知，竟有人把我拾起，我成了書簽，又開始了新的旅途——漫游知識的海洋。
我從這次別有深意的旅行中感受到了——時間的變遷，生命的輪回。
童話的作文 篇2
車漸漸地走進了人們的生活，普通人家擁有輛私家車已是家常便飯，但是帶來的是擁堵、噪音、污染。
在一個夜深人靜的夜晚，一條馬路在發(fā)出痛苦的'呻吟：“我的腰間盤，我的波棱蓋，我的胳膊肘，那多疼啊。”突然“轟隆、轟隆”來了輛拉著重型起重機的拖車，馬路說：“哥們，輕點。”拖車?yán)碇睔鈮训卣f：“瞎嚷嚷什么！我在工作，我在為人民服務(wù)，怎么輕！”說完故意晃了晃六個輪胎。馬路委屈道：“我也在為人民服務(wù)，我每天承受這么多重量，經(jīng)常被弄得骨折、骨裂，我壓力山大呀。”
這時馬路旁的大樹有氣無力地說道：“唉！現(xiàn)在車輛繁多，受害的不只馬路一個，我也是。車輛排出的尾氣中有毒物質(zhì)被我們吸收，讓我的樹葉變黃，樹皮掉落，害蟲有機可乘，啄木鳥也被尾氣熏走了。路上的行人都戴上厚厚的口罩，成了蒙面大俠。”
一位開著奔馳車的司機聽到了這場對話，心里非常有感觸：“對呀，現(xiàn)在我們的生活有了提高，很多人有錢買汽車，出行方便了，可我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭受嚴(yán)重破壞，天不在藍(lán)，水不再清。所以我們要少開車，保護我們生存的地球。”
童話的作文 篇3
小猴豆豆是個不愛學(xué)習(xí)的小家伙，它時常這樣想到：要是能有個機器人幫它寫完河馬老師布置的那堆如小山一般的作業(yè)那該多好呀，這樣它就有時間和好朋友小熊拉拉一起比賽爬樹、踢足球了。
過了好幾天，豆豆已經(jīng)不對這個想法抱有任何希望了，可命運就愛捉弄人。這一天，豆豆瞥見了擺在桌上的《森林日報》，就好奇地湊過去，一眼就發(fā)現(xiàn)了印在第一頁的幾行漂亮的花體字“特大消息，特大消息，狐貍先生的新奇特商店出售智能學(xué)習(xí)機器人，只要將作業(yè)題目輸入機器人腦中，作業(yè)立刻就會做完！還等什么，狐貍先生的商店隨時歡迎您的光臨！”
豆豆被這些花言巧語的廣告詞給迷昏了腦袋，便急急忙忙地拿出它的壓歲錢，從狐貍先生那兒購買了一只銀灰色的作業(yè)機器人。一回到家，豆豆就迫不及待地將作業(yè)題目一股腦兒地全輸進機器人的腦袋里，再按下機器人胸前的紅色按鈕，只聽得“哧啦”一聲響，一排排整齊又漂亮的字就出現(xiàn)在作業(yè)本上了。
整個學(xué)期，豆豆無需再為作業(yè)的事兒而煩心了。只要你放學(xué)遇到豆豆，那么它一定會在門前的草地上和伙伴拉拉一起快樂地玩耍著。而猴媽媽也不再為豆豆的作業(yè)操心了，一看到豆豆?jié)M是紅鉤鉤的作業(yè)她就忍不住開心地笑，直夸豆豆聰明。豆豆呢，心里雖然或多或少有點心虛，感到對不起媽媽，但一想到媽媽舒心的笑容和河馬老師滿意的贊賞，豆豆就認(rèn)為這一切都是值得的。
時間說快也快，說慢也慢。轉(zhuǎn)眼間，森林學(xué)校一年一度的`考試就到了。教室里靜悄悄的，只聽見同學(xué)們“沙沙沙”的寫字聲和河馬老師來回踱步的腳步聲。而豆豆呢，此刻它雙頰紅通通的，正在那兒抓耳撓腮呢！咦，這道數(shù)學(xué)題不是河馬老師剛剛講過的嗎？怎么都不會呀！我的天，是不是老師出錯題了，這道加法題壓根兒就沒做過呀！眼前的數(shù)字字母，一個個看起來都那么眼熟，可一個個又都那么的陌生。豆豆無可奈何地看著這些調(diào)皮的數(shù)字字母，心里真后悔買了作業(yè)機器人。如果它早些知道這個后果的話，就算狐貍先生白送給它，它也不會要呢！
一旁的河馬老師看到豆豆臉蛋兒紅紅的，忙走過去關(guān)切地摸了摸豆豆的額頭，接著蹲下來用她那冰涼的手貼貼它的雙頰，語氣有如春天般溫暖柔和：“豆豆，你有哪兒不舒服嗎？快告訴老師！”
豆豆頭搖得像撥浪鼓，它可不想讓河馬老師知道自己一條題目都做不出來。等到下課鈴響了，豆豆絞盡腦汁還是沒能做出一道題，只得硬著頭皮將一張白卷交上去了。
第二天，試卷發(fā)下來了，盡管早有心理準(zhǔn)備，可豆豆看到那紅紅大大的“0”還是有些措手不及，那圓圓的“鴨蛋”笑嘻嘻地，似乎也在嘲笑它呢。豆豆愣在座位上，它不知道接下來該怎么向愛他的媽媽，喜歡它的河馬老師和天天一起的同學(xué)們解釋。
看著那鮮紅的零分鴨蛋，豆豆終于明白了：一只猴要有真正的本領(lǐng)，不能投機取巧，耍小聰明，否則躲過了一時，躲不過一世，最終只能自嘗苦果。
童話的作文 篇4
動物村的烏龜爺爺生了重病，病入膏肓了。一天，他把動物村的小狐貍和小熊叫到自己的病床前，用最后一點力氣對他們說：“孩子們，爺爺已經(jīng)老了，就快要離開你們了，爺爺生前最喜歡的就是你們倆。現(xiàn)在我有兩塊菜地，都是扇形的。其中一塊半徑為20米，圓心角是90度，另一塊的半徑是15米，圓心角是180度，我把這兩塊地分給你們，我的時間不多了，你們自己挑吧！”說完，烏龜爺爺留戀地望了望四周，望了望面前泣不成聲的小狐貍和小熊，嘆了最后一口氣，便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
一個星期過去了，小狐貍和小熊到龜爺爺家去分地。小狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，選了圓心角是180度的菜地。而小熊心滿意足地拿到了另一塊圓心角為90度的菜地，心里美滋滋的，想：“這樣的一塊菜地，與圓心角又有什么關(guān)系呢？當(dāng)然半徑大的菜地就大嘍！小狐貍可真笨啊！”
一年過去了，小狐貍和小熊的菜地都豐收了，他們把自己種的東西拿到動物村的市場上去賣。動物村有一條奇葩的規(guī)定：一樣的瓜果蔬菜，賣價必需相同。由于小狐貍和小熊的菜地是龜爺爺事先播種好的，所以種類都一樣。過了兩星期，小狐貍和小熊的蔬菜都賣光了，小熊數(shù)了數(shù)，所得為2481元，他興沖沖地去問新聞播報員鸚鵡小姐小狐貍賣了多少錢，卻得知小狐貍賣了3132元，他十分奇怪，心想：“我的地明明比小狐貍大呀！為什么他所得的錢比我多呢？難道小狐貍吃了豹子膽，敢違反動物村的規(guī)定嗎？”它越想越不對勁，連忙跑去詢問山羊老師。
聽完小熊的敘述，山羊老師摸了摸他那長長的胡須，笑了，他不緊不慢地說：“沒有錯，小狐貍賺的`錢是應(yīng)該比你多。你看，你菜地的面積應(yīng)該是πx 202÷（360°÷90°）=314m2，而小狐貍的菜地面積是πx 152÷（360°÷180°）=353.25m2.而353.25m2明顯大于你的314m2，所以小狐貍的菜地面積的確應(yīng)該比你的大，所賺的錢也應(yīng)該比你多，要知道扇形的面積不光是看半徑，與圓心角的度數(shù)也是息息相關(guān)的呀！”
小熊恍然大悟，一邊后悔自己沒有選擇另一塊菜地，一邊贊嘆小狐貍的聰明才智，發(fā)誓從今往后一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，超過小狐貍。
童話的作文 篇5
在一個風(fēng)和日麗的星期六，鴨媽媽帶著一群小鴨在水里游泳。
一只小鴨看見水里有一條小魚，它想：多么香的.魚啊！一定很好吃。小鴨口水都流出來了。
小魚看見小鴨那饞嘴的樣子，小魚想：它一定是想把我吃掉，我一定要趕快逃跑！小鴨看見小魚跑了，就去追小魚。
小魚跑得太快了，已經(jīng)無影無蹤了，小鴨累得氣喘吁吁的，可是它一看前面，兄弟姐妹們都走得無影無蹤了，小鴨很著急很難過，它大聲喊著：“媽媽，你在哪里呀？”躺在河水邊睡著的小花貓聽見了，醒了過來。它發(fā)現(xiàn)了小鴨，它想：我真幸運，發(fā)現(xiàn)了一只小鴨，我可以吃個飽了。
小花貓抓到了小鴨，突然小花貓的主人——小姑娘，來找小花貓了。小姑娘來到河邊發(fā)現(xiàn)自己的小花貓抓住了一只小鴨正要吃了它，小花貓看見主人來了，就把小鴨放了，當(dāng)著主人的面吃小鴨，它當(dāng)然不敢呀！小姑娘把小花貓趕回家，把小鴨帶回鴨窩。
鴨媽媽發(fā)現(xiàn)自己的孩子少了一只，四處尋找，可是沒找到，它們回到家看到了小鴨，鴨媽媽抱住了它，說：“孩子你沒事吧？”小鴨說：“我沒事，就是不小心掉隊了，下次我再也不掉隊了。”
童話的作文 篇6
鉛筆娃娃在鉛筆盒里呆膩了，想到外面的世界去闖一闖。于是，便對鉛筆媽媽說：“媽媽，我在鉛筆盒里呆膩了，想到外面的世界闖一闖。”還沒等鉛筆媽媽說話，鉛筆娃娃就跳出鉛筆盒，蹦蹦跳跳地走了。鉛筆媽媽自言自語道：“真不知道，我的孩子會遇到什么稀奇古怪的事。”
走出鉛筆盒到外面的'世界來的鉛筆娃娃，看到外面的世界原來這么大。高興極了。鉛筆娃娃走來走去，走到了門口，出了門，走到了大街上。忽然，一輛大卡車從前面開過來。鉛筆娃娃趕緊一躲，還好沒被壓著，但被嚇得心驚肉跳。鉛筆娃娃心想：外面的世界真危險啊！一點也不精彩。
鉛筆娃娃想了想，覺得還是呆在家里比較安全。于是它就決定回家了。鉛筆媽媽看到鉛筆娃娃這么快就回家，肯定是發(fā)生了什么事情，于是，關(guān)心地問：“寶貝，你遇到了什么事？”鉛筆娃娃把前因后果都跟媽媽說了一下。還告訴媽媽自己不想到外面去了。
鉛筆媽媽語重心長地說：“寶貝，不要被一點小事嚇倒，要做個堅強勇敢的孩子。”
童話的作文 篇7
從前，小狗、松鼠和獅子是好朋友，它們都在“快樂動物學(xué)校”上學(xué)，都很聰明、勇敢，經(jīng)常一起玩耍。
寒假的一天，寒風(fēng)刺骨，天空飄著鵝毛大雪。三個好朋友在雪地里奔跑、跳躍。突然，小狗提議說：“我們一起去爬山吧！山上的雪景可能更美！”松鼠和獅子都爽快地答應(yīng)了。
三個好朋友興高采烈的來到糖果山下，邊走邊議論誰會爬山得第一。
小狗說：“我善于奔跑，一定能得第一。”
松鼠說：“我會爬樹，可以攀在樹枝上，蕩來蕩去，比小狗跑步快多了。”
獅子說：“哼，你們倆都比不過我。我是森林之王，體格健壯，善于奔跑，步伐矯健，一定能得第一。”
爬山開始了。三個好朋友爭先恐后地朝山頂跑去，生怕自己落后了。一會兒，它們跑到了半山腰，攀在樹上的小松鼠驚訝地叫了起來：“哇！一顆又大又圓的松果！”松鼠想：“太冷了，我不想爬山了，還是享受美食吧！”
寒風(fēng)刺骨，一陣陣北風(fēng)像刀子一樣刮在小狗和獅子的身上。北風(fēng)把樹枝刮的“嘩嘩”響，樹枝上的積雪不停地掉下來。獅子的`爪子快凍僵了，每邁一步都很困難。它想：“這么冷的天，誰會爬到山頂上去呢？我還是回去吧。”然后，它就朝山下跑去，邊跑邊不停地往自己的爪子上呼熱氣。
小狗繼續(xù)朝山頂跑去。它想：“我一定要堅持到底！”過了一會兒，小狗終于登上了山頂。這時，北風(fēng)姑娘不見了蹤影，太陽公公出來了，笑瞇瞇的，將萬縷金光灑向大地。小狗感覺身上暖洋洋的，開心地笑了。
小狗站在山頂上，看著山下的美景，高聲喊道：“堅持就是勝利！”
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